Социология киноискусства

Buckley Country Day School. — Holt Paperbacks, 2007. — 32 p. A welcome change from the sloganeering, political mudslinging and products of spin doctors."―The Philadelphia Inquirer Based on the NPR series of the same name, This I Believe features eighty Americans―from the famous to the unknown―completing the thought that the book's title begins. Each piece compels readers to...

Berghahn Books, 2016. — 181 p. Through his influential work on cultural capital and social mobility, the French sociologist Pierre Bourdieu has provided critical insights into the complex interactions of power, class, and culture in the modern era. Ubiquitous though Bourdieu’s theories are, however, they have only intermittently been used to study some of the most important...

New York: Palgrave Pivot, 2012. — 105 p. — ISBN10: 113728868X; ISBN13: 978-1137288684. The digital broadcasting of performances to cinemas, or 'livecasting', burst onto the world scene in 2006. This book explores the reasons for its rise, examines the aesthetics of filming theatre and opera performances, and explores who the audiences are and what they want. Introduction: The...

New York: Macmillan & Company (1933). Motion pictures are not un­der­stood by the present gen­er­ation of adults. They are new; they make an enor­mous ap­peal to chil­dren; and they present ideas and sit­ua­tions which par­ents may not like. Con­se­quent­ly when par­ents think of the wel­fare of their chil­dren who are ex­posed to these compelling sit­ua­tions, they won­der...

Bloomsbury Academic, 2015. — 192 p. Costume defines the superhero, disguising and distinguishing him or her from the civilian alter ego. The often garish garb expresses a hero's otherness and empowers its wearers to seek a primal form of justice. This book provides the first interdisciplinary analysis of the superhero costume and investigates wide-ranging issues such as...

Taganrog: Kuchma Publisher House, 2003. — 78 p. The comparison of the Russian and American experience regarding media violence, standards for rating Russian media programs, and a course of study on media violence for students will have a significant impact upon Russian society, will raise Russian societal and governmental attention to the infringement of the Rights of the Child...

Routledge, 1997. — 368 p. Caricatures of sixties television--called a "vast wasteland" by the FCC president in the early sixties--continue to dominate our perceptions of the era and cloud popular understanding of the relationship between pop culture and larger social forces. Opposed to these conceptions, The Revolution Wasn't Televised explores the ways in which prime-time...

Из опыта работы череповецкого кинотеатра "Комсомолец". — Вологда: Управление культуры вологодского облисполкома, 1961. — 15 с. Кинотеатр "Комсомолец" г. Череповца Министерством культуры Российской Федерации награжден дипломом «Лучший кинотеатр РСФСР». Во Всероссийском соревновании городских кинотеатров за III квартал 1940 года и I квартал 1961 года ему были присуждены третьи...

М.: Знание, 1983. — 95 с. Среди многих проблем, связанных с процессами приобщения человека к художественной культуре, особое внимание в книге уделено социальным обстоятельствам, способствующим более полноценному восприятию произведений искусства. На материале социологических исследований восприятия экранных, пластических искусств, театра, литературы и музыки в книге...

М.: Педагогика, 1989. — 176 с. Почему подросток идет в кино? Почему пик зрительского интереса у школьников падает на 13—14 лет? Отчего слабые, с точки зрения взрослых, фильмы притягивают ребят как магниты? Можно ли руководить киновыбором подростков, как помочь им глубоко понять картину и что для этого надо знать и уметь взрослым? Обо всем этом размышляет автор книги —...

Учебно-методическое пособие. — Великий Новгород: ИПЦ НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2010. — 42 с. Учебно-методическое пособие сопровождает одноименный учебный курс для магистров философского факультета, который посвящен анализу сущности процесса социализации экзистенциальных параметров индивидуального бытия человека и цивилизационных перспектив его становления. Структура курса...