3rd Edition. — Kogan Page, 2009. — 215 p. With the wide range of jobs currently on the market, it is often difficult for job seekers to pinpoint exactly what they want to do. Now in its third edition, this no-nonsense workbook points readers in the right direction. With a range of IQ tests and searching questionnaires, it helps job seekers work out what area of work they should...
JIST, 2003. — 529 p.
Every day you see adults all around you on their way to work. What do they do all day? How did they know which career path to follow? What training and education do they have? Do they like their jobs? These questions are important because you will one day enter the world of work. Exploring Careers helps you answer the questions above, learn more about the...
Basic Books. 1981. — 181 p. — (Alfred P. Sloan Foundation Series) — ISBN 9780060908102, 0060908106. To those interested in a life in science, Sir Peter Medawar, Nobel laureate, deflates the myths of invincibility, superiority, and genius; instead, he demonstrates it is common sense and an inquiring mind that are essential to the scientist’s calling. He deflates the myths...
Посібник. – Кіровоград : Імекс- ЛТД, 2014. – 228 с. У посібнику висвітлено особливості роботи з психодіагностичним матеріалом, розкрито основне призначення, зміст і структуру психодіагностичних та корекційно-розвивальних методик, а також представлено методичні рекомендації щодо їх використання. Посібник призначений для профконсультантів та інших фахівців з профорієнтації, а...
Материалы международной научно-практической конференции. — СПб.: Изд-во РГГМУ, 2013. — 127 с. Пленарное заседание Попова М.В. Компетенции и компетентность: вопрос о соотношении понятий Тагарева К.С. Профессиональное развитие в Болгарии и проблемы психического здоровья Лазар М.Г. Профессиональная мобильность в науке: понятие, формы, проблемы Бисько И.А. Инновационный контекст...
Учебное пособие для студентов педагогических и психологических специальностей – Направление подготовки Психолого-педагогическое образование. — Саратов: СГУ, 2014. — 52 с. В пособии представлен учебный материал для самостоятельной работы студентов, позволяющий успешно освоить теоретические основы учебной дисциплины «Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся» с...
Учебное пособие. — Самара: Изд-во "Универс-групп", 2005. — 64 с. — ISBN: 5-467-00061-6. Учебное пособие включает в себя основные положения планирования собственной карьеры: требования к кандидату,рекомендации по решению типичных проблем и ошибок при устройстве на работу, подготовку к собеседованию, схему планирования карьеры, практические задания на повышение...
Учебно-методическое пособие. — Под ред. Э.П. Кожевниковой, Т.А. Ярковой. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании (МЦИТО), 2023. — 223 с. — ISBN 978-5-907743-27-4. Учебно-методическое пособие включает рекомендации по проведению отдельных форм профориентационной работы с разными категориями населения: воспитанниками дошкольных образовательных...
М.: Альпина Паблишер, 2015. — 80 с. — ISBN: 978-5-9614-3915-1. Рано или поздно каждый из нас задумывается: в чем мое призвание? Что хорошего в его поисках? Может ли у человека быть несколько призваний? Или не быть ни одного? Да и как понять, что выбранное дело – и есть твое призвание? Наталия Викулина встретилась с людьми, нашедшими свое призвание, – от учителя танцев и...
НКПЭТЛ, Новая Каховка, Украина, Преподаватель - Винокурова Е.И. Кол-во страниц 11. 2013г. Урок по предмету "Профессиональная этика и психология" для специальности бармен, официант, продавец.
Изд-во Балашов "Николаев", 2002. — 68 с.
Учебно-методическое пособие. В пособии рассматриваются сущность, принципы, методы, цели, задачи, характеризуются основные понятия и категории, методы профориентационной работы; социальные перспективы роли профессиональной ориентации в современном мире и т.д. В пособии содержатся: тематический план, планы семинарских и практических...
Навч. посіб. — К. : Слово, 2010. — 168 c. Розглянуто сутність, мету, задачі та методи професійної орієнтації. Охарактеризовано сучасні теорії та концепції її розвитку. Увагу приділено психологічним аспектам і методам професійної діагностики, формам професійної інформації, видам професійної консультації, проблемам професійної адаптації та розвитку професійної кар'єри.
Информационно-методические материалы для подростков. - СПб, СПбНИИ физической культуры. 2005. - 36 с.
Книга предназначена для молодых людей, выбирающих, кем быть.
Дифференциально-диагностический опросник
Профессионально-значимые качества личности
Профессиональная направленность личности
Склонность к исполнительскому или творческому труду
Профессиональная идентичность...
СПб.: Питер, 2008. — 272 с.
Книга поможет вам сориентироваться в мире современных профессий и выбрать для себя ту из них, которая будет отвечать вашим способностям и интересам, а также даст наилучшие возможности для построения карьеры и для достойных заработков. Вы познакомитесь с описанием ста наиболее популярных профессий. Основной акцент будет сделан на распространившихся...
Выходные данные не приведены. — 6 с.
Содержание:
Плохие профессии для людей с высокофункционирующим аутизмом или синдромом Аспергера: профессии, предъявляющие высокие требования к краткосрочной рабочей памяти.
Хорошие профессии для визуальных мыслителей.
Хорошие профессии для невизуальных мыслителей: тех, у кого есть способности к математике, музыке или фактам.
Профессии...
Москва: Транспорт, 1987. — 191 с. — (Кем быть?!)
Рассказано об особенностях работы в гражданской авиации, о требованиях, предъявляемых к тем, кто собирается стать авиатором. Читатель узнает основные сведения об аэродинамике, получит представление об устройстве самолета, вертолета и их применении в транспортной системе страны. Найдет ответы на вопросы, касающиеся отбора,...
Науково-практичні рекомендації. — Київ: ІПК ДСЗУ, 2018. — 43 с. Науково-практичні рекомендації вміщують матеріали для проведення профорієнтаційного заняття з обрання професії, про сучасні тенденції на національному й світовому ринках праці, інформацію про професії майбутнього та основні передумови успішної кар’єри. Для використання у роботі працівниками державної служби...
Методическое пособие. — Краснодар: Институт развития образования Краснодарского края, 2022. — 54 с. Пособие содержит теоретические аспекты содержания профориентационной работы в условиях общеобразовательной организации. Описаны методологические основы построения системной работы психолого-педагогического сопровождения обучающихся по вопросам профессионального самоопределения....
Учебное пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2022. — 108 с. — ISBN 978-5-907541-84-9. Учебное пособие разработано на базе Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №50 г. Челябинска» в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Пособие...
Методическое пособие. — Под ред. Е.Ю. Журавлевой. — Тамбов: Юконф, 2022. — 104 с. — ISBN 978-5-4480-0392-9. В пособии представлены материалы по использованию потенциала образовательной организации для удовлетворения потребностей в реализации особых образовательных потребностей обучающегося с ментальными нарушениями через профессиональную ориентацию в образовательной...
КДПУ, факультет педагогіки та психології, Кіровоград, Україна, 2011 р.
Захід для учнів 9-11 класів, містить 10 ст.
Формула професія
Перевірка професійної відповідності
М.: Высшая школа, 2005. — 159 с. — ISBN 5-06-005311-3. Пособие направлено на практическую подготовку студентов психолого-педагогического профиля в ходе проведения учебных занятий и самостоятельной работы по курсу «Основы профориентологии». В книге представлены технологии, которые позволяют будущему специалисту осуществлять профессиональное информирование, профессиональное...
Учебное пособие. — Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2005. — 186 с. — ISBN 5-8050-0163-2. Учебное пособие посвящено одной из проблем психологии личности. Личность рассматривается сквозь призму ее профессионального становления. Анализируется продуктивное и деструктивное профессиональное развитие личности, а также психологические...
Учебное пособие. – Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2024. – 227 с. – ISBN 978-5-907869-08-0. Учебное пособие является средством освоения обучающимися способов организации профессиональной ориентации на основе технологического форсайта, содержит сведения из истории профессиональной ориентации (зарубежный и отечественный опыт),...
Омский областной центр профориентации и психологической поддержки населения. Отдел содействия профессиональному самоопределению молодежи. Рекомендации для школьников. Омск. 2002. 25 с. Аналитический выбор профессии В поисках призвания Восемь углов ситуации выбора профессии Самонаблюдение, самопознание. Сбор и оценка информации. Принятие решения и планирование достижения цели...
Монография. — Москва: Вита Пресс, 2019. — 99 с. — ISBN: 978-601-332-235-3. Подготовка подрастающего поколения к созидательному труду на благо общества - важнейшая задача всей образовательной системы государства. Ее успешное осуществление связано с постоянным поиском наиболее совершенных путей трудового воспитания и профессиональной ориентации. Передовой педагогический опыт,...
Монография. – Гродно: ГрГУ, 2010. – 140 с. Представлена новая и не имеющая аналогов в отечественной и зарубежной науке методика психологической диагностики профессионального самоотношения личности. Анализируются психологическая природа, содержание, структура и функции самоотношения личности как субъекта профессии. Излагается процедура психометрической разработки методики,...
Харків: Основа, 2011. - 143 с.
Посібник містить дидактичні матеріали з профорієнтаційної роботи у 1–4-х класах (добірку текстів для аудіювання, завдання творчого характеру, кросворди, загадки та ін.), розробки уроків та позакласних заходів відповідної тематики. Матеріали посібника сприятимуть вихованню в учнів працелюбності, поваги до представників різних професій, розвитку...
Классный час по профориентации, рассчитанный на детей старшего школьного возраста.
Интересы, склонности, способности, профпригодность
формула успеха
ошибки в выборе профессии, "мышеловки"
Оренбург: ОГУ, 2013. — 120 c. В первой главе учебного пособия рассмотрены вопросы, характеризующие сущность, основные черты и особенности профессии «экономист»; показаны качества, которыми должен обладать экономист, научные школы, этапы развития профессии. В последующих главах проводится анализ методологии и методов научных исследований, характерных для различных экономических...
Метод, посіб. / авт.-упоряд.: Т.Л. Лях., Ю.М. Малієнко, Н.Є. Троценко та ін.; за заг. ред. Т.П. Цюман. – К.: Основа-Принт, 2010. — 184 с.
Не маючи ані достатнього життєвого досвіду, ані досвіду прийняття рішень, юнаки та дівчата повинні визначитись у важливому питанні — питанні вибору професії, який є одним із найважливіших та найскладніших для більшості школярів. Досить часто...
Выходные данные не приведены. Автор не известен. — 1 с.
Данная методика разработана Московским областным центром профориентации молодежи. Автор методики Г.В. Резапкина. Многие испытывают трудности в выборе профессии. Работа с данной методикой поможет Вам уточнить свой выбор, узнать будущую профессию, увидеть новые варианты. Если Вы еще не выбрали профессию, задайте себе...
Монография. Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2013. 170 с.
В монографии рассматриваются структурно-содержательная характеристика профессиональной направленности и ее динамика на примере подготовки специалистов по социальной работе в вузе. Авторами представлена модель профессиональной направленности будущих специалистов социальной сферы, а также результаты формирующего...
Научно-методическое пособие. В пособии раскрываются теоретико-методологические основы профессионального развития личности на всех этапах жизненного пути. Отправной точкой этого пути является выбор профессии, обусловливающий вектор (прогресс или регресс) развития личности. Авторы пособия разработали основные принципы развивающей психологической работы со старшеклассниками...
Москва: Машиностроение, 1986. — 144 с. — (Кем быть?) В популярной форме рассказано об основных этапах создания машин и станков, о современном механосборочном производстве, о работе сборщиков различной специализации. Особое внимание уделено сборке прецизионных станков с ЧПУ. Для молодежи, заканчивающей среднюю школу и стоящей перед выбором профессии.
М.: Юрайт, 2011. — 235 с. В учебном пособии раскрыты базовые понятия профориентологии, предлагается информация об истории профессиональной ориентации, системе профориентации, ее компонентах, представлены технологии работы с учащимися по профдиагностике и профконсультации, алгоритмы профконсультационной помощи школьникам, имеющим проблемы с выбором будущей профессии.
Науково-практичні рекомендації. — Київ : ІПК ДСЗУ, 2015. — 26 с. Науково-практичні рекомендації призначені для використання спеціалістами служби зайнятості, які проводять профорієнтаційну роботу з учнями та випускниками загальноосвітніх навчальних закладів. Можуть бути використані педагогічними працівниками, психологами, та тими, хто опікується питаннями професійної орієнтації...
Филиал Иркутского Государственного Педагогического Университета
Теоретический обзор научной литературы по проблеме особенностей профессиональной ориентации учащихся на современном этапе. Сущность профессиональной ориентации. Формы и методы профессиональной ориентации. Особенности профориентационной работы на современном этапе. Эмпирическое исследование особенностей...
Учебное пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании (МЦИТО), 2023. — 156 с. — ISBN 978-5-907743-52-6. В монографии отражены теоретические позиции, идеи, подходы ведущих отечественных профориентологов С.Н. Чистяковой и А.В. Мордовской в области личностного и профессионального самоопределения; в вопросах организации системы профессиональной...
М.: Книжный мир, 2014. — 256 с. — ISBN: 9778-5-8041-0695-0. Выбор профессии, планирование карьеры, трудоустройство – такие вопросы возникают не только у каждого подростка, выпускника школы и абитуриента, но и у его родителей, учителей. Своевременный и грамотный ответ на эти вопросы, а также психолого-педагогическая помощь специалистов станут условиями благополучного выбора...
М.: Книжный мир, 2014. — 256 с. — ISBN: 9778-5-8041-0695-0. Выбор профессии, планирование карьеры, трудоустройство – такие вопросы возникают не только у каждого подростка, выпускника школы и абитуриента, но и у его родителей, учителей. Своевременный и грамотный ответ на эти вопросы, а также психолого-педагогическая помощь специалистов станут условиями благополучного выбора...
Методическое пособие. — Самара : Изд-во ЦПО, 2013. — 45 с. Предназначено специалистам дошкольных образовательных организаций, координирующим, осуществляющим или планирующим осуществлять профориентационную работу с воспитанниками Введение Допрофессиональное самоопределение и ранняя профориентация детей Задачи профориентационной работы с детьми дошкольного возраста Пути реализации...
SelfPub, 2023. — 11 с. Эта книга поможет вам понять, что такое профессия и как правильно ее выбрать. Вы узнаете о том, какие требования следует к ней предъявлять. Как определить свои интересы и способности, чтобы выбрать профессию, которая будет приносить удовлетворение. Гайд написан простым языком и содержит много практических советов, следуя которым вчерашний школьник сможет...
SelfPub, 2023. — 11 с. Эта книга поможет вам понять, что такое профессия и как правильно ее выбрать. Вы узнаете о том, какие требования следует к ней предъявлять. Как определить свои интересы и способности, чтобы выбрать профессию, которая будет приносить удовлетворение. Гайд написан простым языком и содержит много практических советов, следуя которым вчерашний школьник сможет...
SelfPub, 2023. — 11 с. Эта книга поможет вам понять, что такое профессия и как правильно ее выбрать. Вы узнаете о том, какие требования следует к ней предъявлять. Как определить свои интересы и способности, чтобы выбрать профессию, которая будет приносить удовлетворение. Гайд написан простым языком и содержит много практических советов, следуя которым вчерашний школьник сможет...
Автор, 2023. — 11 с. Эта книга поможет вам понять, что такое профессия и как правильно ее выбрать. Вы узнаете о том, какие требования следует к ней предъявлять. Как определить свои интересы и способности, чтобы выбрать профессию, которая будет приносить удовлетворение. Гайд написан простым языком и содержит много практических советов, следуя которым вчерашний школьник сможет...
SelfPub, 2023. — 11 с. Эта книга поможет вам понять, что такое профессия и как правильно ее выбрать. Вы узнаете о том, какие требования следует к ней предъявлять. Как определить свои интересы и способности, чтобы выбрать профессию, которая будет приносить удовлетворение. Гайд написан простым языком и содержит много практических советов, следуя которым вчерашний школьник сможет...
Методические рекомендации для классных руководителей и психологов. 77 c.
Основы теории и методики профориентации. Зарубежный опыт профориентации в системе образования. Профориентационная работа классного руководителя. Экскурсии профориентационной направленности. Профориентационные встречи со специалистами различных профессий. Работа с родителями по профориентационной тематике....
Учебное пособие для старших классов средней школы. — М.: Просвещение, 1991 — 144 с.: ил. — ISBN: 5-09-003550-4 В книге рассказано о многообразии профессий и о тех требованиях, которые предъявляют отдельные их группы к личности работающего. Большое место занимают вопросы, задания, упражнения, тесты, призванные помочь учащимся в анализе своих психологических особенностей и...
Выходные данные неизвестны 45 двусторонних цветных карточек, образующих 5 рабочих групп и Руководство пользователя. Методика "Профессьянс" разработана в России профессором Н.С.Пряжниковым на основе идей доктора психологических наук, профессора Е.А.Климова о формуле профессий. "Профессьянс" позволяет пробудить интерес учащегося к профессиональной самореализации и самостоятельно...
Выходные данные неизвестны. 45 двусторонних цветных карточек, образующих 5 рабочих групп и Руководство пользователя. Методика "Профессьянс" разработана в России профессором Н.С.Пряжниковым на основе идей доктора психологических наук, профессора Е.А.Климова о формуле профессий. "Профессьянс" позволяет пробудить интерес учащегося к профессиональной самореализации и самостоятельно...
Выходные данные неизвестны. 45 двусторонних цветных карточек, образующих 5 рабочих групп и Руководство пользователя. Методика "Профессьянс" разработана в России профессором Н.С.Пряжниковым на основе идей доктора психологических наук, профессора Е.А.Климова о формуле профессий. "Профессьянс" позволяет пробудить интерес учащегося к профессиональной самореализации и самостоятельно...
Учебное пособие для учащихся 5—7 классов. — М.: Академия, 2012. — 128 с. — (Профессиональная ориентация).
В книге нашли отражение темы, обсуждаемые на классных часах по программе «Беседы о самоопределении. Классные часы в 5—9 классах». Пособие содержит материал для самостоятельной работы учащихся: рекомендации психологов, методики, анкеты и творческие задания, которые помогут...
Учебное пособие. — М.: Академия, Московские учебники, 2012. — 112 с. — (Профессиональная ориентация).
Рассматриваются серьезные вопросы, ответы на которые самостоятельно найти непросто: Для чего люди работают? В чем секрет профессиональной успешности? Что такое «человеческий фактор», о котором так часто говорят? С помощью надежных методов самодиагностики можно уточнить мотивы...
Научно-методические материалы М.: Федеральный институт развития образования, 2013. – 64 с. Материалы адресованы авторам программ и пособий по профессиональному и жизненному самоопределению молодежи, руководителям и специалистам образовательных организаций, ответственным за воспитательную и профориентационную работу в школе, педагогам и классным руководителям, слушателям курсов...
Учебно–методическое пособие для психологов и педагогов. — М.: Генезис, 2005. — 208 с.: ил. В учебно–методическом пособии изложена программа учебного курса “Психология и выбор профессии”. В нем содержатся подробные конспекты занятий, включающие надежные профдиагностические методики и справочные материалы. Цель программы & сформировать у учащихся реалистичный взгляд на выбор...
М.: Генезис, 2005. — 140 с. — (Психология для жизни). ISBN: 5-98563-036-6 Уважаемые выпускники, а также их родители! Новая книга серии «Психология для жизни» предназначена тем, кто хочет сориентироваться в мире профессий и определить свой путь. Как выбрать профессию? Какой выбор можно считать правильным? Куда пойти учиться? Как стать профессионалом? Такие вопросы ежегодно...
Монография. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2019. — 176 с. — ISBN: 978-5-93162-254-5. В монографии представлены материалы теоретического и экспериментального исследования проблемы формирования толерантности к неопределенности в процессе профессионального самоопределения старшеклассников. Анализируются феноменология толерантности к неопределенности в теории психологии и ее...
Учебное пособие для учащихся учреждений НПО и общеобразовательных школ. — Под общей ред. Е. А. Рыковой. — М.: ПрофОбрИздат, 2001. — 96 с. В учебном пособии освещаются проблемы молодежной безработицы, рассказывается о новых профессиях и специальностях, пользующихся спросом на современном рынке труда, требованиях работодателей, предъявляемых к работникам. Раскрываются методы...
Белгородская государственная юношеская библиотека. — Белгород: 2008. — 32 с. В мире существует огромное количество профессий, они охватывают различные сферы деятельности, постоянно изменяются вместе с развитием общества, науки, техники. Но при этом многие профессии сохраняют свои главные признаки и сопровождают человечество в течение столетий. Менеджмент появился в России около 10...
Ярославль, 2009. — 168 с. В настоящее время массовая общеобразовательная школа переходит на профильное обучение, главной целью которого является самоопределение личности учащегося и выпускника, Данное пособие имеет прямую практическую направленность и предлагается для совместной работы учеников, учителей и родителей по различным аспектам жизненного самоопределения подростков. В...
Методические рекомендации. — Барнаул: Алтайский краевой центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи, 2020. — 51 с. Методические рекомендации направлены на оказание помощи в организации ранней профориентации детей в условиях дошкольной образовательной организации. Рекомендации содержат описание необходимых условий по профориентации детей дошкольного возраста:...
СПб.: КАРО, 2003. -176 с. — (Материалы для специалиста образовательного учреждения). Книга рассказывает о многообразии мира профессий и современном рынке труда, о выборе профессионального пути и будущей карьеры. Предложенные диагностические методики позволяют определить профессиональные и личностные интересы, склонности, интеллектуальные способности человека. Книга...
М.: Эксмо, 2013. — 172 с. Профессия – это больше, чем специальность. Наша книга – своего рода «введение в профессию», а точнее – в мир профессионалов. «Выбор профессии» – своеобразный гид, в котором вместо стран – профессии, а вместо достопримечательностей – люди этих профессий. Здесь вы найдете информацию о 20 профессиях – от самых массовых и традиционных (учитель, врач, воин) до...
Год: 1997 Жанр: Психология Количество страниц: 264 Язык: Русский Качество: изначально компьютерное Описание: На протяжении нескольких поколений врачей в Советском Союзе особенностью медицинского образования была его оторванность от психологии, что существенно отличало систему их подготовки от стандартов, принятых в Западной Европе и США. Небольшой курс медицинской психологии,...
Учебное пособие. — Бишкек: Кыргызско-Российский славянский университет (КРСУ), 2016. — 144 с. — ISBN: 978-9967-19-295-7. Представлены тематическое содержание, программа и подробные методические разработки к практическим занятиям по новой для медицинских вузов учебной дисциплине «Психологические и дидактические основы деятельности врача». Изучение данного руководства позволит...
Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. — 361 с. — ISBN: 978–5–00047–086–2. Сборник методических материалов по профориентационной работе в общеобразовательных учреждениях рекомендован к печати решением Научно-исследовательской лаборатории «Инновационные технологии в образовании» ФГБОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет» от 04.06.2013 г. В сборник...
Учебно-методическое пособие. – Ижевск: Издательство «Удмуртский университет», 2009. - 112 с. (50 экз.). Учебно-методическое пособие является практическим приложением к лабораторным занятиям по курсу «Психология профессионального самоопределения». Оно содержит специально отобранные и экспериментально проверенные методики, включая адаптированные зарубежные профориентационные...
(На укр. яз.) Науково-методичні рекомендації. – К. : ІПК ДСЗУ, 2012. – 168 с. Анотація . У збірнику окреслено основні форми та методи профконсультаційного, психодіагностичного та професіографічного забезпечення професійної орієнтації в центрах зайнятості, спрямованої на актуалізацію професійно-особистісного потенціалу людини в ситуації безробіття, а також формування у...
Науково-методичні рекомендації. — К. : ІПК ДСЗУ, 2012. — 168 с. У збірнику окреслено основні форми та методи профконсультаційного, психодіагностичного та професіографічного забезпечення професійної орієнтації в центрах зайнятості, спрямованої на актуалізацію професійно-особистісного потенціалу людини в ситуації безробіття, а також формування у безробітного готовності до...
Методическое пособие для руководителей образовательных организаций. — Челябинск: Центр управления образовательными проектами ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016. — 55 с. Предлагаемая работа - практико-ориентированное осмысление проблем профессиональной ориентации и организационно-методических подходов к их решению. Практическую...
Учебное пособие. — Томск: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ), 2011. — 224 с. — ISBN 978-5-89428-534-4. Данное издание содержит обобщение теоретических исследований в области профориентологии - науки о введении в мир профессий и профессиональном становлении личности, о проблемах профессионального и личностного самоопределения и методах оказания...
Учебно-методическое пособие. — Томск: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ), 2023. — 198 с. — ISBN 978-5-89428-998-4. Учебно-методическое пособие содержит апробированные методические материалы, разработанные авторами для профориентационной работы с обучающимися, имеющими интерес к педагогической деятельности. Предназначено для студентов, изучающих учебные...
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Прикарпат. нац. ун-т ім. Василя Стефаника. Івано-Франківськ, 2009. — 20 с. Анотація. У ході дослідження розроблено теоретичну модель ціннісної регуляції професійної переорієнтації, яка відображає залежність розвитку особистості у професійній діяльності відж рефлексії динаміки професійних здібностей і структурно-змістових...
Монография. — Челябинск: Издательство ЧГПУ, 2001. — 324 с. В монографии рассматриваются проблемы профессионального самоопределения школьников в теории и истории педагогики, а также теоретические основы и профессионализм трудового становления учащихся. Здесь представлена функционально-аксиоматическая система, диспозиционная концепция, модель и метод профессионального...
Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 288 с. — (Библиотека выпускника). — ISBN: 5-222-07144-8. Очень важно на ранних этапах профориентации подростка определить степень его профпригодности к конкретному виду деятельности посредством всестороннего изучения его личности, т.е. изучения уровня соответствия физических качеств и психофизиологических особенностей человека к профессиональным...
ТулГУ, 4 курс, преподаватель Богданова, 2010 г. Цели курса: оказать учащимся предпрофильных классов содействие в выявлении профессиональных склонностей, дать необходимые теоретические основы для самоопределения предрасположенности к профессиональным компетенциям. Задачи курса: - Актуализация представлений учащихся о мире профессий и их особенностях. - Содействие подростку в...
Московский психолого-социальный институт, 2004.- 200 с. Аннотация Сборник включает специализированные психодиагностические методики, рассматривающие некоторые особенности профориентационной деятельности педагогов и психологов. Основные решаемые задачи – помочь школьникам в профессиональной ориентации и личностно-профессиональном самоопределении и подготовить их к...
Курс лекций. Учебное издание. – Витебск: Витебский государственный медицинский университет, 1999. – 363 с.
Предисловие.
Психология в медицине.
Значение психологии в подготовке врача.
Психика как система самоуправления.
Психология как наука о человеке.
Методологические принципы и направления современной психологии.
Единство сознания и бессознательного.
Системные элементы...
Монография. — Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2019. — 144 с. — ISBN: 978-5-7389-2921-2. Представленная монография посвящена некоторым вопросам профессионального самоопределения молодежи в современном социокультурном пространстве. Монография обобщает теоретические и эмпирические исследования аспектов психологии профессионального самоопределения. Ее...
Хрестоматия. — Самара: Самарский государственный университет, 2007. — 172 с. В хрестоматии освещено основное содержание разделов программы дисциплины «Основы профориентологии», представленное в государственном образовательном стандарте. В работе раскрываются следующие темы: система профориентации, современный мир профессий, возрастные особенности профессионального...
Рассмотрен характер связи особенностей представлений студентов-заочников о психологе-профессионале с регионом их проживания и базовым образованием. Установлены общие и специфические факторы, контролирующие распределение индивидуальных особенностей студентов в крупных региональных центрах с развитой сферой торговли и услуг, а также в городе, в котором промышленность является...
Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2018. — 394 с. : ил., табл. Монография посвящена рассмотрению вопросов истории, теории и практики профессионального самоопределения школьников в России и за рубежом. Авторами представлен историко-педагогический, теоретический и методический анализ выбора профессии с точки зрения содержания, организационных форм, методики и диагностики, выявления...
Монография. – Челябинск: Издательство ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2022. – 171 с. — ISBN 978-5-93162-720-5 В монографии представлен теоретический анализ проблемы профессионального самоопределения старшеклассников, определена специфика исследуемого феномена в отношении учащихся профильных классов. Приведены результаты опытно-эксперимен-тального исследования, направленного на...
М.: Добрая книга, 2007. — 144 с. — ISBN: 5-98124-213-2, 5-98124-213-7. Вы всерьез считаете, что трудитесь в адских условиях, выполняя самую грязную работу на свете? Тогда сравните свои проблемы на работе с трудностями людей, которым посвящена эта книга. Они занимаются тем, чем другие не могут или никогда не захотят заниматься. 65 необычных профессий, о которых рассказывает...
Методическое пособие. — Краснодар: Институт развития образования Краснодарского края, 2022. — 57 с. Введение Нормативно-правовое обеспечение работы по профилизации региональной системы образования в рамках реализации обновленных ФГОС общего образования Региональная система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в Краснодарском крае на 2021-2024 годы...
Методические рекомендации. – М. , 2011. – 76с.
Методические рекомендации подготовлены авторским коллективом в составе: В.С. Юркевич, к. психол. н., руководитель Московского городского ресурсного Центра одаренности (отв. редактор); Ю.Д. Бабаева, к. психол. н., доцент факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова; В.В. Белоусова, к. психол. н., старший преподаватель кафедры...
Комментарии