СПб.: Питер, 2020. — 224 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-4461-1603-4. «…Когда мы говорим о педагоге, враче, инженере, актере и т. п., нам представляются они в виде отличных друг от друга профессиональных типов; каждый имеет свое лицо, свои характерные черты, по которым мы узнаем их в жизни при первой встрече с ними. Каждая профессия имеет свой штамп»....
СПб.: Питер, 2020. — 224 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-4461-1603-4. «…Когда мы говорим о педагоге, враче, инженере, актере и т. п., нам представляются они в виде отличных друг от друга профессиональных типов; каждый имеет свое лицо, свои характерные черты, по которым мы узнаем их в жизни при первой встрече с ними. Каждая профессия имеет свой штамп»....
СПб.: Питер, 2020. — 224 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-4461-1603-4. «…Когда мы говорим о педагоге, враче, инженере, актере и т. п., нам представляются они в виде отличных друг от друга профессиональных типов; каждый имеет свое лицо, свои характерные черты, по которым мы узнаем их в жизни при первой встрече с ними. Каждая профессия имеет свой штамп»....
СПб.: Питер, 2020. — 224 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-4461-1603-4. «…Когда мы говорим о педагоге, враче, инженере, актере и т. п., нам представляются они в виде отличных друг от друга профессиональных типов; каждый имеет свое лицо, свои характерные черты, по которым мы узнаем их в жизни при первой встрече с ними. Каждая профессия имеет свой штамп»....
СПб.: Речь, 2004. - 272 с.
В книге проанализирована чрезвычайно актуальная, но до настоящего времени малоизученная проблема профессиональной деформации личности. С привлечением обширного теоретического материала рассматриваются три основных направления исследования данной тематики. Книга будет интересна специалистам различных отраслей, сталкивающимся с этой проблемой по роду...
Речь»,2004. – 272 с. ISBN: 5-9268-0258-Х В книге проанализирована чрезвычайно актуальная, но до настоящего времени малоизученная проблема профессиональной деформации личности. С привлечением обширного теоретического материала рассматриваются три основных направления исследования данной тематики. Книга будет интересна специалистам различных отраслей, сталкивающимся с этой...
Саранск, 2013. — 109 с.
В монографии анализируются и систематизируются теоретико-методологические подходы к проблеме профессионального и личностного саморазвития, предлагается авторская трактовка процесса личностно-профессионального саморазвития с позиций синергетического подхода. Особое внимание в монографии уделяется построению структурно-функциональной модели личностного и...
М.: Московский психолого-социальный институт, 2004. — 278 с. В книге рассматриваются конкретные психологические механизмы, обеспечивающие адаптацию педагога зрелого возраста в условиях социокультурного и профессионального кризисов. Проанализированы процессы личностной идентификации в условиях миграции, эмоциональные и профессиональные деструкции, связанные с педагогической...
Монография. — М.: Восток, 1996. Цель – попытаться проследить, что происходит с журналистами в ситуациях, которые можно обозначить как критические состояния общества. Практика показывает, что далеко не все работники средств массовой информации выдерживают проверку свободой. Может быть, изложенные в этой работе результаты исследований и размышлений помогут собратьям по цеху более...
Учебное пособие. — Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2015. — 164 с.
Рассматриваются вопросы психологического анализа человеческой деятельности, феномен сознания в концепциях разных психологических школ.
Представлены теоретические материалы, необходимые студенту для изучения курса, включая основные понятия, вопросы и задания для самопроверки, а...
Предназначается для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, студентов технических вузов, изучающих базовый курс «Психология и педагогика», а также студентов, приобретающих педагогическую профессию по специальностям 032200, 03210000, 032300
Томск: Изд-во ТПУ, 2009. - 90 с. Содержание учебного пособия посвящено рассмотрению актуальной проблемы воздействия профессиональной деятельности на личностные структуры человека, причинам появления профессиональных деформаций личности. Пособие ориентировано на студентов и слушателей всех специальностей и форм обучения. Подготовлено на кафедре социологии, психологии и права...
Предлагаемое учебное пособе состоит из семи глав, посвященных основным психологическим проблемам систем человек — техника, обеспечению эффективности и надежности, а также особенностям психологического проектирования деятельности человека-оператора.
Учебное пособие. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Казань: Бук, 2019. — 114 с. — ISBN: 978-5-00118-325-9. В учебном пособии «Психология экзистенциализма и мировоззренческие основы человека как субъекта труда» представлены теоретические и практические аспекты экзистенциальной психологии. Понятия «экзистенция», «экзистенциализм» фигурируют в ряде курсов, изучаемых...
Монография . – Новосибирск, 2013. – 158 с. Аннотация . В монографии рассматриваются современные подходы к определению понятия профессиональной компетентности педагога. Наиболее подробно анализируются способы компетентностного развития педагога в условиях существующей системы повышения квалификации. В данной работе определены ключевые направления совершенствования содержания и...
Авторы: Л.М.Митина, Ю.А.Кореляков, Г.В.Шавырина и др. — М. : Академия, 2005. — 336 с. — ISBN: 5-7695-1515-5
В пособии представлены теоретические, технологические и методические аспекты профессионального развития личности, способствующие осознанному и самостоятельному выбору профессии. Раскрываются психологические основы профессионализации личности, современные технологии,...
Учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 336 с. ISBN: 5-7695-1515-5 Авторы: К.А.Аветисян — ч. III, гл. 14; О. А. Анисимова — ч. III, гл. 17; Л. В. Брендакова — ч. III, гл 18; И. В. Бачков — ч. I, гл. 6; Я. В. Голубева — ч. I, гл. 2, ч. II, гл. 15; О. Г.Дониченко — ч. II, гл. Ю; Н. С. Ефимова — ч. III, гл. 16; А. В. Козлова....
М.: Библиотека психолога, 2003. — 317 с. Введение Адаптация или развитие: выбор психологической стратегии профессионализации личности Саморегуляция деятельности и подготовка к профессиональному самоопределению Повышение уровня самосознания на этапе выбора профессии Поиск смысловых опор личности на переломах профессионального выбора Выявление профессиональных установок...
Монография. — Архангельск: КИРА, 2015. — 125 с. — ISBN: 978-5-98450-379-2. В монографии исследуются проблемы взаимоотношения труда и личности, процессы происходящие в трудовой деятельности человека и влияние внешних и внутренних факторов на развитие личности. На основе современных данных истории, археологии, антропологии, палеоантропологии исследуются проблемы антропогенеза,...
Разработано Мощенко А.В., доктором психологических наук. Москва, 2004. - 45 с.
В пособии раскрываются характеристика субъекта труда и его структура, развитие человека как субъекта труда, трудовая мотивация и удовлетворенность трудом, группа как субъект труда.
В пособии предлагаются оригинальные методики, в которых для большей наглядности и предметности поискового действия используются специальные карточки, сделанные самими участниками процедур, а также бланки, в которых отражается весь ход игрового действия. Важное внимание при разработке и проведении подобных игровых методик уделяется ценностно-нравственным аспектам самоопределения...
Учебник по психологии труда. Юнита 2.
В предлагаемом пособии рассматриваются психологические аспекты трудовой деятельности; проблемы повышения профессиональной работоспособности, взаимоотношений в трудовом коллективе, а также вопросы эффективности деятельности руководителя трудового коллектива и проблемы мотивации труда.
Для студентов Современного Гуманитарного Университета.
Учебник по психологии труда. Юнита 1.
Предлагаемое пособие рассматривает психологические аспекты трудовой деятельности; раскрывает психологический подход к процессу труда, развитие человека как субъекта труда; рассматривает область знания, касающуюся выбора профессии, а также затрагивает проблемы профотбора и профконсультации. Предназначен для студентов Современнго гуманитарного...
М.: Издательство московского университета, 1974. — 128 с. Ускоренное развитие в ближайшей перспективе научно-технического прогресса, осуществление комплексной механизации и автоматизации со всей остротой ставят проблему соответствия в развитии вещественных и личных факторов производства. В предлагаемой читателю работе делается попытка показать, как современная...
Монография. — Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ), 2021. — 151 с. — ISBN 978-8050-0713-3. Представлены результаты теоретико-эмпирического исследования феноменологии профессионального кризиса личности. Раскрыто содержание работы по психолого-педагогическому сопровождению педагога, переживающего профессиональный кризис...
Монография. — Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ), 2018. — 105 с. — ISBN: 978-5-8050-0649-5. Представлены результаты теоретико-эмпирического исследования психологических механизмов переживания профессионального кризиса личности. Раскрыто содержание работы по психолого-педагогическому сопровождению переживания...
Перевод с английского под общей редакцией В.П. Зинченко и В.М. Мунипова. Холдинг Д., Голдстейн И., Эбертс Р. и др. — М.: Мир, 1991. — 302 с.: ил. — ISBN 5-03-002555-3. Фундаментальное руководство, обобщающее итоги многолетних исследований, которые ведутся во многих странах по проблемам человеческого фактора. Часть II настоящего тома, посвящена профессиональному обучению и...
В 6 томах. — У. Эдвардс, Кииг Сунь Фу, Ч. Гарг-Янардан, Р. Эбертс, Б. Зимолонг, Ш. Ноф, Г. Салвенди, Р. Швейкерт, Д. Фишер, Р. Xecc, T. Шеридан, Д. Чабб, К. Лофери, А. Притскер, Н. Бонд. — М.: Мир, 1991. — 487 с.: ил. — ISBN 5-03-001815-8 Фундаментальное руководство, обобщающее итоги многолетних исследований, которые ведутся во многих странах по проблемам человеческого...
В 6 томах. — Д. Холдинг, И. Голдстейн, Р. Эбертс, Дж. Брок, Р. Флексман, Э. Старк, Р. Свизи, Х. Осберн. — М.: Мир, 1991. — 302 с.: ил. — ISBN 5-03-002555-3 Фундаментальное руководство, обобщающее итоги многолетних исследований, которые ведутся во многих странах по проблемам человеческого фактора. Часть II настоящего тома, написанного авторами из США, посвящена...
Перевод с английского под общей редакцией В.П. Зинченко и В.М. Мунипова. Эдвардс У., Кинг Сунь Фу, Гарг-Янардан Ч. и др. — М.: Мир, 1991. — 487 с.: ил. — ISBN 5-03-001815-8. Фундаментальное руководство, обобщающее итоги многолетних исследований, которые ведутся во многих странах по проблемам человеческого фактора. Часть I настоящего тома, написанного авторами из США, посвящена...
Самара, СГПУ, 2005 г.
Введение
Глава
Теоретико-методологическое исследование сущности ответственного профессионального поведения личности
Понятия ответственность и ответственное профессиональное поведение как социально-психологические феномены
Анализ научных подходов к исследованию ответственности и ответственного поведения личности
Саморегуляция ответственного...
Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2018. — 236 с. — ISBN: 978-5-7389-2595-5. В монографии представлены результаты социологического исследования состояния трудовой занятости инвалидов по зрению, ее влияния как канала социальной мобильности на их социальную интеграцию в различные сферы жизни местного сообщества. Определяются роль государственных центров...
Комментарии