Basic Books, 2009. — 256 p We all know the opposite sex can be a baffling, even infuriating, species. Why do most men use the phone to exchange information rather than have a chat? Why do women love talking about relationships and feelings with their girlfriends while men seem drawn to computer games, new gadgets, or the latest sports scores? Does it really all just come down to...
New York: Springer Science + Business Media, 2013. — 398 p. Data compiled by the Center for Disease Control and Prevention indicates an alarming and continuing increase in the prevalence of autism. Despite intensive research during the last few decades, autism remains a behavioral defined syndrome wherein diagnostic criteria lack in construct validity. And, contrary to other...
University of New Mexico Press, 2018. — 264 p. — ISBN: 9780826356932. In this unusual book an evolutionary anthropologist and her coauthor/granddaughter, who has Asperger syndrome, examine the emergence and spread of Asperger syndrome and other forms of high-functioning autism. The authors speak to readers with autism, parents, teachers, clinicians, psychologists,...
Springer, 2018. — 295 p. — ISBN: 978-3-030-00502-3 This book examines the diagnostic overlap and frequent confusion between the newly named DSM-5 diagnostic categories of neurodevelopmental disorders (NDDs), which include autism spectrum disorder (ASD), and trauma and stressor related disorders (TSRDs). These conditions are similar in that a) children with developmental...
BenBella Books, 2025. — 400 p. — ISBN-13 978-1637746110 Create the right diet to support your child with autism or other neurodevelopmental delays through this step-by-step guide to optimal nutrition for their unique needs. If your child with autism spectrum disorder struggles with common symptoms such as irritability, anxiety, stimming, or gastrointestinal upset, you are not...
Jessica Kingsley Publishers, 2010. — 80 p. The widespread belief that people with autism spectrum conditions can neither plan ahead nor perceive illusions is challenged in this book by bringing the reader face-to-face with the extremely intricate and precise artwork of Peter Myers, an adult with Asperger Syndrome (AS). The multifaceted artwork shows the artist's complete...
Routledge, 2016. — 475 p. The fourth edition of Autism Spectrum Disorders: Identification, Education, and Treatment continues the mission of its predecessors: to present a comprehensive, readable, and up-to-date overview of the field of autism; one that links research, theory, and practice in ways that are accessible to students, practitioners, and parents. During the last...
Oxford University Press Inc., New York, The Royal Society, 2003. — 321 р.
Understanding autism: insights from mind and brain.
A retrospective analysis of the clinical case records of‘autistic psychopaths’ diagnosed by Hans Asperger and his team at the University Children’s Hospital, Vienna.
Identifying neurocognitive phenotypes in autism.
Why is joint attention a pivotal...
Пер. Д. Ермолаева. — Минск: Теревинф, 2005. — 216 с. — (Научная серия). — ISBN: 5-901599-52-7, 1-85728-230-2 Книга известного английского ученого Франчески Аппе представляет собой обзор современных теорий аутизма. Автор анализирует концепции и основные линии исследований, в которых аутизм рассматривается на поведенческом, биологическом и когнитивном уровнях, что дает читателю...
Пер. с англ. Д.В. Ермолаева. – М.: Теревинф, 2016. — 217 с. — ISBN 978-5-4212-0351-3. Книга известного английского ученого Франчески Аппе представляет собой обзор современных теорий аутизма. Автор анализирует концепции и основные линии исследований, в которых аутизм рассматривается на поведенческом, биологическом и когнитивном уровнях, что дает читателю возможность увидеть...
Пер. с англ. Д. В. Ермолаева. — Москва: Теревинф, 2006. — 216 с. — ISBN: 5-901599-52-7. Книга известного английского ученого Франчески Аппе представляет собой обзор современных теорий аутизма. Автор анализирует концепции и основные линии исследований, в которых аутизм рассматривается на поведенческом, биологическом и когнитивном уровнях, что дает читателю возможность увидеть...
Пер. с англ. Д. В. Ермолаева. — М.: Теревинф, 2016. — 216 с. — ISBN: 978-5-4212-0351-3. Книга известного английского ученого Франчески Аппе представляет собой обзор современных теорий аутизма. Автор анализирует концепции и основные линии исследований, в которых аутизм рассматривается на поведенческом, биологическом и когнитивном уровнях, что дает читателю возможность увидеть...
Дошкольное воспитание, 2006 - № 8, с. 63-70.
Даны характеристика дефекта, этапы коррекционной работы:
Установление контакта для эмоционального «расторможения» ребенка.
Формирование устойчивого пространственно-временного стереотипа занятия.
Развитие смыслового стереотипа занятия.
Развитие сюжетной игры,
Развитие системы смыслов, организующих сознание и поведение ребенка....
Аутичность (от греческого - "сам") - обозначает крайние формы нарушения контактов, уход от реальности в мир собственных переживаний". В качестве основных симптомов аутизма называют трудности в общении и социализации, неспособность установления эмоциональных связей, нарушение речевого развития, однако следует отметить, что для аутизма характерно аномальное развитие всех областей...
Методические рекомендации по обучению социально-бытовым навыкам аутичных детей и подростков. - Москва - Общество помощи аутичным детям "Добро". 1998. – 73 с.
Аннотация.
Методические рекомендации адресованы прежде всего родителям аутичных детей, но они безусловно могут быть полезны и специалистам, работающим как с аутичными детьми, так и с детьми, у которых есть другие...
Методические рекомендации по обучению социально-бытовым навыкам аутичных детей и подростков. Москва, 1997. 73 с.
Настоящие методические рекомендации адресованы прежде всего родителям аутичных детей, но они безусловно могут быть полезны и специалистам, работающим как с аутичными детьми, так и с детьми, у которых есть другие глубокие отклонения в развитии.
Методическое пособие. — М.: Полиграф сервис, 2001. — 156 с. В книге рассматриваются закономерности начальных этапов эмоционального развития при раннем детском аутизме. Представлены методы диагностики нарушений взаимодействия ребенка с окружающим миром и признаков искажения его аффективного развития. Предлагаются направления психологической коррекционной работы, ориентированной...
М: Полиграф сервис, 2001. — 156 стр.
В книге рассматриваются закономерности начальных этапов эмоционального развития при раннем детском аутизме. Представлены методы диагностики нарушений взаимодействия ребенка с окружающим миром и признаков искажения его аффективного развития. Предлагаются направления психологической коррекционной работы, ориентированной на семью такого ребенка....
Обучение детей с аутизмом и связанными расстройствами. 2017. Рама Паблишинг. Описанный в книге Мэри Барберы вербально-поведенческий подход на сегодняшний день зарекомендовал себя как наиболее оптимальный способ коррекции и развития детей с диагнозом "аутизм". Будучи сама матерью аутичного ребенка и одновременно сертифицированным специалистом по прикладному анализу поведения, Мэри...
Обучение детей с аутизмом и связанными расстройствами. Пер. с англ. Д.Г. Сергеева; предисл. к рус. изд. В.Г. Ромека; предисл. М. Сандберга. — 2-е изд. — Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2017. — 304 с. Описанный в книге Мэри Барберы вербально-поведенческий подход на сегодняшний день зарекомендовал себя как наиболее оптимальный способ коррекции и развития детей с диагнозом «аутизм»....
Переводчик: Сергеев Д. Редактор: Сапожникова Светлана. — Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2014. — 304 с. Описанный в книге Мэри Барберы вербально-поведенческий подход на сегодняшний день зарекомендовал себя как наиболее оптимальный способ коррекции и развития детей с диагнозом «аутизм». Будучи сама матерью аутичного ребенка и одновременно сертифицированным специалистом по...
Пер. с англ. — М.: Академический Проект, 2013. — 480 с. — (Психологические технологии). — ISBN: 978-5-8291-1505-0, 978-5-919840-21-3. Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие...
Пер. с англ.: Б. Орлов. — 2-е изд. — М.: Академический Проект, 2013. — 480 с. — (Психологические технологии). — ISBN 978-5-8291-1505-0, 978-5-919840-21-3. Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно...
Гринспен С., Уидер С. На ты с аутизмом. Использование методики Floortime для развития отношений, общения и мышления. - М.: Теревинф, 2014. - 610 с. В книге впервые на русском языке представлена распространенная система помощи детям с расстройствами аутистического спектра DIR/Floortime, разработанная профессором Стенли Гринспеном – одним из крупнейших в мире специалистов в этой...
Пер. с англ. Н. Л. Холмогоровой. — М.: Центр лечебной педагогики, 1999. — 228 с. — (Особый ребенок).
Этой книгой открывается новая серия «Особый ребенок», посвященная детям с проблемами психического развития и/или социальной адаптации. Первая книга серии представляет собой перевод уникальных воспоминаний Темпл Грэндин — женщины, сумевшей преодолеть аутизм и реализовать свой...
Пер. с англ. В. Дегтяревой ; науч. ред. С. Анисимова. – Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2014. – 272 С. ISBN. Одну из основных проблем для родителей особых детей представляют трудности с освоением основных навыков, которые у обычных детей формируются естественным образом. Тара Делани, авторитетный американский специалист по работе с детьми с аутизмом, синдромом Аспергера и...
М.: АСТ: Corpus, 2014. — 181 с. В конце восьмидесятых в московской семье родился второй ребенок — мальчик. Он оказался не просто вторым, младшим братом, сыном и внуком, но еще и совсем другим. Умный, тонко чувствующий, обаятельный, Петя не умел делать простых вещей — бегать, показывать пальцем, говорить; боялся незнакомых людей и громких звуков. Прошло довольно много времени,...
М.: АСТ; CORPUS, 2014. — 181 с. В конце восьмидесятых в московской семье родился второй ребенок — мальчик. Он оказался не просто вторым, младшим братом, сыном и внуком, но еще и совсем другим. Умный, тонко чувствующий, обаятельный, Петя не умел делать простых вещей — бегать, показывать пальцем, говорить; боятся незнакомых людей и громких звуков. Прошло довольно много времени,...
АСТ, CORPUS, 2014. — 352 с. В конце восьмидесятых в московской семье родился второй ребенок – мальчик. Он оказался не просто вторым, младшим братом, сыном и внуком, но еще и совсем другим. Умный, тонко чувствующий, обаятельный, Петя не умел делать простых вещей – бегать, показывать пальцем, говорить; боялся незнакомых людей и громких звуков. Прошло довольно много времени,...
М.: Генезис, 2010. — 479 с. — (Расширение горизонтов).
Книга написана в жанре дневниковых записей, из которых, как из мозаики, складывается целостная картина, отражающая представления автора о сущности аутизма, о способах работы с аутичными детьми и о многом-многом другом. В ней органично переплетаются две линии: одна - про аутизм, его природу, специфику, про семьи аутичных...
Серия "Расширение горизонтов" М.: Генезис, 2010. - 400 с. ISBN: 978-5-98563-219-4 Книга написана в жанре дневниковых записей, из которых, как из мозаики, складывается целостная картина, отражающая представления автора о сущности аутизма, о способах работы с аутичными детьми и о многом-многом другом. В ней органично переплетаются две линии: одна - про аутизм, его природу,...
Книга известного психолога посвящена более чем десятилетнему опыту работы с аутичными детьми и содержит практические рекомендации по их адаптации к жизни в современном обществе. Большое место в работе занимают вопросы, связанные с включением семьи в процесс терапии.
Для специалистов и всех тех, кто так или иначе связан с аутичными детьми.
Методическое пособие. — Казань: Бук, 2020. — 34 с. — ISBN 978-5-00118-470-6. Методическое пособие посвящено проблеме консультирования родителей детей с ранним детским аутизмом, а также вопросу организации своевременной психолого-педагогической помощи таким семьям. Рассмотрены основные направления теории аутизма, причины возникновения проявления раннего детского аутизма и...
Учебно-методическое пособие для студентов. — М.: Спорт, 2017. — 108 с. — ISBN 978-5-906839-99-2. От авторов. Что такое ранний детский аутизм (РДА). Введение в проблему: детский аутизм — странный ребенок. Этапы учения о развитии детского аутизма. Систематика и классификации РДА. Клинические проявления РДА. Перспективы людей, имеющих РДА. Пути медико-социальной реабилитации детей...
// Сборник научных трудов / Под ред. Т. А. Власовой, К. С. Лебединской, В. В. Лебединского. М.: АПН СССР, 1981.
Речь идет о детях с особой, недостаточно ясной патологией нервной системы генетического (шизофрения, хромосомные аберреции, врожденные нарушения обмена) или экзогенного (внутриутробные и постнатальные поражения головного мозга) происхождения, при которой затруднено...
М.: Просвещение, 1991. - 53 с. В книге обобщен опыт научной и практической работы по медико-психолого-педагогической диагностике раннего детского аутизма у детей первых лет жизни. Предложенные авторами методы обследования помогут выявить у детей нарушения в развитии интеллектуальной, эмоциональной и других сфер и, возможно, раньше начать коррекционную работу. Книга рассчитана...
Монография - 09.2001 г. Материалы сайта Психоанализ и психотерапия. В монографии описываются проблемы детского аутизма. Рассматриваются причины возникновения, способы диагностики и лечения.
М.: Диалог-МИФИ, 2008. — 288 c. В данной работе автор, опираясь на теорию построения движений Н. А. Бернштейна, разбирает уровни построения общения в норме и при некоторых нарушениях развития ребенка (ранний детский аутизм, задержки психического развития разного генеза и др.). Автор придерживается точки зрения, что при многих психических патологиях первичным является нарушение...
М.: Диалог-МИФИ, 2008. — 288 c. В данной работе автор, опираясь на теорию построения движений Н. А. Бернштейна, разбирает уровни построения общения в норме и при некоторых нарушениях развития ребенка (ранний детский аутизм, задержки психического развития разного генеза и др.). Автор придерживается точки зрения, что при многих психических патологиях первичным является нарушение...
СПб.: Речь, 2007. — 288 с. Книга известного специалиста посвящена одной из самых острых проблем современной специальной психологии — детскому аутизму. Основанный на богатом опыте работы автора с аутичными детьми, представленный материал отвечает как диагностическим, так и коррекционным задачам в практике психолога. Эта книга поможет специалистам, работающим с детьми с аутизмом,...
СПб.: Речь, 2007. — 288 с.
Книга известного специалиста посвящена одной из самых острых проблем современной специальной психологии — детскому аутизму. Основанный на богатом опыте работы автора с аутичными детьми, представленный материал отвечает как диагностическим, так и коррекционным задачам в практике психолога. Эта книга поможет специалистам, работающим с детьми с аутизмом,...
М.: РИТМ, 2016. — 216 с. — ISBN 978-5-98422-282-2. В руководстве освещены вопросы, связанные с процессом воспитания и социального развития ребенка, имеющего расстройство в спектре аутизма. Издание адресовано родителям, а также другим членам семьи, принимающим активное участие в социализации ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС). Руководство содержит необходимый...
Москва, МГППУ, 2008 год, 462 с. Многолетнее изучение особенностей психического развития дизонтогенеза при детском аутизме и осмысление результатов психокоррекционной работы позволили автору по новому подойти к пониманию структуры и функций аффективной сферы человека в норме.
М.: Теревинф, 2005. — (Особый ребенок). — 224 с. — ISBN 5-901599-28-4. В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются конкретные приемы психологической работы, направленные...
Под аутизмом в широком смысле понимается обычно явная необщительность, стремление уйти от контактов, жить в своем собственном мире. Неконтактность, однако, может проявляться в разных формах и по разным причинам. Иногда она оказывается просто характерологической чертой ребенка, но бывает вызвана и недостаточностью его зрения или слуха, глубоким интеллектуальным недоразвитием и...
Издательство: Теревинф, 2008. — 224 с. — ISBN 978-5-901599-28-0. Серия: Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются...
М.: Теревинф, 2008. — (Особый ребенок. Исследования и опыт помощи). — 224 с. — ISBN 978-5-901599-28-0. В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются конкретные приемы...
М.: Теревинф, 2008. — (Особый ребенок. Исследования и опыт помощи). — 224 с. — ISBN 978-5-901599-28-0 В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются конкретные приемы...
Пособие для родителей, семьи и друзей. — Москва: Фонд «Выход», 2019. — 44 с. Что такое аутизм? Симптомы аутизма в поведении. Оценка риска. Поддержка и вмешательство. Полезные ссылки.
Львів, 2015. - 76 с. Матеріали друкуються за фінансової підтримки управління соціального захисту департаменту гуманітарної політики Львівської міської ради
Рекомендовано до друку вченою радою Інституту природознавства (кафедра корекційної освіти) Херсонського державного університету (протокол №7 від 23.03.09 р.) Відповідальний за випуск: Нікішина Л.Т., директор Херсонського обласного центру соціальної реабілітації дітей-інвалідів, заслужений вчитель України. Укладач: Федоткіна Л.А., заступник директора Херсонського обласного...
Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. «Областной центр диагностики и консультирования» Авторы-составители: педагог-психолог Исламова Л. А., педагог-психолог Кузяева Н.М., учитель начальных классов Петрова А.А. Челябинск 2014. Анализ основных теоретических исследований и прикладный...
Пер. с нем. — М.: Медицина, 2003. — 120 с.: ил. — ISBN: 5-225-03324-5, ISBN: 3-406-44747-3. Книга посвящена проблемам диагностики и лечения аутизма. Особое внимание автор уделяет рассмотрению раннего детского аутизма, классификации аутизма (МКБ-10, DSM-4), методам терапии и реабилитации. Для детско-подростковых психиатров, психотерапевтов, психологов. Содержание: Что такое...
Пер. с англ. Дегтярева В. Издательство: Рама Паблишинг, 2016. - 416 с. ISBN: 9785917430676 Денверская модель раннего вмешательства - широко применяемая в мире и показавшая высокую результативность методика помощи детям с аутизмом и РАС. Основу этой методики составляют стратегии, которые трансформируют практически любые повседневные дела, процедуры и режимные моменты в...
Новосибирск: Гомеопатическая книга. — 188 с. — ISBN 978-5-903139-55-2. В книге «Аутизм: преодолевая отчаяние» нидерландский гомеопат Тинус Смитс детально изложил свою методику лечения аутичных детей, которую назвал CEASE-терапией (Complete Elimination of Autistic Spectrum Expression - полное устранение расстройств аутического спектра). Опыт лечения трехсот маленьких пациентов...
Новосибирск: Гомеопатическая книга. — 188 с. — ISBN 978-5-903139-55-2. В книге «Аутизм: преодолевая отчаяние» нидерландский гомеопат Тинус Смитс детально изложил свою методику лечения аутичных детей, которую назвал CEASE-терапией (Complete Elimination of Autistic Spectrum Expression - полное устранение расстройств аутического спектра). Опыт лечения трехсот маленьких пациентов...
СПб.: Питер, 2023. — 256 с. — (Осознанное родительство). — ISBN 978-5-4461-2084-0. Когда мы обсуждаем проблемы особенного детства, всех волнует, как помочь ребенку научиться говорить, читать и писать и впоследствии справляться с программой в школе. Казалось бы, решение этих тяжелых задач - пропуск в «нормальную жизнь». Но так ли это? Сейчас много говорят об инклюзии, принятии и...
СПб.: Питер, 2022. — 256 с. — (Осознанное родительство). — ISBN 978-5-4461-2305-6. Когда ребенку ставят диагноз расстройство аутистического спектра, родители впадают в ступор. Аутизм не лечится, потому что не является болезнью, - говорят врачи. Эта книга рассказывает о превращении неговорящего, недоразвитого ребенка с диагнозом РАС в ребенка «уровня условной нормы», что...
СПб.: Питер, 2022. — 352 с. — (Осознанное родительство). — ISBN 978-5-4461-1987-5. Что делать, если врачи поставили Вашему ребенку страшный диагноз, а в России такое не лечат? Что делать, если супруг сбежал, оставив Вас наедине с горем? Что делать, если Вы пытаетесь восстановить ребенка всеми доступными в нашем государстве способами, но денег не хватает? Время идёт, а малышу...
Пер. с англ. Комаринец А. — М.: Городец, 2022. — 576 с. — ISBN 978-5-907483-67-5. Обобщая результаты недавних исследований, эта книга представляет значительные достижения в понимании и лечении расстройств аутистического спектра (РАС) у очень маленьких детей. Ведущие авторитетные специалисты описывают инновационные инструменты и методы, которые позволяют врачам-клиницистам более...
Информационный выпуск для педагогов и специалистов, образовательных учреждений. – Пермь. Благотворительная организация «Общество помощи аутичным детям». – 2010. – 48 с. Аннотация . Данный информационный выпуск был составлен в помощь широкому кругу специалистов, которые могут получить общие сведения об особенностях детей с расстройством аутистического спектра и подходах к...
Изд. 2-е, дополн. — Львов: МС, 2013. — 272 с. — ISBN 978-966-8461-62-0. В данной книге приведена актуальная и систематизированная научно-практическая информация о расстройствах спектра аутизма (РСА), об их этиологии и патогенезе, особенностях психического развития детей, страдающих аутизмом. Проводится мысль о разнообразии природы и клиники РСА, объединённых внешне единым...
Изд. 2-е, дополн. — Львов: МС, 2013. — 272 с. — ISBN 978-966-8461-62-0. В данной книге приведена актуальная и систематизированная научно-практическая информация о расстройствах спектра аутизма (РСА), об их этиологии и патогенезе, особенностях психического развития детей, страдающих аутизмом. Проводится мысль о разнообразии природы и клиники РСА, объединённых внешне единым...
Издательские решения, 2020. — 190 с. Появление в семье ребенка с диагнозом аутизм всегда неожиданно. И тем сильнее тревога родителей. Что делать? Как воспитать, как подготовить такого ребенка к будущей самостоятельной жизни? На собственном примере и опыте авторы книги «Как жить с аутизмом», родители 11-летней Светланы, рассказывают, как справиться с неизвестностью и...
М.: Теревинф, 2004. — 136 с. Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой...
М.: Теревинф, 2004. - 136 с. Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой...
М.: Теревинф, 2004. - 136 с. Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой...
М.: Теревинф, 2004. — 136 с. Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой...
Комментарии