Песочная терапия

М.: Национальный книжный центр, 2017. — 48 с. — (Психологическая служба.) В книге представлен курс из 15 развивающих занятий в песочнице для детей среднего дошкольного возраста (от 4,5 до 5 лет), которые может использовать в своей работе любой начинающий педагог-психолог, работающий в детском саду или детском развивающем центре. Работа детей в «педагогической песочнице» не...

Петропавловск, 2010 – 74с. Пособие предназначено для психологов, учителей-логопедов, воспитателей, учителей русского языка, преподавателей ИЗО, специалистов дошкольных образовательных учреждений в качестве дополнительного методического материала. Эта книга дает читателю представление о песочной терапии - увлекательной и для родителей и для специалистов, форме...

Первая глава нашей книги посвящена обучающим играм. Они облегчат процесс обучения ребенка чтению, письму, счету и грамоте. Вторая глава поведет Вас в страну познавательных игр. С их помощью дети узнают о том, как многогранен наш Мир, познакомятся с историей своего города, историческими героями и событиями. В третьей главе описаны проективные игры. Вы узнаете о том, что делает...

СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 1998. — 50 с. В книге даны основные принципы игр на песке. Рассмотрены игры с песком на развитие тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики, на развитие фонематического слуха, обучающие игры, рекомендации по использованию песка на индивидуальных и групповых занятиях.

Выходные данные неизвестны Грабенко Т.М., Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Чудеса на песке. Песочная игротерапия В книге даны основные принципы игр на песке. Рассмотрены игры с песком на развитие тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики, на развитие фонематического слуха, обучающие игры, рекомендации по использованию песка на индивидуальных и групповых занятиях.

Авторы: Т. Н. Грабенко, Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева. Название: Коррекционные, развивающие и адаптирующие игры. Методическое пособие для педагогов, психологов и родителей. Издательство: ДЕТСТВО-ПРЕСС Санкт-Петербург. Год: 2004. Формат: DJVU. Размер: 0.8 Мб. Первая часть книги «Коррекционные, развивающие и адаптирующие игры» называется «Песочная игротерапия. Коррекционные и...

СПб., Детство-пресс, 2011.- 80 с. ISBN: 978-5-89814-528-6 Эта книга адресована педагогам, психологам и родителям, заинтересованным в комплексном и гармоничном развитии ребенка при помощи игр с песком, предоставляющим многогранные и неисчислимые возможности для творчески ориентированного воспитателя. Обучающие, корректирующие, развивающие — игры с песком могут быть самыми...

М.: ИНТ, 2010. — 94 с. Русскоязычное издание книги знакомит воспитателей и учителей с различными игровыми методиками рисования на песке, которые открывают широкие возможности для развития, коррекции и обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста. Эта книга – не скучное теоретическое издание, поскольку занятия с песком побуждают ребенка к экспериментам, позволяют...

М.: ИНТ, 2010г., 94 с. Редактор русского издания И. А. Качанова Русскоязычное издание книги знакомит воспитателей и учителей с различными игровыми методиками рисования на песке, которые открывают широкие возможности для развития, коррекции и обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста. Эта книга – не скучное теоретическое издание, поскольку занятия с песком...

СПб.: «Златоуст», 1999. — 80 с. Содержание: Об авторах. От авторов. Введение. Песочные уроки (обучающие игры на песке). Песочная энциклопедия (познавательные игры на песке). Тайны нашей души (проективные игры на песке). Моделирование игр-сказок на песке. Начало игры. Стихотворные разминки. Секрет колдовства (обучающая игра). Сказочные задания в форме стихотворных...

Выходные данные не приведены. — 18 с. Идея «терапии песком» была предложена еще швейцарским психологом и философом Карл Густав Юнгом, основателем аналитической терапии. Наблюдая за играми детей, мы видим, как положительно влияет песок на их эмоциональное самочувствие, являясь прекрасным средством для развития и самореализации ребенка. Песок можно пересыпать из ладошки в ладошку,...

Консультация для родителей (на украинском языке) "Песочные игры". Роль игр с песком в работе с дошкольниками с нарушениями речи и задержкой психического развития. КСДНЗ №151, Кривой Рог, учитель-дефектолог - Н.В. Москаленко, 2015 г., 3 стр Предмет - педагогика, логопедия Введение. Значение игр с песком. Как сделать дома песочницу. Виды игр с песком. Основные правила при...

Содержание . Введение. Организация педагогической песочницы. Условия организации качественной работы с детьми в педагогической песочнице. Оборудование педагогической песочницы. Общая структура занятий. Организация игр-занятий с сухим песком. Ориентировочный этап. Этап прикосновений и игр на поверхности сухого песка. Дидактические игры-упражнения. Этап игр и упражнений с...

Выходные данные не приведены. — 12 с. В пособии представлена подборка игр с песком для детей дошкольного возраста. Она объединяет упражнения, направленные на общую релаксацию, снятие двигательных стереотипов и судорожных движений, на повышение концентрации внимания, развитие логики и речи. В своей системе эти упражнения стабилизируют эмоциональное состояние детей, наряду с...

Новокузнецк: МБ ДОУ Детский сад №257, 2017. — 18 с. Игра с песком как процесс развития самосознания ребенка и его спонтанной «самотерапии», известна с древних времен. Действительно, взаимодействуя с песком, ребенок проявляет чудеса фантазии. Волна ли смоет им созданное, или чья-то неосторожная нога раздавит творение — ребенок расстраивается недолго. Чаще всего он сам готов...

Учебно-методические материалы для курсов повышения квалификации психологов. Включает описание метода и необходимого оборудования; описание техники «Автопортретные изображения для игры с песочницей» Л. Джин Лей и Джин Хаузи (L. Jean Ley and Jean Howze); Малый лексикон юнгианских терминов; Индивидуальную регистрационную форму для работы.

СПб.: Речь, 2006. — 176 с. — ISBN 5-9268-0440-Х. Мост, который возникает в процессе игр в песке, — невидимый, но необходимый многим из нас. По нему можно пройти от болезни к выздоровлению, от жизненных неурядиц к благополучию и процветанию, от непонимания между родителями и детьми — к радости познания друг друга, от ссор между супругами — к семейному счастью, от конфронтации в...

М.: ТЦ Сфера, 2017. — 64 с. — (Библиотека логопеда). В пособии раскрыта история вопроса, описаны этапы занятия песочной терапии, приводятся примерные планы-конспекты занятий, разработанные и апробированные в практике работы с детьми. Затронуты все стороны развития речи: фонетика, грамматический строй, лексика, связная речь. Песочная терапия поможет в развитии внимания, восприятия,...

ФЛП Тарарина, 2017. — (Библиотека арт-терапевта). — ISBN: 978-617-7083-24-4. «В песочной терапии мир детства вновь распахивает перед человеком свои двери, и эти же двери ведут в бессознательное и скрытые в нём тайны» (Д. Сандер). В контексте глубинного влияния песочной терапии на психику клиента поднимается вопрос о необходимости специальной подготовки для песочных терапевтов....

Занятие рассчитано на детей 5-7 лет. На занятии используется сухой песок (рисование на песке), и мокрый цветной или живой песок, а также релаксация и игры на сплочение коллектива

План занятия. Релаксационное упражнение «Волшебная поляна». Упражнение на развитие ассоциативного воображения. Выбор героев сказочного леса (по три героя). Территориальная игра в песочнице. Рисунок «Нарисуй то место, которое тебе больше запомнилось». Рефлексия занятия.

Представлено описание следующих игр: "Жучки и ветерок". Цели игры: снятие психо-эмоционального и мышечного напряжения. Может быть использована в период адаптации детей к детскому саду. Этюд « Бабочки». Цель: снятие эмоционального и мышечного напряжения, обучение детей навыкам ауторелаксации. Этюд «Звезды». Цель: расслабление, снятие мышечных зажимов. Может быть использован в...

СПб.: Питер, 2014. — 256 c. В книге раскрываются возможности юнгианской песочной терапии в индивидуальной работе с взрослыми и детьми. Автором делается акцент на важности создания отношений терапевта и клиента, сходных по своему эмоциональному наполнению с взаимоотношениями "мать-ребенок", как открывающих пути исцеления. Книга будет интересна психологам, психотерапевтам,...

СПб.: Питер, 2014. — 256 с. (в электронном варианте 161 c.) В книге раскрываются возможности юнгианской песочной терапии в индивидуальной работе с взрослыми и детьми. Автором делается акцент на важности создания отношений терапевта и клиента, сходных по своему эмоциональному наполнению с взаимоотношениями "мать-ребенок", как открывающих пути исцеления. Книга будет интересна...

Коррекционно-диагностический комплекс «Песочная магия". - СПб.: ИМАТОН, 2009. - 44 с. Игровая песочная терапия известна русскоязычным специалистам как «песочная терапия», «песчаная терапия», «игра с песком», «песочница». В настоящее время эта техника активно используется специалистами в психотерапевтической, консультационной, диагностической и коррекционно-развивающей работе....

СПб.: Питер, 2001. — 320 с.: ил. — (Практикум по психотерапии). — ISBN: 5-318-00116-5. Книга представляет собой компактный и высокоинформативный обзор истории, теории и практики юнгианского подхода в песочной терапии как составной части терапии через искусство. Тогда как иные подходы в данном виде арт-терапии фокусируют внимание на значении используемых миниатюрных объектов, Л....

СПб.: Питер, 2001. — 320 с: ил. — (Серия «Практикум по психотерапии»). Книга представляет собой компактный и высокоинформативный обзор истории, теории и практики юнгианского подхода в песочной терапии как составной части терапии через искусство. Тогда как иные подходы в данном виде арт-терапии фокусируют внимание на значении используемых миниатюрных объектов, Л. Штейнхард...

СПб.: Питер, 2001. — 320 с: ил. — (Серия «Практикум по психотерапии»). Книга представляет собой компактный и высокоинформативный обзор истории, теории и практики юнгианского подхода в песочной терапии как составной части терапии через искусство. Тогда как иные подходы в данном виде арт-терапии фокусируют внимание на значении используемых миниатюрных объектов, Л. Штейнхард...

СПб.: Речь, 2010. — 208 с. Книга представляет собой пособие для практического психолога в организации кабинета психологической разгрузки и консультировании с использованием песочной терапии. В книге описаны стратегия психотерапевта, символические значения песочного поля и миниатюрных фигурок, способы ведения консультаций, а также оборудование кабинета. Практика использования...

СПб.: Речь, 2010. - 208 с. Книга представляет собой пособие для практического психолога в организации кабинета психологической разгрузки и консультировании с использованием песочной терапии. В книге описаны стратегия психотерапевта, символические значения песочного поля и миниатюрных фигурок, способы ведения консультаций, а также оборудование кабинета. Практика использования...

Речь»,2010. – 201 с. ISBN: 978-5-9268-0536-6 Книга представляет собой пособие для практического психолога в организации кабинета психологической разгрузки и консультировании с использованием песочной терапии. В книге описаны стратегия психотерапевта, символические значения песочного поля и миниатюрных фигурок, способы ведения консультаций, а также оборудование кабинета....