Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Учебное электронное издание. — Под науч. ред. А.М. Кондакова. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2022. — 150 с. — ISBN 978-5-907541-54-2. В пособии представлены методика разработки модулей программ дополнительного профессионального образования для формирования компетенций, обеспечивающих трудовые функции, заявленные в профессиональных...
Новый Быт: Чеховский техникум, 2019. — 112 с. — ISBN: 978-5-6040553-3-5. Выполнен анализ современного состояния проблемы в психолого-педагогическом контексте и рассмотрены характерные особенности дополнительного художественного образования в негуманитарных колледжах. Представлены современные педагогические подходы, касающиеся творческого развития учащейся молодежи с учетом...
Монография. — М.: Мир науки, 2022. — 182 с. — ISBN 978-5-907603-75-2. В монографии рассматриваются теоретико-методологические и научно-методические подходы к исследованию педагогических противоречий между необходимостью совершенствования профессиональных компетенций учителей начальных классов в сфере обучения русскому языку как неродному и неподготовленностью системы...
LAP Lambert Academic Publishing GmbH & Co. KG., 2012 — 110 с. — ISBN: 978-3-8465-5069-4 В монографии представлена авторская модель ключевых компетенций взрослого человека как интегральная характеристика личности. Модель может быть использована при профессиональном обучении взрослых в качестве основы формирования ключевых компетенций.
Монография. — Красноярск: Научно-инновационный центр, 2019. — 120 с. — ISBN 978-5-907208-00-1. Монография посвящена проблеме непрерывной подготовки специалистов средствами дополнительного образования, в исследование включено теоретическое обоснование дополнительного профессионального обучения студентов и обобщение многолетнего практического опыта деятельности ДПО в высшем...
Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М.: 2022. — 77 с. — (5 том доклада «Глобальный ландшафт исследований и перспективных разработок в области укрепления человека», науч. ред. И.А. Груздев). — ISBN 978-0-3694-0896-9 (серия). — ISBN 978-0-3694-0902-7 (том). Система образования традиционно рассматривается исследователями как совокупность институтов, которые были...
Методическое пособие. — М: Кредо, 2018. — 76 с. — ISBN 978-5-91375-130-0. Методическое пособие по профилактике экстремизма и террористического поведения молодежи в интернет-пространстве предназначены для слушателей системы ДПО и курсов повышения квалификации, для преподавателей и сотрудников высших учебных заведений, на которых возложены обязанности по проведению мероприятий в...
Учебно-методические материалы дополнительной профессиональной образовательной программы. — Екатеринбург: Ажур, 2019. — 122 с. — ISBN 978-5-912-56-444-4. Учебно-методические материалы предназначены для обучения по дополнительной профессиональной образовательной программе «Подготовка тренеров по формированию коммуникативной компетентности для взаимодействия с людьми с...
Монография. — Барнаул: Алтайская государственная педагогическая академия (АлтГПА), 2011. — 148 с. — ISBN 978-5-88210-588-3. В монографии представлены итоги многолетнего исследования инновационных процессов в системе дополнительного профессионального образования педагогических и управленческих кадров. На основе теоретического анализа, изучения зарубежного опыта, данных...
М.: Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы Департамента труда и социальной защиты населения (ИДПО ДТСЗН) г. Москвы, 2017. — 170 с. — ISBN: 978-5-4213-0097-7. В учебном пособии излагаются основные знания об образовательных технологиях, при этом акцентируется внимание на активных и интерактивных формах обучения взрослых. Представлен...
Монография. — Нижний Новгород: Издательство ННГАСУ, 2013. — 289 с. В монографии обобщаются многолетние исследования по проблемам становления и развития отечественной системы дополнительного профессионального образования специалистов, имеющих высшее образование. На основе историко-ретроспективного анализа и регионального подхода рассмотрены периоды развития дополнительного...
Сборник программ. — Екатеринбург: Ажур, 2014. — 144 с. — ISBN: 978-5-91256-210-5. В сборнике представлен комплект образовательных программ для студентов педагогических специальностей высших учебных заведений и педагогических кадров (педагогов и руководителей педагогических учреждений), обучающихся в системе поствузовского образования. В программах освещаются современные...
Монография. — Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (ЯГПУ), 2014. — 221 с. — ISBN 978-5-00089-023-3. В монографии «Социализация взрослых в системе дополнительного профессионального образования» проанализированы педагогическая сущность и содержание понятия «социализация», определена специфика социализации взрослого человека.,...
Учебное пособие. – Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2021. – 140 с. – ISBN 978-5-907409-37-8. В учебном пособии представлены материалы для организации образовательной среды «Тризобретатель» на основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Данное издание содержит описание работы по созданию особой...
Комментарии