Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
1 стр. С помощью этого алгоритма дошкольники старшего возраста смогут легко запомнить последовательность выполнения трудовых процессов в уголке природы и в цветнике.
Составитель Волкова Н.А., из опыта работы, г. Челябинск, 2013. — 17 стр.
Для детей старшего дошкольного возраста. Знакомим детей с обитателями аквариума. Как создать подводный мир (условия необходимые для жизни обитателей аквариума), кто живёт в аквариуме (рыбы, моллюски, тритоны, черепахи), наблюдения за рыбками, игротека.
М.: Просвещение, 1989. - 165 с. - ISBN: 5-09-001135-4. В книге даны рекомендации по содержанию растений и животных в детском саду. Раскрывается методика ознакомления детей разных возрастных групп с постоянными и сезонными обитателями уголка природы; даются примерное программное содержание, приемы и методы работы с детьми. Содержание: Предисловие Условия содержания растений и...
М.: Просвещение, 1989. - 165 с. - ISBN: 5-09-001135-4. В книге даны рекомендации по содержанию растений и животных в детском саду. Раскрывается методика ознакомления детей разных возрастных групп с постоянными и сезонными обитателями уголка природы; даются примерное программное содержание, приемы и методы работы с детьми. Содержание: Предисловие Условия содержания растений и...
Автор: Проценко Е.В., 6 стр.
Помощь педагогам в организации предметно-развивающей среды
В статье представлены требования и советы по оформлению и организации уголка природы в дошкольном учреждении.
Файл содержит 47 указателей для уголка природы в детском саду (обозначения дождя, ливня, ветра, снега, молнии, температуры, солнца, туч и т.д.). Уголок природы является не только украшением группы, но и местом для саморазвития детей. Основная часть растений размещается в этом уголке. Центральное место в уголке природы, занимает календарь природы. Знакомство с явлениями природы...
Комментарии