Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
М.: Актион - МЦФЭР. — 112 с. — ISBN: 1997-3306. Ежемесячный журнал по вопросам организации учебной, методической, инновационной работы и координации работы педагогов ОО. Практический подход к подаче материалов, рекомендации ведущих специалистов сферы образования по управлению качеством образования, технологии организации ЕГЭ, профильному обучению, оптимизации нагрузки учащихся....
Комментарии