Применение знаний, умений и навыков - важнейшее условие подготовки учащихся к жизни, путь установления связи теории с практикой в учебно-воспитательной работе. Их применение стимулирует учебную деятельность, вызывает уверенность учащихся в своих силах.В данном разделе можно разместить рабочие тетради, тренажеры, сборники с дидактическим материалом, предназначенным для формирования и совершенствования знаний, умений и навыков по предмету.
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Sean Benoit, 2022. — 108 p. — ISBN B09QJX92QH. Жизнь вне сети: подробное руководство Off-Grid Living: A Comprehensive Guide is the definitive handbook on living off the grid. We refer to being disconnected from the public electrical grid as being "off the grid." The United States and Canada, as well as Australia, New Zealand, South Africa, and sections of Western Europe and the...
М.: Экзамен, 2020. — 96 с. Данное пособие полностью соответствует ФГОС.Тренажёр содержит большое количество упражнений по всем темам,изучаемым в 9 классе. Систематическая работа с пособием позволит: формировать навык и умение грамотного письма; поддерживать правописные навыки в активном состоянии; целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалам; системно...
М.: Просвещение, 1967. — 286 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка (в файле отсутствуют стр. 95-96). Эта книга является 2-й частью пособия «Материалы по занимательной грамматике русского языка» (1-я часть была издана в 1963 г.). Цель книги — дать учителю русского языка материал для разнообразных занимательных занятий, которые помогут обогатить фразеологический...
М.: Просвещение, 1967. — 286 с. В файле отсутствуют стр. 95-96. Эта книга является 2-й частью пособия «Материалы по занимательной грамматике русского языка» (1-я часть была издана в 1963 г.). Цель книги — дать учителю русского языка материал для разнообразных занимательных занятий, которые помогут обогатить фразеологический запас учащихся, позволят углубить их знания по...
Учебное пособие. — М.: Экслибрис-Пресс, 1997. — 233 с.: ил.
Сознательность в изучении грамматики немыслима без живого интереса к языку и его неисчерпаемому богатству. Настоящий сборник составлен с таким расчетом, чтобы находящиеся в нем практические материалы по русскому языку, носящие занимательный характер, обеспечивали повторение или закрепление с важнейшими вопросами...
М.: Учпедгиз, 1963. — 240 с.
Настоящий сборник составлен с таким расчетом, чтобы находящиеся в нем материалы по русскому языку, носящие занимательный характер, обеспечивали повторение или закрепление знаний по основным разделам грамматики, а также знакомство с важнейшими вопросами лексики современного русского языка. Наряду с этим многие занятия способствуют углублению знаний...
М.: Учпедгиз, 1963. — 240 с. Настоящий сборник составлен с таким расчетом, чтобы находящиеся в нем практические материалы, носящие занимательный характер, обеспечивали повторение или закрепление заданий по основным разделам грамматики, а также знакомство с важнейшими вопросами лексики современного русского языка. Наряду с этим многие занятия способствуют углублению знаний по...
Пособие для учащихся 3 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия. — Элиста: Калмыцкое книжное издательство, 2008. — 179 с. — ISBN: 978-5-7539-0574-1. Пособие содержит дополнительный практический материал по русскому языку для повторения и закрепления грамматико-орфографических тем в соответствии с действующей учебной программой. Задания повышенной...
Пособие для учащихся 3 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия. — Элиста: Калмыцкое книжное издательство, 2008. — 179 с. — ISBN: 978-5-7539-0574-1. Пособие содержит дополнительный практический материал по русскому языку для повторения и закрепления грамматико-орфографических тем в соответствии с действующей учебной программой. Задания повышенной...
Пособие для учащихся 4 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия. — Элиста: Герел, 2008. — 308 с. — ISBN: 978-5-7539-0596-3. Пособие содержит дополнительный практический материал по русскому языку для 4 класса для повторения и закрепления грамматико-орфографических тем. Предисловие Повторение изученного Однородные члены предложения Текст Имя...
Пособие для учащихся 4 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия. — Элиста: Герел, 2008. — 308 с. — ISBN: 978-5-7539-0596-3. Пособие содержит дополнительный практический материал по русскому языку для 4 класса для повторения и закрепления грамматико-орфографических тем. Предисловие Повторение изученного Однородные члены предложения Текст Имя...
Учебное пособие к учебнику В.В. Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы". Предпрофильное обучение. — 9-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 316, [4] с.
Сборник практических заданий по русскому языку для 6-7 классов включает упражнения к разделу "Морфология".
Морфология изучается на синтаксической основе при постоянном внимании к синтаксической структуре предложения и...
Учебное пособие к учебнику В.В. Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы". Предпрофильное обучение. — 11-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2013. — 271, [1] с.
Настоящий сборник издается в комплекте с учебником В.В. Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы" и рабочими тетрадями по русскому языку (для 8 и 9 классов), подготовленными В.В. Бабайцевой, Л.Д. Беднарской и М.И....
Учебное пособие. — Москва: РУДН, 2019. — 303 с. — ISBN 978-5-209-09602-3. Пособие содержит авторские материалы, большинство из которых создано в рамках разных направлений отечественной научно-методической школы обучения детей мигрантов (учащиеся-билингвы, учащиеся-инофоны) русскому языку/на русском языке. В издании затронуты самые заметные и обсуждаемые научно-педагогической...
М.: Экзамен, 2015. — 111, [1] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-09201-8. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание предлагает комплексное повторение орфографии; обращение к орфографическим трудностям, грамматическим и пунктуационным темам, теории языка в том объёме, который...
М.: ВАКО, 2012. — 304 с. — (Мастерская учителя-словесника). — ISBN 978-5-408-00830-8. Данный сборник содержит увлекательные задания по всем темам школьного курса, связанным с орфографией и пунктуацией. В нём вы найдёте захватывающие головоломки, орфографические кроссворды, грамконструкторы, орфодомино и традиционные упражнения, способствующие развитию логического мышления и...
М.: ВАКО, 2012. — 304 с. — (Мастерская учителя-словесника). — ISBN 978-5-408-00830-8. Данный сборник содержит увлекательные задания по всем темам школьного курса, связанным с орфографией и пунктуацией. В нём вы найдёте захватывающие головоломки, орфографические кроссворды, грамконструкторы, орфодомино и традиционные упражнения, способствующие развитию логического мышления и...
М.: Экзамен, 2020. — 93 [3] с. Данное пособие полностью соответствует ФГОС. Тренажёр содержит большое количество упражнений по всем темам, изучаемым в 7 классе. Систематическая работа с пособием позволит: формировать навык и умение грамотного письма; поддерживать правописные навыки в активном состоянии; целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалам;...
М.: Просвещение, 2010. — 191 с.
Дидактические материалы, содержащие упражнения и тексты с заданиями по разделам курса русского языка в 10—11 классах (базовый уровень), — на основе учебника тех же авторов — направлены на совершенствование письменной грамотности учащихся, предоставляют дополнительный учебный материал для закрепления умений анализировать звуки речи, слово,...
М.: Просвещение, 2010. — 190 с. — ISBN 978-5-09-020853-6. Дидактические материалы, содержащие упражнения и тексты с заданиями по разделам курса русского языка в 10-11 классах (базовый уровень), — на основе учебника тех же авторов — направлены на совершенствование письменной грамотности учащихся, предоставляют дополнительный учебный материал для закрепления умений анализировать...
К учебнику Т.А. Ладыженской и др. — М.: Экзамен, 2014. — 174, [2] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-08043-5. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объема, направленные на закрепление и повторение материала в 5...
Москва: Экзамен, 2020. — 120 с. — (Учебно-методический комплект). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание содержит большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий по орфографии, фонетике, морфологии и синтаксису, выполнение которых позволит закрепить и усовершенствовать...
Х.: Ранок, 2011. — 96 с. — (Семейная педагогика).
Научить ребенка грамотно писать совсем не сложно, если уделять этому достаточно времени и внимания.
Благодаря этой книге вы узнаете, почему ваш ребенок пишет с ошибками и как их можно преодолеть. Вспомните основные орфограммы русского языка, которые изучаются во 2-4 классах. Сможете убедить ребенка в необходимости быть...
Учебное пособие. — Екатеринбург: Русская классическая школа, 2012. — 73 с.
Данные упражнения разработаны в соответствии с требованиями действующей программы по русскому языку для учащихся 5 классов русскоязычных школ. Цель данного пособия заключается в совершенствование навыков и умений. Упражнения содержат материал для отработки грамматических навыков устной и письменной речи....
М.: Экзамен, 2016. — 94, [2] с. — (Учебно-методический комплект). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Учебное пособие предназначено для учащихся средней школы и учителей - всех тех, кто любит русский язык, старается овладеть его нормами или обучает русскому языку. В пособии представлен минимум...
М.: Экзамен, 2019. — 159 с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-14062-7. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание содержит тексты-загадки развивающего характера по различным отраслям знаний. Работа с практикумом даёт возможность в увлекательной форме проанализировать текст,...
Григорян Л.Т., Баранова М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А.
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1982. — 208 с.
Скан 600 dpi, текстовый слой.
Пособие содержит систематизированный набор карточек-упражнений, дополняющих практическую часть учебника для V класса. Упражнения предназначены как для индивидуальной, так и для групповой работы с учащимися.
Содержание и...
Пособие для учащихся. — М.: АРКТИ, 1999. — 56 с. — (Методическая библиотека). — ISBN: 5-89415-047-7. Скан 600 dpi, текстовый слой, иллюстрации. Пособие содержит дидактические материалы (тексты и задания к ним), направленные на осуществление взаимосвязи курсов русского языка и литературы. Обращение на уроках русского языка к пушкинским произведениям, а также к текстам о Пушкине...
М.: Экзамен, 2018. — 47 с. — (Тренажёр). — ISBN: 978-5-377-12996-7. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. С его помощью младшие школьники смогут повторить и закрепить изученный на уроках русского языка материал. Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и...
М.: Экзамен, 2018. — 63 с. — (Тренажёр). — ISBN: 978-5-377-13008-6. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. С его помощью младшие школьники смогут повторить и закрепить изученный на уроках русского языка материал. Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и...
М.: Учпедгиз, 1961. — 60 с. Пособие поможет учителю создать у школьников уверенность, что грамматика не бездна правил, требующих зубрёжки, а увлекательная наука о законах родного языка. Цель книги - на интересном материале помочь учителю расширить и закрепить у школьников знания о русском языке. Проделав рекомендуемые задания, ученики углубят своё понимание языковых явлений.
М.: Учпедгиз, 1961. — 60 с. Пособие поможет учителю создать у школьников уверенность, что грамматика не бездна правил, требующих зубрёжки, а увлекательная наука о законах родного языка. Цель книги - на интересном материале помочь учителю расширить и закрепить у школьников знания о русском языке. Проделав рекомендуемые задания, ученики углубят своё понимание языковых явлений.
М.: Дрофа, 2003. — 64 с. — ISBN: 5-7107-6810-3. Тематическая тетрадь содержит основные сведения по теме "Имя существительное". Рассматриваются основные разряды, морфологические признаки, правила правописания слов данной части речи. Сведения излагаются последовательно и систематично, каждый раздел включает разнообразные закрепительно - повторительные упражнения, в том числе в...
М.: Дрофа, 2003. — 64 с. — ISBN: 5-7107-6810-3. Тематическая тетрадь содержит основные сведения по теме "Имя существительное". Рассматриваются основные разряды, морфологические признаки, правила правописания слов данной части речи. Сведения излагаются последовательно и систематично, каждый раздел включает разнообразные закрепительно - повторительные упражнения, в том числе в...
М.: Новая школа, 1995. — 80 с. — ISBN: 5-7301-0127-9. Сборник составлен из интересных для детей, преимущественно весёлых текстов по основным разделам орфографии. Главная задача пособия- предупреждение ошибок, развитие и закрепление навыка грамотного письма. Развитию у детей интереса к чтению служат увлекательные рассказы о хороших книгах. Есть здесь и рассказы о замечательных...
М.: Новая школа, 1995. — 80 с. — ISBN: 5-7301-0127-9. Сборник составлен из интересных для детей, преимущественно весёлых текстов по основным разделам орфографии. Главная задача пособия- предупреждение ошибок, развитие и закрепление навыка грамотного письма. Развитию у детей интереса к чтению служат увлекательные рассказы о хороших книгах. Есть здесь и рассказы о замечательных...
К учебнику Т.А. Ладыженской и др. "Русский язык. 5 класс". — М.: АСТ: Астрель, 2013. — 124, [4] c. — (Новый учебно-методический комплект). Пособие предназначено для подготовки учащихся 5 класса к урокам и государственной итоговой аттестации по русскому языку. Пособие содержит задания, необходимые для закрепления и развития знаний, умений и навыков учащихся 5 класса, которые...
Оренбург: ОГПУ, 2010. — 140 с. — ISBN 978-5-85859-473-4. Учебное пособие представляет собой сборник упражнений, ориентированных на проведение лингвоэстетического анализа художественного текста, выразительного чтения текстов и создание учащимися текстов на основе исходных или самостоятельных собственных высказываний. Пособие поможет в подготовке итоговой аттестации в 9 классе и...
М.: Дрофа, 2003. — 80 с.: ил. — ISBN: 5-7107-7344-1. В тематической тетради рассматриваются основные понятия, связанные с темой "Лексика", предлагается характеристика лексики по происхождению и использованию в современном языке. Помимо обязательных программных теоретических материалов даны дополнительные сведения, а также закрепительные упражнения, занимательные по форме, при...
М.: Дрофа, 2003. — 80 с.:ил. — ISBN: 5-7107-7344-1. В тематической тетради рассматриваются основные понятия, связанные с темой "Лексика", предлагается характеристика лексики по происхождению и использованию в современном языке. Помимо обязательных программных теоретических материалов даны дополнительные сведения, а также закрепительные упражнения, занимательные по форме, при...
Минск: Белорусская ассоциация "Конкурс", 2007. — 80 с.
Книга адресована учащимся, желающим повысить свою грамотность. Использование мнемонических приемов, элементов наглядно-графического характера позволяют лучше усвоить и запомнить основные правила орфографии и приемы, их иллюстрирующие.
Настоящие издание может быть полезно учащимся средних классов при изучении и повторении...
М.: ТЦ Сфера, 2018. — 112 с. Данное методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определение темы и идеи, составление плана). Тесты пособия - готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы. Проверены в практике обучения.
М.: ТЦ Сфера, 2017. — 112 с. Данное методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определение темы и идеи, составление плана). Тесты пособия - готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы.
Матюгин И., Чакаберия Е., Рыбникова И., Слоненко Т.
М.: "Эйдос", 1997. - 160 с.
Авторы этой книги предлагают оригинальные приемы, основанные на фантазии, воображении, которые помогают запоминание словарных слов сделать увлекательным занятием. Игры с подсказками позволят легко запомнить более 120 словарных слов. Книга разработана для педагогов, родителей, детей.
М.: "Эйдос", 1997. - 160 с. ил. Авторы этой книги предлагают оригинальные приемы, основанные на фантазии, воображении, которые помогают запоминание словарных слов сделать увлекательным занятием. Игры с подсказками позволят легко запомнить более 120 словарных слов. Книга разработана для педагогов, родителей, детей.
Киевъ: Атлас, 1911. — 132 с. Пособіе для учащихся, для экстерновъ, для готовящихся къ конкурснымъ экзаменамъ и для стремящихся къ самообразованію. Руководство для преподавателей и репетиторовъ. Приложеніе: Матеріалы для самостоятельной разработки сочиненій.
Киевъ: Атлас, 1911. — 132 с. Пособіе для учащихся, для экстерновъ, для готовящихся къ конкурснымъ экзаменамъ и для стремящихся къ самообразованію. Руководство для преподавателей и репетиторовъ. Приложеніе: Матеріалы для самостоятельной разработки сочиненій.
К учебнику М.Т. Баронова, Т.А. Ладыженской и др. "Русский язык. 7 класс" — М.: Астрель, 2013. — 126, [2] с. — (Новый учебно-методический комплект). В пособии приведены различные типы текстовых заданий, предполагающие как выбор ответа из предложенных, так и самостоятельный поиск правильного варианта. Количество заданий варьируется в зависимости от их сложности. Последний,...
М.: Просвещение, 2016. — 112 с.
Тетрадь-тренажёр ориентирована на учебник «Русский язык и литература. Русский язык. 10-11 классы. Базовый уровень» авторов А.И. Власенкова и Л.М. Рыбченковой, но может быть использована и с другими УМК по русскому языку. Данное пособие адресовано учащимся 10 классов и включает упражнения, тестовые и творческие задания для закрепления и проверки в...
М.: Просвещение, 2016. — 96 с.
Тетрадь-тренажёр ориентирована на учебник «Русский язык и литература. Русский язык. 10—11 классы. Базовый уровень» авторов А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой, но может быть использована и с другими УМК по русскому языку. Данное пособие адресовано учащимся 11 классов и включает упражнения, тестовые и творческие задания для закрепления и проверки в...
М.: Экзамен, 2018. — 24 с. — (5000 задач). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие содержит 5000 заданий на автоматизацию основных правил орфографии и позволяет за максимально короткое время отработать все орфограммы, изучаемые во 2 классе по русскому языку, и проверить...
М.: Экзамен, 2020. — 95, [1] с. Данное пособие полностью соответствует ФГОС. Тренажёр содержит большое количество упражнений по всем темам, изучаемым в 6-м классе. Систематическая работа с пособием позволит: формировать навык и умение грамотного письма; поддерживать правописные навыки в активном состоянии; целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалам;...
К учебникам Ладыженкой Т.А., Разумовской М.М., Бабайцевой В.В. — М.: Экзамен, 2015. — 93, [3] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-08198-2. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие "Правописание гласных после шипящих и Ц" предназначено для повышения орфографической грамотности...
М.: Экзамен, 2016. — 95, [1] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-09157-8. Данное пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие «Правописание наречий» предназначено для повышения орфографической грамотности и посвящено одному из орфографических блоков — правописанию наречия. Теоретический...
К учебникам Ладыженкой Т.А., Разумовской М.М., Бабайцевой В.В. — М.: Экзамен, 2015. — 94, [2] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-08200-2. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие "Правописание окончаний различных частей речи" предназначено для повышения орфографической...
К учебникам Ладыженкой Т.А., Разумовской М.М., Бабайцевой В.В. — М.: Экзамен, 2015. — 94, [2] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-08196-8. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие "Правописание приставок" предназначено для повышения орфографической грамотности и культуры речи....
К учебникам Ладыженкой Т.А., Разумовской М.М., Бабайцевой В.В. — М.: Экзамен, 2015. — 126, [2] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-08197-5. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие "Правописание согласных и гласных в корне слова" предназначено для повышения орфографической...
К учебникам Ладыженкой Т.А., Разумовской М.М., Бабайцевой В.В. — М.: Экзамен, 2015. — 111, [1] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-08199-9. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие "Правописание суффиксов различных частей речи" предназначено для повышения орфографической...
М.: Экзамен, 2015. — 110, [2] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-09080-9. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Учебное пособие "Слитное и раздельное написание слов" предназначено для повышения орфографической грамотности и культуры речи. Пособие состоит из пяти разделов. Первый...
М.: Экзамен, 2015. — 110, [2] с. — (Учебно-методический комплект). — ISBN: 978-5-377-08919-3. Данное пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Учебное пособие "Употребление твёрдого и мягкого знаков" предназначено для повышения орфографической грамотности и культуры речи. Пособие состоит из пяти разделов....
Для средней школы. — М.: Аквариум ЛТД, 2001. — 160 с. — ISBN: 5-85684-613-3. В этой книге собран дополнительный практический материал к урокам русского языка по темам: "Предлог", "Союз", "Частица". Вначале дается теоретический материал, затем материал для закрепления в виде выборочно-распределительных диктантов. Словарные статьи дополнены этимологической справкой. В конце книги...
Для средней школы. — М.: Аквариум ЛТД, 2001. — 160 с. — ISBN: 5-85684-613-3. В этой книге собран дополнительный практический материал к урокам русского языка по темам: "Предлог", "Союз", "Частица". Вначале дается теоретический материал, затем материал для закрепления в виде выборочно-распределительных диктантов. Словарные статьи дополнены этимологической справкой. В конце книги...
М.: Ювента, 2005. — 64 с.
Особенностью данного тренажера является то, что в качестве дидактического материала в нем представлены пословицы и поговорки, кладезь народной мудрости. Они способствуют не только общему развитию детей, но и более конкретному пониманию отношений между людьми.
Цель пособия - выработать навыки грамотного письма и развивать у школьников память,...
К учебнику С.Г. Бархударова и др. «Русский язык. 8 класс». ФГОС (к новому учебнику). — М.: Издательство «Экзамен», 2020. — 126 с. (Серия «Учебно-методический комплект»). — ISBN: 978-5-377-14754-1 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и...
К учебнику С.Г. Бархударова и др. «Русский язык. 8 класс». ФГОС (к новому учебнику). — М.: Издательство «Экзамен», 2020. — 126 с. (Серия «Учебно-методический комплект»). — ISBN: 978-5-377-14754-1 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и...
М.: Экзамен, 2018. — 64 с. — (Тренажёр). — ISBN: 978-5-377-12993-6. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Работа по данному пособию позволит развить фонетический слух, умение выделять звуки в слове в любой позиции, умение выделять определённый звук в речевом отрезке, выполнять...
М.: Экзамен, 2018. — 96 с. — (Тренажёр). — ISBN: 978-5-377-12994-3. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Работа по данному пособию позволит развить фонетический слух, умение выделять звуки в слове в любой позиции, умение выделять определённый звук в речевом отрезке, выполнять...
М.: Дрофа, 1995. — 400 с. — ISBN 5-7107-438-5. Говорить и писать правильно и говорить и писать хорошо не одно и то же. Даже если вы уверены в своей абсолютной грамотности хорошо владеете литературным языком, всегда полезно задуматься над тем, как сделать свою речь богаче, выразительнее. В этом вам поможет книга, которую вы держите в руках.
СПб: БХВ-Петербург, 2012. — 248 с.: ил. — ISBN 978-5 -9775 -0741 -7. Книга представляет собой сборник упражнений по основным разделам школьного курса русского языка в 5–7 классах, построенный на материале пословиц и произведений русской литературы, классической и современной. Кроме рассмотрения тем программы, формирования орфографических и пунктуационных навыков, книга...
СПб: БХВ-Петербург, 2012. — 248 с.
Книга представляет собой сборник упражнений по основным разделам школьного курса русского языка в 5–7 классах, построенный на материале пословиц и произведений русской литературы, классической и современной. Кроме рассмотрения тем программы, формирования орфографических и пунктуационных навыков, книга тренирует внимание, развивает...
Новосибирск: б.и., 1999. — 104 с. Сборник упражнений по русскому языку предназначен для учащихся 5-го класса и является дополнением к учебнику. Задания составлены на основе стабильного учебника русского языка для 5-го класса (авторы Т.А. Ладыженская и др.). Нумерация разделов пособия соответствует этому учебнику. Вместе с тем, пособие может быть использовано и в классах,...
Новосибирск: б.и., 1999. — 104 с. Сборник упражнений по русскому языку предназначен для учащихся 5-го класса и является дополнением к учебнику. Задания составлены на основе стабильного учебника русского языка для 5-го класса (авторы Т.А. Ладыженская и др.). Нумерация разделов пособия соответствует этому учебнику. Вместе с тем, пособие может быть использовано и в классах,...
М.: Омега, 1995. — 260 с. — ISBN 5-900440-19-2 Эта книга поможет сделать занятия русским языком разнообразнее и увлекательнее. С помощью загадок, шарад, кроссвордов и веселых стихов преподносятся основные понятия и правила русского языка. Материал книги подобран в соответствии с про граммой изучения русского языка в начальной школе. Для широкого круга читателей.
М.: Омега, 1995. — 260 с. — ISBN 5-900440-19-2 Эта книга поможет сделать занятия русским языком разнообразнее и увлекательнее. С помощью загадок, шарад, кроссвордов и веселых стихов преподносятся основные понятия и правила русского языка. Материал книги подобран в соответствии с про граммой изучения русского языка в начальной школе. Для широкого круга читателей.
М.: Омега, 1995. — 396 с. — ISBN 5-900440-19-2 Эта книга поможет сделать занятия русским языком разнообразнее и увлекательнее. С помощью загадок, шарад, кроссвордов и веселых стихов преподносятся основные понятия и правила русского языка. Материал книги подобран в соответствии с про граммой изучения русского языка в начальной школе. Для широкого круга читателей.
СПб.: Тускарора, 2001. — 192 с. — ISBN: 5-89977-053-8. Книга предназначена для преподавателей русского языка старших классов средней школы, факультативов и курсов повышения грамотности. Кроме того, данное практическое руководство может использоваться как самоучитель каждым, кто прошел школьный курс русского языка и хочет писать без ошибок. Правила осваиваются здесь не по...
СПб.: Тускарора, 2001. — 192 с. — ISBN: 5-89977-053-8. Книга предназначена для преподавателей русского языка старших классов средней школы, факультативов и курсов повышения грамотности. Кроме того, данное практическое руководство может использоваться как самоучитель каждым, кто прошел школьный курс русского языка и хочет писать без ошибок. Правила осваиваются здесь не по...
СПб.: Тускарора, 2001. — 76 с. — ISBN: 5-89977-053-8 Приложение к книге «Практическая грамотность. 58 не самых скучных уроков» того же автора содержит ответы к упражнениям и памятки — краткие своды правил, изложенных в основной части. Ответы к упражнениям Тексты диктантов для самопроверки Орфографическая памятка Пунктуационная памятка
СПб.: Тускарора, 2001. — 76 с. — ISBN: 5-89977-053-8. Приложение к книге «Практическая грамотность. 58 не самых скучных уроков» того же автора содержит ответы к упражнениям и памятки — краткие своды правил, изложенных в основной части. Ответы к упражнениям. Тексты диктантов для самопроверки. Орфографическая памятка. Пунктуационная памятка.
СПб.: Литера, 2012. — 176 с.
Повторим орфографию .
Проверяемые безударные гласные в корне слова.
Проверяемые согласные в корне слова.
Непроизносимые согласные в корне слова.
Двойные согласные в корне слова.
Буквы И, У, а после шипящих.
Разделительные Ъ и Ь.
Ь на конце слова после шипящих.
Гласные после шипящих и Ц.
Чередующиеся гласные А-О и Е-И в корне слова....
Учебное пособие. М.: Грамотей, 2008. - 79 с.
Анализ художественных и публицистических текстов относиться к самым трудным и, пожалуй, самым нелюбимым формам работы учащихся. Настоящее пособие поможет решить эту сложную задачу и учителям, и ученикам, и родителям, заинтересованным в упехе своих детей.
Москва: АСТ: Астрель, 2014. — 159 с. В пособии представлены основные правила и орфограммы, которые входят в программу начальной школы и 5—6 классов основной школы. Даны упражнения и зачётные работы по всем изученным правилам русского языка. Пособие будет полезно школьникам в качестве дополнительного материала для повышения грамотности.
Симферополь, 1998. — 28 с.
Весёлые стихотворения и краткие таблицы, позволяющие легко и непринуждённо запомнить основные правила орфографии и пунктуации русского языка.
Данный материал может быть активно использован для учащихся младших и средних классов.
Пособие для учителей. — Москва : Просвещение, 1972. — 304 с. Как известно, для закрепления навыков орфографии и пунктуации требуется периодическое повторение. Учитель обладает несравненно менышим запасом времени при повторении материала, чем при его изучении, н объем повторяемого материала значительно сокращается. Поэтому занятия по закреплению знаний и навыков должны иметь...
Пособие для учителей. — Москва: Просвещение, 1972. — 304 с. Пособие предназначено для закрепления навыков правописания, приобретаемых учащимися IV—VIII классов. Оно может быть использовано учителем при повторении законченных разделов грамматики, при подытоживании пройденного за крупные отрезки времени, а также, по мере надобности, для ликвидации пробелов в навыках правописания...
Москва: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1953. — 160 с. Работа над грамматической темой. Место грамматического разбора в процессе изучения грамматики. Организация работы над навыками письменной речи. Повторение. Организация текущей проверки знаний учащихся и значение её для повышения успеваемости по русскому языку.
Москва: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1953. — 160 с. Работа над грамматической темой. Место грамматического разбора в процессе изучения грамматики. Организация работы над навыками письменной речи. Повторение. Организация текущей проверки знаний учащихся и значение её для повышения успеваемости по русскому языку.
Мозырь: Содействие, 2012. — 132 с
Материал пособия содержит разноуровневые лингвистические задания, направленные на развитие речи, орфографической зоркости, логического мышления, на формирование поисково—аналитических навыков учащихся 2-х классов. Часть заданий может быть использована для подготовки к олимпиадам и на стимулирующих занятиях.
Адресуется учителям начальных...
К учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др. «Русский язык. 6 класс. В 2 ч." — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Экзамен, 2013. — 159, [1] с. — (Учебно-методический комплект»). — ISBN: 978-5-377-05825-0. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени...
К учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др. «Русский язык. 6 класс. В 2 ч." — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Экзамен, 2013. — 159, [1] с. — (Учебно-методический комплект»). — ISBN: 978-5-377-05825-0. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени...
К учебнику Баранова М.Т. и др. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Экзамен, 2016. — 159, [1] с. — (Учебно-методический комплект). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объёма, направленные на закрепление и повторение материала 6...
К учебнику Баранова М.Т. и др. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Экзамен, 2015. — 142, [2] с. — (Учебно-методический комплект). Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит дидактические материалы, предназначенные для использования в работе с учащимися 7 класса на уроках русского языка....
К учебнику Баранова М.Т., Ладыженской Т.А. и др. "Русский язык. 6 класс. В 2-х частях. Часть 1. — М.: Экзамен, 2020. — 79, [1] с. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В пособии предусмотрена система заданий, помогающая не только освоить новый материал,но и повторять пройденный, что способствует...
М.: Экзамен, 2020. — 96 с. Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Пособие содержит самостоятельные работы для текущего контроля знаний учащихся.Книга предназначена учащимся и учителям,работающим по учебнику Т.А. Ладыженской и др. "Русский язык. 5 класс".
М.: Экзамен, 2020. — 96 с. Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Пособие содержит самостоятельные работы для текущего контроля знаний учащихся.Книга предназначена учащимся и учителям,работающим по учебнику Т.А. Ладыженской и др. "Русский язык. 5 класс".
М.: Просвещение, Книга для учащихся. 1996. — 286 с. Занимательный задачник по русскому языку. "Вот книга. Откройте: вам станет известно, что русский язык изучать интересно" — так авторы обращаются к своим читателям. Оригинальные упражнения задачника объединяются по рубрикам: упражнения с цифровыми ответами; тексты из классических и современных художественных произведений,...
М.: Просвещение, Книга для учащихся. 1996. — 286 с. Занимательный задачник по русскому языку. "Вот книга. Откройте: вам станет известно, что русский язык изучать интересно" — так авторы обращаются к своим читателям. Оригинальные упражнения задачника объединяются по рубрикам: упражнения с цифровыми ответами; тексты из классических и современных художественных произведений,...
Книга для учащихся. — М.: Просвещение, 1996. — 286 с.
Оригинальные упражнения задачника объединяются по рубрикам: упражнения с цифровыми ответами, тексты из классических современных художественных произведений, серия упражнений, объединенных названием "От 2 до 5", посвященная детской речи, авторские лингвистические сказки и стихи для запоминания трудных орфографических и...
Махачкала: Дагучпедгиз, 1953. — 130 с.: ил. Предлагаемый сборник составлен в первую очередь для учителей, преподающих русский язык и литературу в нерусской школе. Сборник преследует цель помочь учителям использовать досуг учащихся для расширения и углубления их знаний в области русского языка и литературы. Сборник также будет полезен вожатому при проведении сборов, воспитателю в...
Махачкала: Дагучпедгиз, 1953. — 130 с.: ил. Предлагаемый сборник составлен в первую очередь для учителей, преподающих русский язык и литературу в нерусской школе. Сборник преследует цель помочь учителям использовать досуг учащихся для расширения и углубления их знаний в области русского языка и литературы. Сборник также будет полезен вожатому при проведении сборов, воспитателю в...
М.: Чистые пруды, 2006. — 32 с. — (Библиотечка «Первого сентября», серия «Русский язык»).
Представленные в брошюре тексты позволяют восьмиклассникам отработать навыки по конкретной теме и систематически повторять уже изученные орфографические и пунктуационные правила.
Электронное издание.
В пособии представлен материал для работы по усвоению навыков грамотного письма с использованием опорного орфографического компакта, сконструированного на основе методики В.Ф. Шаталова - Ю.С. Меженко, раскрывается система работы над ошибками учащихся.
Пособие адресовано учителям русского языка и учащимся общеобразовательной школы.
Пособие для родителей, воспитателей и учителей детей от 4 до 9 лет. — М.: Грамотей, 2016. — 32 с. — (Как научить Вашего ребёнка...) — ISBN: 978-5-89769-595-9. Дорогие мамы и бабушки, папы и дедушки! В книжке Вы получите ответ на вопрос: «Как помочь моему ребёнку писать без ошибок?» Лучше, если Вы воспользуетесь советами, которые здесь даются, до того, как возникнут проблемы с...
Пособие для родителей, воспитателей и учителей детей от 4 до 9 лет. — М.: Грамотей, 2016. — 32 с. — (Как научить Вашего ребёнка...) — ISBN: 978-5-89769-595-9. Дорогие мамы и бабушки, папы и дедушки! В книжке Вы получите ответ на вопрос: «Как помочь моему ребёнку писать без ошибок?» Лучше, если Вы воспользуетесь советами, которые здесь даются, до того, как возникнут проблемы с...
М.: Грамотей, 2004. — 128 с. — (Пособие для средней школы). — ISBN 5-89769-043-Х.
В пособие включены самостоятельные работы по всем темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроке и значительно увеличить темп урока.
Вы держите в руках необычное учебное пособие. Все работы в нем написаны с ошибками. Задача ученика - найти все ошибки,...
М.: Грамотей, 2004. — 128 с. — (Пособие для средней школы). — ISBN 5-89769-020-0. Качество: отличное (600 dpi, текстовый слой, цв. обложка) В пособие включены самостоятельные работы по всем темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроке и значительно увеличить темп урока. Это пособие и самостоятельные работы «Вставь букву!» являются...
М.: Грамотей, 2004. — 88 с. — (Пособие для средней школы). — ISBN: 5-89769-105-3. Качество: отличное (600 dpi, текстовый слой, цв. обложка) Перед вами пособие, которое является приложением к «Сборнику упражнений по русскому языку для 6-го класса» Т В. Шкляровой. В него включены самостоятельные работы по всем темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить...
М.: Грамотей, 2009. — 144 с. — (Пособие для средней школы). «Сборник упражнений» предназначен учащимся 6-го и 7-го классов, а также их родителям и учителям. В сборнике подобраны упражнения разной степени сложности по основным темам программы. В конце каждой темы даются вопросы и задания, которые помогут обобщить и систематизировать знания, выявить пробелы. Сборник можно...
Комментарии