Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Автор: неизвестен. Без выходных данных. — 24 с. Сборник идей обучающих игр на уроках английского языка в начальной школе. Материал, собранный с различных семинаров и форумов учителей английского языка (обмен педагогическим опытом). В документ вошли подробные описания игровых заданий, расположенные в алфавитном порядке. Описания на английском языке. All the material gathered...
London: British Council, 2014. — 212 p. — ISBN: 978-0-86355-723-1. This handbook gives a full treatment of a story-based approach, addressing both theoretical background and practical activities relating to actual stories. It highlights the fact that a story-based approach can take the learner well beyond the improvement of English structural knowledge, to reach into...
Unknown author. — Macmillan Publishers Limited, 2005. — 32 p. These flashcards are an amazing tool for young learners in SFL classroom. Pupils will love learning some vocabulary of animals with these flashcards!
Gryphon House, 2010. — 322 p. — ISBN: 978-0-87659-286-1. Teachers can use a collection of cereal boxes and take-out menus as essential literacy tools! The activities in Everyday Literacy integrate environmental print - words, letters, and symbols found in everyday life - into a curriculum that makes it easy to encourage children's literacy every day. Young children develop...
Rochester: A Teacher Friendly Publication, 2002. — 35 p. This paper helps mainstream teachers and adminitrators demystify English-as-a-Second-Language (ESL) education, providing techniques to help immigrant students make sense of English and their new culture. Ten chapters examine the following: "We're Moving to Where?" (how it feels to move to a totally alien environment);...
London: British Council, 2013. — 272 p. — ISBN: 978-0-86355-716-3 www.britishcouncil.org The purpose of the present survey is to gain as complete as possible a view of the organisational frameworks that support young learners’ teaching worldwide and of the policies and other administrative decisions that lie behind them. Because of the existence of data from the previous...
К.: Cambridge University Press, 2016. — 53 с.
Видавництво Кембриджського університету (Cambridge University Press) в співпраці з Екзаменаційним Департаментом Кембриджського Університету (Cambridge English Language Assessment) та компанією Лінгвіст підготувало низку методичних розробок для користування під час проведення літніх мовних таборів. Даний посібник містить десять...
К.: MM Publications, 2016. — 15 с.
На підтримку ініціативи Міністерства освіти і науки України щодо організації літніх мовних таборів методистами міжнародного видавництва MM Publications було розроблено методичні матеріали для роботи з учнями молодшої школи.
Запропоновані матеріали відповідають сучасним тенденціям викладання англійської мови, базуються на автентичних...
London: British Council - 93 p. www.britishcouncil.org
This primary pack is for Language Assistants, but it will also be useful for other native speakers, class teachers and also for primary schools to use to support any of these colleagues who are involved in teaching or supporting foreign language learning.
In this pack you will find a series of sections about different...
Gryphon House, 2004. — 151 p. — ISBN: 978-0-87659-292-2. This book was written to help teachers understand that literacy skills can be taught through play. Children learn best through hands-on experiences that are meaningful to them. Often, parents and teachers feel that children are only learning when they are doing worksheets or practicing their alphabet. Emergent literacy is...
Learning Matters Ltd, 2008. — 124 p. — ISBN: 9781844451043 The aim of this new book is to focus on teaching practice, including on the way several suggestions for teaching activities and sequences in primary English work. For each activity we suggest we have unpicked some of the subject knowledge with which you will need to be familiar in order to teach this activity...
Минск: Попурри, 2012. — 176 с. — ISBN: 978-985-15-1756-1. «Грамматика английского языка в таблицах и схемах с тренировочными упражнениями» - содержит в себе программу изучения английской грамматики для начальной школы. Уникальность данного учебника заключается в том, что его можно использовать в качестве пособия по составлению учебной программы и как учебник для самостоятельной...
Минск: Попурри, 2012. — 176 с. — ISBN: 978-985-15-1756-1. «Грамматика английского языка в таблицах и схемах с тренировочными упражнениями» - содержит в себе программу изучения английской грамматики для начальной школы. Уникальность данного учебника заключается в том, что его можно использовать в качестве пособия по составлению учебной программы и как учебник для самостоятельной...
Картковий матеріал до навчального посібника. – Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2004. — 132 с. Книга "Ігри для початкового навчання англійської мови" містить добірку цікавих ігор, які дозволяють значно полегшити процес початкового навчання англійської мови як дошкільнятам, так і школярам початкових класів. З її допомогою можна також удосконалити і відкоректувати вже здобуті...
Навчальний посібник. — Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2006. — 64 с. — ISBN: 966-7924-14-9. Книга містить добірку цікавих ігор, які дозволяють значно полегшити процес початкового навчання англійської мови як дошкільнятам, так і школярам початкових класів. З її допомогою можна також удосконалити і відкоректувати вже здобуті початкові навички читання, володіння лексичним...
TeachShop-2009.
Предложенный самоучитель - удобное и эффективное пособие для самостоятельного изучения иностранного языка для детей начальных классов, разработанное в соответствии с концепцией современного интенсивного и интерактивного обучения иностранным языкам. Методика, разработанная специально для компьютерного обучения иностранным языкам, огромный объем тщательным образом...
Омск, 2019 Данный список предназначен для учителей школ, преподающих в начальной школе либо как второй язык на начальной стадии обучения. Также представлено две игры и 6 рифмованных текстов (стихотворений).
Решетилівка: РМК. — 2012. — 59 с. Іноземну мову вивчати зовсім нелегко, але це завдання можна полегшити, якщо зробити навчання цікавим, непередбачуваним та незвичайним. Оволодіння іноземною мовою, а саме англійською, є потребою часу. Адже англійська мова є унікальним засобом спілкування між людьми різних національностей. В ході вивчення англійської мови учні знайомляться з...
Пособие по английскому языку. — М.: Научно-исследовательский институт школ, 1989. — 54 с. Спектр применения предлагаемых настоящим пособием материалов довольно широк: они могут быть использованы на уроках английского языка на начальном этапе обучения, как самостоятельный курс и как приложение к действующему учебнику, а также во внеурочной работе. В пособие включены рифмовки,...
Мозырь: Белый Ветер, 2009. — 29, [3] с.: ил. — (Из опыта работы). – ISBN: 978-985-514-789-4. Пособие содержит теоретический материал и тренировочные упражнения, представленные в увлекательной форме и направленные на формирование навыков чтения на английском языке у учащихся младших классов. Адресуется учителям английского языка общеобразовательных учреждений, учащимся, родителям.
Мозырь: Белый Ветер, 2009. — 29, [3] с.: ил. — (Из опыта работы). – ISBN: 978-985-514-789-4. Пособие содержит теоретический материал и тренировочные упражнения, представленные в увлекательной форме и направленные на формирование навыков чтения на английском языке у учащихся младших классов. Адресуется учителям английского языка общеобразовательных учреждений, учащимся, родителям.
2-е изд. — М.: Русское слово — учебни», 2013. — 40 с.
Предлагаемое пособие адресовано родителям, желающим участвовать в обучении своих детей английскому языку. Оно содержит подробные рекомендации по работе с младшими школьниками и проведению занятий в домашних условиях, примеры игровых заданий, способствующих развитию интереса к иностранному языку у младших школьников,...
Москва: Fun English Club, 2012. - 62 с. Отличное пособие для обучения чтению на английском языке и работе с транскрипцией. Позволяет обучить чтению с нулевого уровня, прекрасно подходит для вводно-фонетического курса Пособие состоит из оглавления, 19 уроков и свода правил с примерами и транскрипцией. В уроках представлены правила чтения гласных, согласных и различных...
М.: Владос, 2004. — 210 с. Прочитав эту книгу, вы сможете оказать практическую помощь ребенку в изучении английского языка. Автор предлагает диагностический комплекс, позволяющий определить причину затруднений и построить работу по их устранению. Индивидуальные и групповые занятия дают возможность детям приобрести стойкий осознанный интерес к изучению английского языка, научиться...
М.: Владос, 2004. — 210 с. Прочитав эту книгу, вы сможете оказать практическую помощь ребенку в изучении английского языка. Автор предлагает диагностический комплекс, позволяющий определить причину затруднений и построить работу по их устранению. Индивидуальные и групповые занятия дают возможность детям приобрести стойкий осознанный интерес к изучению английского языка, научиться...
Ярославль: Академия развития, 2008. — 96 с.: ил. — (Детский сад в помощь воспитателям). – ISBN: 978-5-7797-0560-8. Учебное пособие. Play and learn ENGLISH; худож. П.В. Зарослов. Пособие предназначено для начального этапа обучения английскому языку детей дошкольного и младшего школьного возраста. Книга написана на основе практических наработок автора, полученных в результате...
Ярославль: Академия развития, 2008. — 96 с.: ил. — (Детский сад в помощь воспитателям). — ISBN: 978-5-7797-0560-8. Учебное пособие. Play and learn ENGLISH; худож. П.В. Зарослов. Пособие предназначено для начального этапа обучения английскому языку детей дошкольного и младшего школьного возраста. Книга написана на основе практических наработок автора, полученных в результате...
Ярославль: Академия развития, 2008. — 96 с.: ил. — (Детский сад в помощь воспитателям). – ISBN: 978-5-7797-0560-8. Учебное пособие. Play and learn ENGLISH; худож. П.В. Зарослов. Пособие предназначено для начального этапа обучения английскому языку детей дошкольного и младшего школьного возраста. Книга написана на основе практических наработок автора, полученных в результате...
Развивающая методика преподавания английского языка. — М.: Чистые пруды, 2006. — 32 с. Материал данной брошюры даёт общее представление о методике преподавания иностранного языка детям до 9 лет, то есть того возраста, когда ещё действует механизм импринтинга. Предназначена для преподавателей иностранного языка дошкольных образовательных учреждений.
Я люблю английский.
Развивающая методика преподавания английского языка. Учебное пособие. — М.: Чистые пруды, 2006. — 32 с. — (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Английский язык". Выпуск 1(7)).
Материал данной брошюры даёт общее представление о методике преподавания иностранного языка детям до 9 лет, то есть того возраста, когда ещё действует механизм импринтинга....
Загальноосвітня школа І-III ступенів № 31 Вінницької міської ради». — Вінниця, 2013. — 49 с. Основною метою даного посібника є розвиток навичок спілкування за допомогою різноманітних навчальних ігор, рольових ситуацій, що спонукають учнів до поглиблення набутих знань. Використання ігор під час навчання іноземних мов сприяє мимовільному запам’ятовуванню мовного матеріалу та...
Загальноосвітня школа І-III ступенів імені братів Зосіма. — Кременівка, 2012. — 32 с. Зміст Вступ. Основна частина. Ігрові технології навчання в початковій школі. Фонетичні ігри. Лексичні ігри. Ігри на розвиток навичок читання. Ігри на розвиток навичок аудіювання. Ігри на розвиток навичок усного мовлення. Граматичні ігри. Рухливі ігри. Інтерактивні ігри. Висновки. Література.
Глядень, 2013, МБОУ "Гляденская сош", 15 стр. Наглядности для кабинета английского языка. Аудитория: учителя английского языка. Чтобы заинтересовать учащихся, дать им дополнительную мотивацию для изучения иностранного языка, вы можете использовать разного рода наглядности. Они будут вызывать у детей интерес, все новые и новые вопросы, стимул уметь читать, писать и говорить на...
Глядень, 2013, МБОУ "Гляденская сош", 15 стр. Наглядности для кабинета английского языка. Аудитория: учителя английского языка. Чтобы заинтересовать учащихся, дать им дополнительную мотивацию для изучения иностранного языка, вы можете использовать разного рода наглядности. Они будут вызывать у детей интерес, все новые и новые вопросы, стимул уметь читать, писать и говорить на...
Материалы курса «Специфика обучения английскому языку в начальной школе» : лекции – М. : Педагогический университет «Первое сентября», 2009. – 128 с.
Развитие субъекта учебно-воспитательного процесса средствами иностранного языка как цель обучения иностранному языку.
Подходы к обучению иностранным языкам сегодня.
Организация самостоятельной работы учащихся как условие их...
Материалы курса «Специфика обучения английскому языку в начальной школе» : лекции. — М. : Педагогический университет «Первое сентября», 2009. — 128 с. Развитие субъекта учебно-воспитательного процесса средствами иностранного языка как цель обучения иностранному языку. Подходы к обучению иностранным языкам сегодня. Организация самостоятельной работы учащихся как условие их...
М.: Просвещение. — 123 с.
Учебно–методический комплект по английскому языку для 3–го класса общеобразовательной школы является продолжением УМК для 1–го и 2–го классов. Он построен на тех же методических принципах, что и комплекты предыдущих двух лет обучения. Он состоит из Учебника, Книги для учителя, Рабочей тетради, Книги для чтения. Книга для чтения входит в состав...
Методическое пособие. — М.: Айрис-пресс, 2004. — 96 с. Это пособие адресовано начинающим и опытным преподавателям английского языка, работающим в начальной школе. Книга включает "речевые зарядки", сценарии фрагментов уроков по наиболее актуальным темам распространенных в нашей стране курсов английского языка начальной ступени обучения, рекомендации по ведению урока на...
Методическое пособие. — М.: Айрис-пресс, 2004. — 96 с. Это пособие адресовано начинающим и опытным преподавателям английского языка, работающим в начальной школе. Книга включает "речевые зарядки", сценарии фрагментов уроков по наиболее актуальным темам распространенных в нашей стране курсов английского языка начальной ступени обучения, рекомендации по ведению урока на...
Электронное издание. — Минск: Выш. школа, 2008. — 79 с. — 1 электрон. диск.
Учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных учреждений с бел. и рус. яз. обучения ( базовый уровень).
Данная книга для учителя является одним из компонентов, составляю щих учебно- методический комплект по английскому языку для общеобразовательных школ (УМК «ENGLISH 2»), где обучение...
DreamEnglishKids, 2009. – 1 с. Песенка о фруктах. MP3 для начинающих изучение английского языка. Пособие для учителей английского языка, родителей, репетиторов английского языка. Данное пособие содержит в себе песенку в MP3 формате со словами по теме "Фрукты" и текст песни. С такой песенкой можно петь, повторяя слова, ассоциируя их с названиями фруктов. Примерная аудитория:...
Глядень, 2013, МБОУ "Гляденская сош", 1 стр. Пособие для учителей английского языка, родителей, репетиторов английского языка. Данное пособие содержит в себе правила чтения английских буквосочетаний и упражнения для закрепления их на практике. Примерная аудитория: дошкольники, младшие школьники, только начинающие изучать английский язык.
Глядень, 2013, МБОУ "Гляденская сош", 1 стр. Пособие для учителей английского языка, родителей, репетиторов английского языка. Данное пособие содержит в себе правила чтения английских гласных в открытых и закрытых слогах и упражнения для закрепления их на практике. Примерная аудитория: дошкольники, младшие школьники, только начинающие изучать английский язык. английские гласные...
Глядень, 2013, МБОУ "Гляденская сош", 1 стр. Пособие для учителей английского языка, родителей, репетиторов английского языка. Данное пособие содержит в себе правила чтения английских гласных в открытых и закрытых слогах и упражнения для закрепления их на практике. Примерная аудитория: дошкольники, младшие школьники, только начинающие изучать английский язык. Содержание:...
Пособие для преподавателей. Издательство Учитель, 2008-95 с. ISBN: 978-5-7057-1655-5 Развитие навыков общения, творческих способностей младших школьников, расширение их кругозора неразрывно связано с игровыми технологиями, деятельностным подходом и элементами состязательности в обучении английскому языку на уроках и во внеклассной работе. Предлагаемые фонетические и лексические...
Навчальний посібник. — К.: Ленвіт, 2009. — 216 с. У посібнику представлено виклад теоретичних засад раннього шкільного навчання іноземних мов, а також основних цілей, змісту, принципів, методів і засобів навчання. Вперше в теорії та методиці навчання іноземних мов проведено ґрунтовний розгляд питань планування та аналізу уроку іноземної мови в початковій школі, націлених на...
Association for Supervision & Curriculum Development, 2015. — 56 p. Are your students excited about writing? Do you want them to be? Do you want them to ask for more writing opportunities and assignments? Do you want them to engage in writing tasks more quickly and with more fluency? The traditional five-step writing process never explicitly teaches students to be fluent in their...
2000, "Algorithm - Service", CJSC English Gold 2000 — мощное и эффективное мультимедийное пособие для самостоятельного изучения английского языка, разработанное в соответствии с концепцией современного интенсивного и интерактивного обучения иностранным языкам. Вы можете корректировать своё произношение с помощью компьютера, научитесь быстро и правильно конструировать простые...
Ростов н/Дону: Феникс, 2015. — 159 с. — (Библиотека школьника). — ISBN: 978-5-222-23416-7. Данное пособие направлено на подготовку учащихся к сдаче итоговой аттестации по английскому языку за курс начальной школы. В книге предлагается модель, состоящая из 3-х разделов: лексика, грамматика, работа с текстом. С помощью текстов можно проверить словарный запас, уровень усвоения...
Х.: Основа, 2010. — 127 [1] c. — (Б‑ка журн. «Англійська мова та література»; Вип. 7 (91)). — ISBN: 978‑617‑00‑0627‑1. Запропонований посібник аналізує ігрову діяльність як ефективний засіб викладання англійської мови та пропонує велику кількість навчальних ігор для використання в урочний та позаурочний час.
Минск: Аверсэв, 2003. — 111 с. Книга представляет собой пособие по обучению чтению детей, начинающих изучать английский язык с подготовительного или четвертого класса. Она может быть использована как справочник по основным правилам чтения и как книга для самостоятельного чтения для учащихся общеобразовательных школ. Освоив материал пособия, учащиеся приобретут устойчивые навыки...
Учебно-практическое пособие. — Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2024. — 111 с. — ISBN 978-5-907869-20-2. В учебно-практическом пособии представлены материалы для изучения дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский язык)» студентами заочной формы обучения СПО по направлению подготовки 44.02.02...
М.: АСТ, 2007. — 96 с. — ISBN: 978-985-16-0746-0, ISBN: 5-17-013619-6. Эта книга предназначена для школьников, начинающих изучать английский язык, поэтому основное внимание уделяется фонетике. В книге приводятся правила чтения букв и их сочетаний, каждое фонетическое правило сопровождается упражнениями для закрепления. Книга содержит тематический словарь с наиболее частотными...
М.: АСТ, 2007. — 96 с. — ISBN: 978-985-16-0746-0, ISBN: 5-17-013619-6. Эта книга предназначена для школьников, начинающих изучать английский язык, поэтому основное внимание уделяется фонетике. В книге приводятся правила чтения букв и их сочетаний, каждое фонетическое правило сопровождается упражнениями для закрепления. Книга содержит тематический словарь с наиболее частотными...
Харків: Ранок, 2004. — 240 с.
Видання являє собою збірник дидактичних, роздавальних, ігрових та інших додаткових матеріалів для використання на уроках англійської мови у 2 класi загальноосвітніх шкіл. Побудовано за тематичними розділами відповідно до підручників для загальноосвітніх шкіл і чинної програми з англійської мови.
Теми: Greetings,School and school life, Celebration,...
Х.: Основа: Тріада+, 2007. — 176 с. — (Б-ка журн. «Англійська мова та література»; Вип. 12 (60)). — ISBN: 978-966-495-088-9. Посібник пропонує велику кількість додаткового дидактичного матеріалу для підвищення мотивації учнів, які тільки почали вивчати англійську мову. Ігрові форми роботи, інсценізації тощо допоможуть учням розкрити свій творчий потенціал.
Х.: Основа, 2008. — 109, [3] c. — (Б‑ка журн. « Англійська мова та література » ; Вип. 4 (64)). — ISBN: 978‑966‑333‑682‑4. У навчальному посібнику реалызується комплексне завдання — підвищити ефективність навчання англійської мови, сформувати основи критичного мислення й громадянської компетентності учнів через застосування інтегрованого підходу в проектній технології....
Комментарии