Белорусский язык

Мазыр: Содействие, 2011. — 104 с. Выданне змяшчае паурочныя распрацоукі па прадмеце "Беларуская мова" для 2-га класа (для другога паугоддзя) у адпаведнасці з праграмай па беларускай мове для школ з рускай мовай навучання. Адрасуецца спецьіялістам рознай кваліфікацьіі, занятым у сферы практычнай дзейнасці у сістзме пачатковай адукацьіі. Тэматычныя распрацоукі ўрокаў....

Мазыр: Содействие, 2011. — 104 с. Выданне змяшчае паўрочныя распрацоўкі па прадмеце "Беларуская мова" для 2-га класа (для першага паўгоддзя) у адпаведнасці з праграмай па беларускай мове для школ з рускай мовай навучання. Адрасуецца спецыялістам рознай кваліфікацыі, занятым у сферы практычнай дзейнасці ў сістэме пачатковай адукацыі. Змест: Прадмова. Тэматычныя...

2-е выд. — Мінск: Аверсэв, 2013. — 141 с. — (Урок у пачатковай школе). Выданне адрасавана настаўнікам, якія працуюць у 1 класе устаноў агульнай сярэдняй адукацьіі з рускай мовай навучання па вучэбным дапаможніку "Беларуская мова. 1 клас" Н.У. Антонавай і Г.А. Галяш. Паслядоўнасць размяшчэння распрацаваных урокаў супадае з матзрьіяламі дадзенага вучэбнага дапаможніка, а таксама...

15-е выданне, перагледжанае i дапоўненае, з электронным дадаткам. — Мiнск: Пачатковая школа, 2018. — 65 с. — ISBN: 978-985-565-478-1 (асоб. выд.), 978-985-565-479-8. Вучэбны дапаможнік для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. Мой юны сябра! Сёння ты ўпершыню пераступiў школьны парог i стаў першакласнiкам. Ты зрабiў першы крок ў дарослае...

Мазыр: Содействие, 2012. — 24 с. — ISBN: 978-985-520-635-5. Дапаможнік можа быць выкарыстаны пры падборцы матэрыялаў для тэматычных кантрольных работ па беларускай мове, дыктантаў і граматычных заданняў да іх, тэкстаў для пераказаў (школы з рускай мовай навучання). Адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў, а таксама бацькам вучняў 3-х класаў.

Мазыр: Содействие, 2012. — 24 с. — ISBN: 978-985-520-635-5. Дапаможнік можа быць выкарыстаны пры падборцы матэрыялаў для тэматычных кантрольных работ па беларускай мове, дыктантаў і граматычных заданняў да іх, тэкстаў для пераказаў (школы з рускай мовай навучання). Адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў, а таксама бацькам вучняў 3-х класаў.

4-е выданне, перапрацаванае. — Мінск: Аверсэв, 2013. — 144 с. Тэматычны трэнажор па беларускай мове — гэта дапаможнік для вучняў, які ўключае тэксты для замацавання правіл правапісу па ўсіх тэмах, што вывучаюцца ў пэўным класе пачатковай школы. Тэматычны трэнажор дапаможа настаўнікам пачатковых класаў арганізаваць разнастайную работу на ўроках беларускай мовы, творча падысці да...

Мазыр: Белы вецер, 2008. — 22 с. Дыдактычны матэрыял па беларускай мове складзены з улікам сучасных дзеючых праграм, зацверджаных Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь, і адпавядае структуры падручніка па беларускай мове для агульнаадукацыйных школ з рускай мовай навучання. Выданні ўключаюць цікавыя практычныя заданні для замацавання новага матэрыялу і абагульнення...

2-е выд. — Мазыр: Белы Вецер, 2004. — 66 с. Гэты дапаможнік змяшчае матэрыял для замацавання вывучаных тэм. Практыкаванні адпавядаюць структуры падручніка «Беларуская мова: Падручнік для 1-га класа агульнаадукацыйнай школы з рускай мовай навучання» (аўтары: Т.М. Валынец, I.Э. Ратнікава, I.С. Роўда, П.П. Шуба). Прызначаецца для вучняў агульнаадукацыйнай школы. Уступны моўны...

2-ге выд. – Мазыр: Содействие, 2010. – 172 с. Выданне змяшчае паўрочныя распрацоўкi па прадмету "Беларуская мова" для 3-га класа ў адпаведнасцi з праграмай па беларускай мове для школ з рускай мовай навучання. Адрасуецца спецыялістам рознай кваліфікацыi, занятым у сферы практычнай дзейнасцi ў сістэме пачатковай адукацыi.

6-е выд., перапрац. — Мазыр: Белы Вецер, 2009. — 26, [2] с. — ISBN 978-985-514-564-7. У дапаможніку прадстаўлены кантрольныя тэсты для 2 кпаса. Наяўнасць узора перфакарты прадугледжвае эфектыўны кантроль за ведамі, уменнямі і навыкамі вучняў, дазваляе эканоміць вучэбны час на ўроку, садзейнічае індывідуапьнаму падыходу ў навучанні. Прызначаецца настаўнікам для арганізацыі...

2-е выд. — Мінск: Пачатковая школа, 2015. — 56 с. — (Мой рабочы сшытак). — ISBN: 978-985-565-188-9. Рэкамендавана навукова-метадычнай установай Нацыянальны інстытут адукацыі Міністрэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. Дапаможнік прызначаны для замацавання ведаў і ўдасканалення практычных уменняў па беларускай мове вучняў 2-га класа. Школьнікі могуць працаваць па ім пад...

2-е выд. — Мінск: Пачатковая школа, 2015. — 40 с. — (Мой рабочы сшытак). — ISBN: 978-985-565-157-5. Рэкамендавана навукова-метадычнай установай Нацыянальны інстытут адукацыі Міністрэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. Дапаможнік прызначаны для замацавання ведаў і ўдасканалення практычных уменняў па беларускай мове вучняў 3-га класа. Школьнікі могуць працаваць па ім пад...

Мн.: Асар, 2000. — 96 с. — ISBN: 985-6572-23-1. Адсутнічаюць 52-53 ст. Дыдактычны матэрыял па беларускай мове для 1 (2) класа агульнаадукацыйных устаноў з беларускай мовай навучання. Дадзены дапаможнік прызначаны прапанаваць настаўніку комплекс практыкаванняў па ўсіх раздзелах падручніка "Беларуская мова" для 1 (2) класа, якія могуць быць выкарыстаны на ўроку ў якасці...

Мн.: Асар, 2000. — 96 с. — ISBN: 985-6572-23-1. Адсутнічаюць 52-53 ст. Дыдактычны матэрыял па беларускай мове для 1 (2) класа агульнаадукацыйных устаноў з беларускай мовай навучання. Дадзены дапаможнік прызначаны прапанаваць настаўніку комплекс практыкаванняў па ўсіх раздзелах падручніка "Беларуская мова" для 1 (2) класа, якія могуць быць выкарыстаны на ўроку ў якасці...

Мн.: Асар, 2000. — 96 с. — ISBN: 985-6572-23-1. Адсутнічаюць 52-53 ст. Дыдактычны матэрыял па беларускай мове для 1 (2) класа агульнаадукацыйных устаноў з беларускай мовай навучання. Дадзены дапаможнік прызначаны прапанаваць настаўніку комплекс практыкаванняў па ўсіх раздзелах падручніка "Беларуская мова" для 1 (2) класа, якія могуць быць выкарыстаны на ўроку ў якасці...

Мн.: Аверсэў, 2010. — 144 с. — (Карткi-заданнi). — ISBN: 978–985–533–043–2. Карткі прызначаны для арганізацыі самастойнай работы вучняў як на ўроку, так і дома. Матэрыял згрупаваны па тэмах праграмы, заданні размеркаваны ад простага да складанага. Калі вучань не зможа сам выканаць тое ці іншае заданне, на адваротным баку карткі ён знойдзе подказку.

Мн.: Аверсэў, 2010. — 144 с. — (Карткi-заданнi). — ISBN: 978–985–533–043–2. Карткі прызначаны для арганізацыі самастойнай работы вучняў як на ўроку, так і дома. Матэрыял згрупаваны па тэмах праграмы, заданні размеркаваны ад простага да складанага. Калі вучань не зможа сам выканаць тое ці іншае заданне, на адваротным баку карткі ён знойдзе подказку.

Дапаможнік для вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай мовай навучання. — 2-е выд. — Мінск: Аверсэв, 2012. — 72 с. — (Урок упачатковай школе). Дапаможнік прызначаны для сістэматычнага кантролю ведаў, уменняў і навыкаў вучняў па беларускай мове. Праверачныя тэматычныя работы пабудаваны ў форме тэстаў, складзены ў адпаведнасці з патрабаваннямі праграмы і размеркаваны ў...

Дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай мовай навучання. — 6-е выданне. — Мінск: Аверсэв, 2016. — 44 с. — (Урок у пачатковай школе). Дапаможнік прызначаны для сістэматычнага кантролю ведаў, уменняў і навыкаў вучняў па беларускай мове. Праверачныя тэматычныя работы пабудаваны ў форме тэстаў, складзены ў адпаведнасці з патрабаваннямі праграмы і...

Дапаможнік для вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі. — 5-е выданне, выпраўленае. — Мазыр: Белы Вецер, 2017. — 56 с. Прапанаваныя трэніровачныя заданні па беларускай мове накіраваны на развіццё ў вучняў 3 класа арфаграфічнай пільнасці. Змест і паслядоўнасць матэрыялу адпавядаюць праграме курса. Заданні структурыраваны па тэмах. Вучням прапануецца спачатку нагадаць правілз,...

Мазыр: Белы вецер, б/г. — 66 с. Трэніровачныя заданні па беларускай мове, накіраваныя на развіццё арфаграфічнай пільнасці. Змест матэрыялу адпавядае праграме курса.

Мазыр: Белы вецер, б/г. — 66 с. Трэніровачныя заданні па беларускай мове, накіраваныя на развіццё арфаграфічнай пільнасці. Змест матэрыялу адпавядае праграме курса.

Мінск: Экоперспектива, 2010. — 36 с. У сшытку прадстаўлены матэрыял для правядзення вьніковага кантролю па беларускай мове ў 3-м класе. Практыкаванні састаўлены ў адпаведнасці са зместам праграмы па беларускай мове; прапанаваны дзве праверачныя работы ў кожнай чвзрці для двух варыянтаў. Адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў, вучням і іх бацькам.

Практыкум для вучняў. — 2-е выд. — Мазыр: Белы Вецер, 2012. — 75, [1] с. Змест: Паўтарэнне вывучанага ў 2 класе . Гукі і літары. Алфавіт. Галосныя гукі пасля цвёрдых і мяккіх зычных. Іх абазначэнне на пісьме. Звонкія і глухія, цвёрдыя і мяккія зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме. Напісанне слоў з ў. Напісанне слоў з падоўжанымі зычнымі. Напісанне слоў з...

Менск: Дзяржаўнае выдавецтва Беларусі, 1926. — 139 с. Падручнік па методыцы роднае мовы для настаўнікаў пачатковых школ і педагагічных тэхнікумаў. Мэтодыка роднае мовы і яе задачы. Кароткі гістарычны агляд мэтодаў навучаньня роднай мове. Мэтодыка чытаньня. Мэтодыка пісьма. Агляд лемантароў.

Мазыр: Белы вецер, 2008. — 58 с., [2] с. – ISBN: 978-985-514-477-0. Дапаможнік змяшчае рознаўзроўневыя тэксты, якія дазволяць арганізаваць цякучую і выніковую праверку навыку чытання вучняў пачатковай школы. Тэксты гатовы для выкарыстання на ўроках і дома: яны надрукаваны шрыфтам школьнага падручніка, пасля кожнага тэксту змешчаны пытанні, якія дазволяць творча падысці да...

Мазыр: Белы вецер, 2008. — 58 с., [2] с. – ISBN: 978-985-514-477-0. Дапаможнік змяшчае рознаўзроўневыя тэксты, якія дазволяць арганізаваць цякучую і выніковую праверку навыку чытання вучняў пачатковай школы. Тэксты гатовы для выкарыстання на ўроках і дома: яны надрукаваны шрыфтам школьнага падручніка, пасля кожнага тэксту змешчаны пытанні, якія дазволяць творча падысці да...

Мазыр: Содействие, 2014. — 180 с. — ISBN: 978-985-520-982-0. Выданне прадстаўляе сабой рознаўзроўневы дыдактычны матэрыял па беларускай мове для 4 класа. З яго дапамогай магчыма таксама арганізаваць дыферэнцыраваную работу вучняў за кошт таго, што ў першым блоку карткі падзелены на два варыянты: карткі 1 варыянта прапануюцца вучням з сярэднім і нізкім тэмпам руху ў навучанні...

Мазыр: Содействие, 2014. — 180 с. — ISBN: 978-985-520-982-0. Выданне прадстаўляе сабой рознаўзроўневы дыдактычны матэрыял па беларускай мове для 4 класа. З яго дапамогай магчыма таксама арганізаваць дыферэнцыраваную работу вучняў за кошт таго, што ў першым блоку карткі падзелены на два варыянты: карткі 1 варыянта прапануюцца вучням з сярэднім і нізкім тэмпам руху ў навучанні...

Дапаможнік для настаунікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання. — 3-е выд. — Мінск: Аверсэв, 2014. — 111 с. — (Кантрольна-вымяральныя матэрыялы). Камплект тэставых заданняў адрасаваны настаўнікам пачатковых класаў для выкарыстання на ўроках беларускай мовы ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання. У кожны тэст уваходзіць...

Мінск: Аверсэв, 2015. — 79 с. — (Урок у пачатковай школе). Дапаможнік уключае заданні, накіраваныя на фарміраванне арфаграфічнай зоркасці, прадухі-ленне памылак у напісанні слоў на вывучаныя правілы, замацаванне ведаў, атрыманых на ўроках беларускай мовы. Адрасуецца вучням 2 класа. Напісанне вялікай літары ў словах. Правапіс слоў з Ў/У. Перанос слоў. Галосныя гукі [О],...

Дапаможнік для вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання. — Мінск: Сэр-Вит, 2017. — 128 с. — (Школьная праграма). У дапаможніку па беларускай мове змешчаны самастойныя работы (у 2-х варыянтах) па тэмах 2-га класа устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай і беларускай мовамі навучання і выхавання. Адрасуецца вучням 2-га класа,...

Мінск: Выд. А.Ванін, 1993. — 80 с. Са сваёй сістэмай работы па навучанню шасці-сямігадовых дзяцей роднай мове знаёміць заслужаны работнік адукацыі Рэспублікі Беларусь Н.А.Сторажава. Створаная ёю "Займальная граматыка" - гульні і моўныя задачы дапамогуць бацькам, настаўнікам далучыць дзяцей да скарбаў роднага слова. У кнізе сабраны гульні, вершы, моўны матэрыял, які дапаможа...

Мінск: Выд. А.Ванін, 1993. — 80 с. Са сваёй сістэмай работы па навучанню шасці-сямігадовых дзяцей роднай мове знаёміць заслужаны работнік адукацыі Рэспублікі Беларусь Н.А.Сторажава. Створаная ёю "Займальная граматыка" - гульні і моўныя задачы дапамогуць бацькам, настаўнікам далучыць дзяцей да скарбаў роднага слова. У кнізе сабраны гульні, вершы, моўны матэрыял, які дапаможа...

Мінск: Выд. А.Ванін, 1993. — 80 с. Са сваёй сістэмай работы па навучанню шасці-сямігадовых дзяцей роднай мове знаёміць заслужаны работнік адукацыі Рэспублікі Беларусь Н.А.Сторажава. Створаная ёю "Займальная граматыка" - гульні і моўныя задачы дапамогуць бацькам, настаўнікам далучыць дзяцей да скарбаў роднага слова. У кнізе сабраны гульні, вершы, моўны матэрыял, які дапаможа...

Мн: Пачатковая школа, 2016. — 36 с. Змест навучання факультатыўных заняткаў для І класа “З імі слаўна забаўляцца, імі добра любавацца” складаецца з двух раздзелаў: “У хаце і каля хаты” і “Бор цяністы — іхні дом”. Першы раздзел — “У хаце і каля хаты” — накіраваны на азнаямленне дзяцей са знешнім выглядам, паводзінамі, звычкамі свойскіх і хатніх жывёл, а таксама некаторых птушак,...

Мозырь: Содействие, 2007. — 72 с. Выданне змяшчае матэрыял, які асвяшчае пытанні сучасных падыходаў да выкладання беларускай мовы ў пачатковых класах, садзейнічае духоўнаму разіццю дзяцей. Адрасуецца спецыялістам рознай кваліфікацыі, занятым практычнай дзейнасцю ў сістэме пачатковага навучання.

Мінск: Юніпрэс, 2002. — 48 с. — (Для настаўнікаў, бацькоў, вучняў). — ISBN: 985-6660-30-0. Кожны настаўнік пастаянна знаходзіцца ў пошуку таго, як зрабіць навучанне дзяцей больш якасным і цікавым. Добрым памочнікам у гэтай цікавай справе з'яўляюцца ўрокі-блокі. Урок-блок - гэта ўрок тлумачэння новага матэрыялу не часткамі, а цалкам па ўсёй тэме. З дапамогай урокаў-блокаў усе...

Мінск: Юніпрэс, 2002. — 48 с. — (Для настаўнікаў, бацькоў, вучняў). — ISBN: 985-6660-30-0. Кожны настаўнік пастаянна знаходзіцца ў пошуку таго, як зрабіць навучанне дзяцей больш якасным і цікавым. Добрым памочнікам у гэтай цікавай справе з'яўляюцца ўрокі-блокі. Урок-блок - гэта ўрок тлумачэння новага матэрыялу не часткамі, а цалкам па ўсёй тэме. З дапамогай урокаў-блокаў усе...

Мінск: Юніпрэс, 2002. — 64 с. — (Для настаўнікаў, бацькоў, вучняў). Кожны настаўнік пастаянна знаходзіцца ў пошуку таго, як зрабіць навучанне дзяцей больш якасным і цікавым. Добрым памочнікам у гэтай цікавай справе з'яўляюцца ўрокі-блокі. Урок-блок - гэта ўрок тлумачэння новага матэрыялу не часткамі, а цалкам па ўсёй тэме. З дапамогай урокаў-блокаў усе тэмы па беларускай мове...

Мінск: Юніпрэс, 2002. — 64 с. — (Для настаўнікаў, бацькоў, вучняў). Кожны настаўнік пастаянна знаходзіцца ў пошуку таго, як зрабіць навучанне дзяцей больш якасным і цікавым. Добрым памочнікам у гэтай цікавай справе з'яўляюцца ўрокі-блокі. Урок-блок - гэта ўрок тлумачэння новага матэрыялу не часткамі, а цалкам па ўсёй тэме. З дапамогай урокаў-блокаў усе тэмы па беларускай мове...