Произношение и коррекция глухих звуков (К, Х, П, Ф, Т, С, Ш, Ч, Ц)

Авторские альбомы. Составитель Углова Варвара Александровна. с. 23

М.: Айрис-пресс, 2014. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN: 978-5-8112-5193-3. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звука Ц. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ц. Особенностью тетради является...

М.: Айрис-пресс, 2014. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN: 978-5-8112-5193-3. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звука Ц. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ц. Особенностью тетради является...

М.: Айрис-пресс, 2011. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN: 978-5-8112-4099-9. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звука Ч. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ч. Особенностью тетради является...

Изд-во: Гном , 2005 г. 14 стр Коноваленко Вилена, Коноваленко Светлана Пособие состоит из 11 таблиц формата А4 (трех с предметными картинками и восьми со словами на звуки С-Ш) с предметными картинками и со словами на звуки "С" и "Ш". Материал способствует закреплению произношения и различения звуков "С" и "Ш", развитию зрительного и слухового внимания и памяти, овладению...

Издательство «Белый город», 2003- с. 32. Популярное пособие для логопедов, родителей и детей. Для старшего дошкольного возраста. (Занимательная логопедия). В доступной форме публикуется система последовательного исправления речи и впервые она предлагается детям как развлечение. Специально написанные тексты, тщательно подобранные вопросы и задания направлены на расширение...

Г. Москва. 2011г. 3 стр. Совершенствовать умение определять место звука [Т] в слове (начало, середина, конец), называть его акустические признаки. Упражнять в придумывании слова со звуком [Т]. Формировать умение выполнять звуковой анализ слова

М.: ТЦ Сфера, 2007. — 36 с. — (Конфетка). В данном издании опубликованы избранные страницы редкой библиографической книги «Сборник упражнений для детей с недостатками произношения», составители А.Н. Ассмус, А.И. Блохина, Р.Е. Итина, Э.М. Иткина, В.Н. Карандина, Г.Н. Смирнова. Задания для индивидуальных занятий отобраны с учетом наиболее распространенных нарушений звуковой стороны...

Ярославль: Академия развития, 2004. Редактор Т. В. Чупина. В предложенных играх использована лексика следующих тем. «Посуда», «Игрушки». «Еда», «Мебель», «Одежда», «Инструменты». Для каждой темы имеется две карты, одна карта содержит 8 картинок, в названиях которых есть звук [С], другая карта — 8 картинок, в названиях которых звук [Ш]. К большим картам прилагаются маленькие...

М.: Вентана Граф, 2005. — 48 с. Практическое пособие для логопедов, воспитателей, родителей. Данное практическое пособие станет для вас бесценным помощником в сложной и кропотливой работе по исправлению дефектов звукопроизношения. Занимательный игровой материал сделает ваши занятия увлекательными, веселыми, высокоэффективными. Комплексный характер предлагаемых игр позволит в...

М.: Вентана-Граф, 2008. — 48 с. — ISBN: 978-5-360-00989-4 Данное практическое пособие станет для вас бесценным помощником в сложной и кропотливой работе по исправлению дефектов звукопроизношения. Занимательный игровой материал сделает ваши занятия увлекательными, веселыми, высокоэффективными. Комплексный характер предлагаемых игр позволит в процессе коррекции звуков развить...

М.: Вентана-Граф, 2008. — 48 с. — ISBN 978-5-360-00989-4 Данное практическое пособие станет для вас бесценным помощником в сложной и кропотливой работе по исправлению дефектов звукопроизношения. Занимательный игровой материал сделает ваши занятия увлекательными, веселыми, высокоэффективными. Комплексный характер предлагаемых игр позволит в процессе коррекции звуков развить...

Практическое пособие для логопедов, воспитателей, родителей. Коррекционные игры со звуком, дифференциация, упражнения и логопедические фокусы. + наглядность.

Выходные данные не указаны. Содержит файлы разных форматов для удобства работы: PDF, DOCX, JPEG. Подборка различных способов постановки звуков, собранная у практикующих логопедов. Постановка звуков. Заднеязычные. Постановка звука «Х» при замене на «Т». Постановка звука «К» от «Т». Постановка звука «К» на вдохе. Постановка звука «К» от правильного «Х». Постановка звука «К» по...

ТОВ Видавництво "Ранок" 2007. Серія "Комплекс матеріалів для логопедичних занять, від 4-х років. Сприяє розвитку фонематичного слуху, зорової та слухової пам"яті, засвоєнню артикуляційних укладів шиплячих та свистячих звуків.

Зошит для логопедичних занять. — Харків: Ранок, 2010. — 36 с.: іл. — ISBN: 978-611-540-313-4. Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с], [ш]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова,...

Рожнів В. М. Вчуся вимовляти звуки С, Ш. Зошит для логопедичних занять. К: Ранок. -30с. Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с], [ш]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати...

Мы учим звуки Ш, С: Коррекционно-развивающие упражнения для детей с речевой недостаточностью: Пособие для логопедов, воспитателей и родителей. — М.: Мозаика-Синтез, 2002. — 24 с: илл. В пособии представлены коррекционно-развивающие упражнения по автоматизации звуков [Ш] и [С] у детей 4—7 лет. Предлагаемый материал способствует закреплению в речи правильного произношения звуков,...

Логопедический альбом для детей 4-8 лет. — Екатеринбург: Книгомир, 2011. — 48 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание,...

Логопедический альбом для детей 4-8 лет. — Екатеринбург: Книгомир, 2011. — 48 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание,...

В план входят следующие разделы: тема, кол. часов/дата, фонематические процессы, лексика, грамматика, связная речь, неречевые процессы, примечания. В разделах даны пустые строчки для вписывания нужного материала для конкретного ребёнка. Можно использовать в работе с дошкольниками и школьниками.