Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Следует разделять понятия «школьные трудности» и «неуспеваемость». Трудности обучения у многих детей не приводят к неуспеваемости, и наоборот, высокая успеваемость, особенно на первом году обучения, может достигаться огромным напряжением и чрезвычайно высокой функциональной ценой, а нередко и ценой здоровья. Более 90% детей, поступающих в первый класс, не имея негативного опыта...
Г. Минск, БГПУ им. М. Танка, 2009.
Беседа предназначена для родителей, имеющих детей с врождёнными расщелинами губы и нёба.
Цель данной беседы: объяснить родителям детей раннего возраста с расщелиной нёба о необходимости специальной организации жизни их детей
В содержании беседы раскрываются следующие пункты проблемы:
Влияние социальных контактов на речевое и личностное...
Своевременное обращение за помощью к специалисту и активное участие в коррекционном процессе родителей позволяет предупредить возникновение вторичных дефектов (нарушения чтения и письма). Беседа предназначена для родителей, чьи дети посещают логопункт общеобразовательной школы. Автор статьи: Уварова Е.А., учитель-логопед МКОУ "Новоусманская СОШ № 2".
Результаты логопедического обследования учащихся 1А класса: Логопедическая характеристика учащихся с ОНР. Результаты обследования фиксируются в данной таблице. Фамилия, имя учащегося. Задания выполняются по инструкции логопеда. Основные направления работы. Советы для родителей /на листочках/. Логопед советует…
Статья оформлена в виде рекомендаций для родителей. Дано описание звука, как правильно произносится, гимнастика для подготовки органов артикуляции для правильного произношения. Способы постановки.
Итоговое родительское собрание, проведенное в подготовительной логопедической группе в форме театрализованного представления. Предшествующая подготовительная работа проведена с учетом речевой активности детей и творческих способностей их родителей (дети и родители получили текстовый материал для инсценировок). Данная форма работы выбрана для того, чтобы родители были не пассивными...
Аннотация: 10 страниц. Родительское собрание с участием логопеда в младшей или средней группе. Речь ребенка второго года жизни. Вопросы и ответы Когда же малыш произнесёт слово? Как исправлять детские ошибки? Как общаться с малышом? Что мешает полноценному общению ребёнка? Есть ещё один вариант общения, когда развитие речи задерживается. Когда у малыша появляется возможность...
Конспект 1 родительского собрания (в сентябре) "Сотрудничество логопеда и родителей". Использованная литература: Листраткина В. Индивидуальная работа с семьёй// Дошкольное воспитание, 1993, №5.
Агеева Л. А. учитель-логопед г. Кропоткин Конспект родительского собрания: "Подготовка детей с недостатками речи к школе". Описана предварительная работа. Прилагается анкета для родителей на тему: "Готов ли Ваш ребёнок идти в школу? " с определением уровня готовности по баллам.
Выступление учителя-логопеда.
Речевая готовность ребенка к школе.
Выступление педагога-психолога.
Психологическая готовность ребенка к школе.
Выступление воспитателя.
Обучение грамоте в подготовительной к школе группе.
Анкета для родителей «Готов ли ваш ребенок идти в школу? ».
МБДОУ компенсирующего вида №1 г. Курганинска Краснодарского края. В рамках усиления работы по взаимодействию логопеда и родителей предлагается родительское собрание в логопедической группе для детей седьмого года жизни по теме "Космос".
Аннотация: Родительские собрания в старшей логопедической группе (три собрания и один семинар) по плану: Что такое «логопедия»? Кто такой логопед? Особенности логопедической работы: Содержание логопедической работы; Формы логопедической работы. Ознакомление родителей с результатами обследования речи детей старшей логопедической группы. Роль семьи в преодолении речевых нарушений...
Комментарии