Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Berlin : Neues Leben, 1952. — 672 с. Настольная книга на немецком языке. Содержит подробнейшие сведения об организации досуга и отдыха детского коллектива. Организация туризма, творчества, чтения, спортивных игр, труда и дополнительного обучения. Так же содержит сведения для юных натуралистов и оказание первой помощи. Издание превосходно иллюстрировано.
Peace Corps, 2005. — 141 c.
When planning a camp, there are countless things a camp director or organizer (you!) has to think about and plan for. This list includes everything from buying supplies to knowing what to do in case of an injury. The following five questions will help you organize your planning and ensure that you haven’t omitted something important.
Харків: Основа, 2008. - 138 с.
Книга містить рекомендації щодо організації й проведення заходів у дитячих оздоровчих таборах. У ній можна знайти відповіді на багато питань табірного літа: починаючи з обов’язків вихователя й вожатого і закінчуючи поясненнями, як допомогти дитині, якщо її захитало в автобусі, чим відрізняються «ігри дощу» від «ігор біля багаття» і т. ін.
Практическое пособие для студентов учреждений высшего образования. — Барановичи: БарГУ, 2013. — 168 с. Предлагаются сценарии различных общелагерных и отрядных мероприятий разнообразной тематики, спортивные эстафеты, литературно—музыкальные композиции. Адресовано студентам педагогических специальностей, учителям, методистам, всем, чья деятельность связана с воспитанием...
Учебное пособие. — Самара: Самарский университет, 2022. — 92 с. Содержит материалы, направленные на освоение дисциплины «Основы вожатской деятельности» и формирование профессиональных компетенций будущих специалистов. Подготовлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Основы вожатской деятельности» для обучающихся очной и заочной форм обучения по направлениям...
М.: Военное издательство, 1966. — 128 с. В сборник «Спутник затейника» включены разнообразные игры и развлечения: игры-состязания, настольные игры, головоломки, литературные, музыкальные, географические, спортивные и киновикторины, задачи-шутки, шарады, пословицы, фокусы и многие другие материалы. Массовики-затейники найдут в сборнике также краткие описания спортивных игр (футбол,...
М.: Военное издательство. 1966. — 128 с. В сборник «Спутник затейника» включены разнообразные игры и развлечения: игры-состязания, настольные игры, головоломки, литературные, музыкальные, географические, спортивные и киновикторины, задачи-шутки, шарады, пословицы, фокусы и многие другие материалы. Массовики-затейники найдут в сборнике также краткие описания спортивных игр (футбол,...
М.: ДОСААФ, 1959. — 90 с. Игры—одно из важных средств развития и воспитания детей. В играх дети многое познают и многому учатся. Это — начало сознательной деятельности ребенка. Подражая « играх взрослым, любимым героям, дети проявляют свою самостоятельность, ориентируются в окружающей обстановке. Дружные коллективные игры способствуют развитию внимания, мышления, памяти,...
М.: ДОСААФ, 1959. — 90 с. Игры—одно из важных средств развития и воспитания детей. В играх дети многое познают и многому учатся. Это — начало сознательной деятельности ребенка. Подражая « играх взрослым, любимым героям, дети проявляют свою самостоятельность, ориентируются в окружающей обстановке. Дружные коллективные игры способствуют развитию внимания, мышления, памяти,...
Монография. — М.: Народное образование, 2022. — 232 с.: ил. — (Серия «Отдых с учёбой и радостью»). Научная монография освещает вопросы, связанные с развитием субъектности подростка во взаимодействии с природной средой в детском оздоровительном лагере. Даны определения субъектности, используемые в педагогике, психологии и философии. Приведена модель развития субъектности...
М.: Новая школа, 1994. (М.: МЦ "Вариант", 2002. - 224 с. )
Здесь Вы найдете рекомендации и советы, методические и практические материалы, игры и упражнения, которые будут полезны не только начинающим, но и опытным вожатым, а также практикующим педагогам и психологам в профессиональной деятельности.
Учебно-методическое пособие. — Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского (ЯГПУ), 2017. — 110 с. В пособии раскрываются основные вопросы взаимодействия педагога с временным объединением в детском оздоровительном лагере. В нем рассматриваются теоретические аспекты деятельности вожатого, даются рекомендации практического плана,...
Монография. — Улан-Удэ: Бурятский государственный университет (БГУ), 2014. — 194 с. — ISBN: 978-5-9793-0711-4. В монографии, посвящённой 90-летнему юбилею создания пионерской организации в Бурятии, рассмотрены основные этапы становления и развития детского движения в республике в XX в., проанализированы особенности содержания, форм и методов работы республиканской пионерской...
М.: Московское городское педагогическое общество, 2000. — 120 с.
Сборник адресован руководителям и работникам учреждений детского отдыха и оздоровления. Представленные в нем документы посвящены вопросам нормативно-правового и кадрового обеспечения деятельности детских оздоровительно-образовательных учреждений, организации оздоровительной работы, выполнения требований техники...
Учебное пособие. — Пятигорск: РИА-КМВ. — 2019. — 244 с. — ISBN: 978-5-89314-954-8. Учебное пособие для студентов «Основы вожатской деятельности» подготовлена в соответствии с учебной программой дисциплины «Основы вожатской деятельности» для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», 44.03.01 «Педагогическое...
Учебно-методическое пособие по программе дополнительного общего образования. — Новосибирск: Изд. НГПУ, 2010. — 343 с. — ISBN: 978-5-85921-758-8. В учебно-методическом пособии рассматриваются актуальные проблемы подготовки студентов педагогического вуза к летней педагогической практике в детском оздоровительном лагере. Книга адресована организаторам и педагогам детских...
Алматы: Фонд развития предпринимательства «Даму», 2012.
Миссия Фонда «Даму» – содействие качественному развитию малого и среднего бизнеса, а также микрофинансовых организаций Казахстана в роли интегратора и оператора предоставления финансовых, консалтинговых услуг.
Бизнес-план предполагает строительство универсального сезонного дома отдыха (оздоровительного лагеря) для детей...
Учебно-методическое пособие в помощь вожатому. — Челябинск: Абрис, 2024. — 283 с. — ISBN 978-5-91744-140-5. Учебно-методическое пособие адресовано как вожатым, так и специалистам, занимающимся подготовкой вожатых в вузах, школах вожатых при детских оздоровительных лагерях. Оно также будет полезно представителям администрации лагерей и всем, интересующимся вопросами организации...
СПб.: Комильфо, 2014. — 1170 с. — ISBN: 978-5-91339-100-1
В книге представлена уникальная возможность познакомиться с творчеством подростков в период их школьных каникул, отдыхающих в летних оздоровительных лагерях. Многочисленные направления в работе студии, творческие победы в различных конкурсах , межлагерных фестивалей, организации персональных выставок, и многочисленные...
Ленинград, Ленинградский Дворец пионеров, 1978. - 20 с.
Методические рекомендации начальникам, старшим и отрядным вожатым и воспитателям пионерских лагерей.
Иркутск: Иркут, 2019. — 168 c. — ISBN: 978-5-85827-635-7. Учебно-методическое пособие направлено на оказание методической, психолого-педагогической, нормативно-правовой помощи тем специалистам, которые непосредственно занимаются организацией детского летнего отдыха. Особое внимание обращается на деятельность вожатых, в связи с чем в содержание пособия включен раздел...
3-е изд., перераб. и доп. — М.: Физкультура и спорт, 1989. — 128 с., ил. Ежегодно многие школьники нашей страны выезжают в загородные пионерские лагеря. Жарким летом приятно поплавать в бассейне, искупаться в прохладном водоеме. Однако, к сожалению, большой процент ребят не умеет плавать. Использовать пионерское лето для массового обучения плаванию как жизненно необходимому...
3-е изд., перераб. и доп. — М.: Физкультура и спорт, 1989. — 128 с., ил. Ежегодно многие школьники нашей страны выезжают в загородные пионерские лагеря. Жарким летом приятно поплавать в бассейне, искупаться в прохладном водоеме. Однако, к сожалению, большой процент ребят не умеет плавать. Использовать пионерское лето для массового обучения плаванию как жизненно необходимому...
Учебно-методическое пособие. — Саратов: СГУ, 2010. — 38 с. В учебно-методическом пособии раскрываются задачи и рекомендации по организации и проведению физкультурно-спортивной работы в детских оздоровительных лагерях (для студентов в период летней практики), их права и обязанности в соответствии с Положением о педагогической практике студентов педагогического института и ее...
М.: Молодая гвардия, 1988. — 223 с., ил. — (Для тех, кто работает с пионерами. Библиотечка вожатого). — ISBN: 5-235-00609-7. Книга о роли, месте и значении игры в жизни пионерской организации. Представлено более 100 разных игр для октябрят и пионеров. Даны методические советы по проведению игр.
М. : Молодая гвардия, 1988. — 227 с.: ил. — (Для тех, кто работает с пионерами. Библиотечка вожатого). Книга о роли, месте и значении игры в жизни пионерской организации. Представлено более 100 разных игр для октябрят и пионеров. Даны методические советы по проведению игр.
М. : Молодая гвардия, 1988. — 227 с.: ил. — (Для тех, кто работает с пионерами. Библиотечка вожатого). Книга о роли, месте и значении игры в жизни пионерской организации. Представлено более 100 разных игр для октябрят и пионеров. Даны методические советы по проведению игр.
М.: Издательские решения, 28 октября 2020. — 60 с. — ISBN: 978-5-00-516600-5. При словосочетании «летний лагерь» в голове среднего обывателя сразу рисуется идиллическая картина про лето, солнышко, купание, друзей и первую любовь. Что чувствуют и чем занимаются люди, которые приехали в лагерь с другой стороны социальной жизни? Те, кто не особо популярен у сверстников, не...
М.: Издательские решения, 28 октября 2020. — 60 с. — ISBN: 978-5-00-516600-5. При словосочетании «летний лагерь» в голове среднего обывателя сразу рисуется идиллическая картина про лето, солнышко, купание, друзей и первую любовь. Что чувствуют и чем занимаются люди, которые приехали в лагерь с другой стороны социальной жизни? Те, кто не особо популярен у сверстников, не...
М.: Издательские решения, 28 октября 2020. — 60 с. — ISBN: 978-5-00-516600-5. При словосочетании «летний лагерь» в голове среднего обывателя сразу рисуется идиллическая картина про лето, солнышко, купание, друзей и первую любовь. Что чувствуют и чем занимаются люди, которые приехали в лагерь с другой стороны социальной жизни? Те, кто не особо популярен у сверстников, не...
М.: Издательские решения, 28 октября 2020. — 60 с. — ISBN: 978-5-00-516600-5. При словосочетании «летний лагерь» в голове среднего обывателя сразу рисуется идиллическая картина про лето, солнышко, купание, друзей и первую любовь. Что чувствуют и чем занимаются люди, которые приехали в лагерь с другой стороны социальной жизни? Те, кто не особо популярен у сверстников, не...
М.: Издательские решения, 28 октября 2020. — 60 с. — ISBN: 978-5-00-516600-5. При словосочетании «летний лагерь» в голове среднего обывателя сразу рисуется идиллическая картина про лето, солнышко, купание, друзей и первую любовь. Что чувствуют и чем занимаются люди, которые приехали в лагерь с другой стороны социальной жизни? Те, кто не особо популярен у сверстников, не...
Учебное пособие для вузов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2020. — 166 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06307-3. Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые...
Ленинград: Ленинградский Дворец пионеров, 1982. — 38 с.
Методические рекомендации музыкальным руководителям, вожатым и воспитателям.
Основной задачей данных методических рекомендации является оказание помощи музыкальным руководителям в правильной организации и проведении музыкальных занятий, вечеров и бесед в отряде, создание в условиях пионерского лагеря клуба любителей...
Ленинград: Ленинградский Дворец пионеров, 1982. — 38 с.
Методические рекомендации музыкальным руководителям, вожатым и воспитателям.
Музыкальные занятия в лагере.
Подготовка музыкального руководителя к выезду в пионерский лагерь.
Примерное содержание работы музыкального руководителя с отрядом в пионерском лагере.
Организация музыкальных занятий.
Проведение музыкальных...
Учебное пособие. — СПб: Наукоемкие технологии, 2018. — 175 с. — ISBN 978-5-6040965-8-1. Пособие преподавателей «Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова» написано с учетом содержания профессионального цикла дисциплины «Основы вожатской деятельности», учебной практики — инструктивный лагерь, производственной — летней педагогической практики....
2-е изд., перераб. и доп. — Коллектив авторов. — М.: Молодая гвардия, 1979. — 256 с. — (Для тех, кто работает с пионерами). В книге методические советы, рекомендации, как организовать жизнь детей летом в пионерском лагере, в сельском сводном отряде, лагере труда и отдыха; сценарии летних праздников, спортивные игры. Издание рассчитано на старшего и отрядного пионерского...
2-е изд., перераб. и доп. — Коллектив авторов. — М.: Молодая гвардия, 1979. — 256 с. — (Для тех, кто работает с пионерами). В книге методические советы, рекомендации, как организовать жизнь детей летом в пионерском лагере, в сельском сводном отряде, лагере труда и отдыха; сценарии летних праздников, спортивные игры. Издание рассчитано на старшего и отрядного пионерского...
Методические советы. — М.: Молодая Гвардия, 1974. — 160 с.: с илл. — (Для тех, кто работает с пионерами).
В сборнике даны методические советы, рекомендации, как интересно организовать жизнь детей летом в пионерском загородном лагере, в сельском сводном отряде.
Вожатый узнает, как организовать свой рабочий день, наладить контакты с детьми разных возрастов. В книге даны сценарии...
Новосибирск: «НовоПолиграфЦентр», 2006. - 180с. Сборник обобщает десятилетний опыт работы государственных и общественных организаций Республики Алтай по организации и проведению эколого-оздоровительных летних лагерей в Алтайском государственном природном заповеднике и на Телецком озере для подростков группы риска. В книге представлена деятельность Комиссии по делам...
Москва: Ленинград: Наркомпрос РСФСР, Госиздат, 1930. — 48 с. — (Воспитаем здоровую молодежь; Вып. тринадцатый). Кто, где, как и на какие средства может и должен организовывать детские площадки? — На эти вопросы мы дадим ответ в этой книжке. Летняя детская площадка является испытанным средством организации досуга детей и подростков. Площадка представляет наиболее благоприятные...
Тюмень: Формат-72, 2024. — 120 с. — ISBN 978-5-6050614-6-5. Программа летней профильной смены для детей 11–14 лет с использованием игр коренных малочисленных народов Югры разработана в помощь организаторам летнего отдыха детей. Участники смены познакомятся с напольными и интеллектуальными играми хантов и манси, примут участие в викторинах, квестах, игровых соревнованиях,...
М.: Педагогика, 1982. — 98 с. — (Педагогический поиск. Опыт, проблемы находки). В книге рассказывается о системе воспитательной работы во Всероссийском пионерском лагере «Орленок». Авторы анализируют особенности формирования временного детского коллектива, роли труда, творчества и самоуправления в коммунистическом воспитании школьника. Для руководителей пионерских лагерей,...
М.: Педагогика, 1982. — 98 с. — (Педагогический поиск. Опыт, проблемы находки). В книге рассказывается о системе воспитательной работы во Всероссийском пионерском лагере «Орленок». Авторы анализируют особенности формирования временного детского коллектива, роли труда, творчества и самоуправления в коммунистическом воспитании школьника. Для руководителей пионерских лагерей,...
Методические рекомендации. — Москва: Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2017. — 200 с. — ISBN 978-5-4263-0507-6. Методические рекомендации адресованы вожатому, организующему работу с детьми в условиях временного детского коллектива в период летнего отдыха. Знание исторических основ становления и развития детских лагерей в России и за рубежом позволяет...
М.: Молодая гвардия, 1984. — 127 с. — (Для тех, кто работает с пионерами). (Библиотечка вожатого).
В эту книгу собраны вопросы — трудные, неясные, спорные, наиболее часто повторяющиеся вопросы тех, кто впервые работает летом с детьми и подростками. Задача книги — дать самые необходимые советы, рассказать о том, как жить пионерскому коллективу в пионерском лагере, педагогически...
Ленинград, Ленинградский Дворец пионеров, 1975. - 30 с.
Методические рекомендации для воспитателей и вожатых зимних пионерских лагерей.
Белая олимпиада
Праздник "Зимушка-зима"
Военные игры
Зимние игры и развлечения
Новогодний карнавал
Зимняя викторина
Конкурс весёлых и находчивых
Вечер юмора и сатиры
Эстафета-конкурс пионерских песен
Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — Пятигорск: ПГЛУ, 2011. — 217 с. Учебно-методическое пособие разработано на основе требований Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования Российской Федерации по специальности 0322 «Организация воспитательной деятельности» (повышенный уровень среднего профессионального образования)....
Практическое пособие. — Гомель: Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины (ГГУ), 2011. — 70 с. Данное пособие адресовано как для студентов факультета физической культуры, так и для студентов других факультетов. В нем даны практические советы начинающим туристам пешеходного и водного туризма. Изложены основные вопросы спортивно-массовой работы в летних лагерях.
Учебно-методическое пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании (МЦИТО), 2024. — 217 с. — ISBN 978-5-907851-68-9. В учебно-методическом пособии раскрыты актуальные вопросы профилактики конфликтогенной среды в процессе социализации детей и организации воспитательного процесса в условиях летнего санатория/лагеря. Пособие адресуется педагогам и...
М.: Педагогическое общество России, 1999. — 238 с. — ISBN: 978-5-906861-57-3 Главная цель сборника - всестороннее отражение способов и форм организации детского досуга в любой период лагерной смены для детей разного возраста. Содержит готовые сценарии и фактический материал для организации мероприятий. Предназначен для учителей, воспитателей и педагогов-организаторов...
М.: Молодая гвардия, 1950. — 654 с.
Эта книга издана в помощь вожатым пионерских дружин и отрядов.
Тебе, товарищ вожатый, партия и комсомол доверили воспитание подрастающего поколения. Вместе с учителем ты должен растить наших детей и подростков образованными, смелыми и трудолюбивыми людьми, сознательными патриотами великой советской родины.
Всей своей работой помогай партии...
М.: Молодая гвардия, 1950. — 654 с.
Эта книга издана в помощь вожатым пионерских дружин и отрядов.
Тебе, товарищ вожатый, партия и комсомол доверили воспитание подрастающего поколения. Вместе с учителем ты должен растить наших детей и подростков образованными, смелыми и трудолюбивыми людьми, сознательными патриотами великой советской родины.
Всей своей работой помогай партии...
М.: Альпина Паблишер, 2016. — 297 с. — ISBN: 978-5-9614-5126-9. Настольная книга вожатого» — это руководство для молодых людей, которые хотят попробовать свои силы в качестве педагога-вожатого. Авторы — опытные вожатые и организаторы детского отдыха, сотрудники компании «МОСГОРТУР», — дают пошаговые рекомендации, с помощью которых читатель буквально проживает каждую минуту...
Социальный проект Районный конкурс летних проектов организации работы лагерей дневного пребывания. — п. Ленинка Абатского района Тюменской области: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Ленинская средняя общеобразовательная школа», 2013. — 25 с.
Номинация: «Экология и устойчивое развитие» . (Благоустройство территории школьного двора)
Цель:...
Методические рекомендации. — Ленинград, Ленинградский Дворец пионеров, 1984. — 32 с.
Методические рекомендации для руководителей физического воспитания, отрядных и старших пионерских вожатых.
Монография. — Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2021. — 83 с. — ISBN 978-5-7389-3448-3. Издание раскрывает компетентностно-педагогические и управленческие механизмы реализации вожатской деятельности. Адресовано студентам, желающим продолжить или получить образование в области вожатской деятельности, а также студентам всех форм обучения по направлению...
М.: Собеседник, 2005. — 178 с. — ISBN: 5-900042-10-3.
Перед вами не просто книга, которых выходит каждый день сотни тысяч. Перед вами, уважаемые читатели, опыт нового поколения педагогов-«орлят». Безусловно, он рождался не на пустом месте. А на тех добрых традициях, которые во все времена привлекали в «Орлёнок» людей неуспокоенных, творческих, отдающих себя детям. Мудрость и...
М.: Агропромиздат, 1988 — 239 с.: ил. – ISBN: 5-10-000239-5. Рассмотрен опыт натуралистической работы с детьми в пионерском лагере, согласованной с задачами экологического воспитания. Приведены обширный материал о растениях и животных, методика проведений экскурсий в природу. Раскрыто содержание массовых форм природоохранной деятельности, призванных помочь формированию у детей...
Монография. — Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ), 2023. — 174 с. — ISBN 978-5-8050-0640-2. Педагогика школьных каникул многогранна. Самая популярная и массовая форма детского отдыха – оздоровительный лагерь. В монографии рассматриваются генезис и парадигмы организации жизнедеятельности в детском лагере. Основной акцент...
Учебник для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Юрайт, 2020. — 423 с. — (Высшее образование). Данное учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и учебным планом по направлению подготовки «Педагогическое образование», «Педагогическое образование с двумя профилями» квалификации бакалавр для реализации элективного курса «Основы вожатской...
Учебно-методическое пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2021. — 196 с. — ISBN 978-5-9984-1268-4. Содержит материалы лекций и практических занятий, диагностические методики, вопросы для проблемных дискуссий, задания для самостоятельной работы, ориентированной на развитие у студентов компетенций в области педагогической...
Учебно-методическое пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2019. — 472 с. — ISBN: 978-5-9984-1087-1. Пособие содержит материалы лекций и практических занятий, диагностические методики, вопросы для проблемных дискуссий, задания для самостоятельной работы, ориентированной на развитие у студентов компетенций в области...
Ленинград: Ленинградский Дворец пионеров, 1973. — 55 с.
Из опыта работы пионерских лагерей, расположенных под Лугой.
Подготовка ко "Дню леса"
Роль и значение леса в жизни человека
Знаешь ли ты свой лес?
Враги леса
Друзья леса
Забытые друзья
Оформление лагеря ко "Дню леса"
Проведение праздника "День леса"
Лесная викторина
Стихи о лесе
Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (ВГУ), 2017. — 39 с. Методические рекомендации адресованы педагогам и вожатым школ, оздоровительных лагерей, работникам учреждений образования, студентам вузов, проходящим педагогическую практику в школах и оздоровительных лагерях.
Методические рекомендации. — Ленинград.: Ленинградский Дворец пионеров, 1982. — 24 с.
Жизнь отряда состоит не только из больших, ярких дел, но и из самых обычных, повседневных. И везде — в центре внимания должна быть личность каждого ребёнка. В маленьком коллективе звена имеются не только большие возможности включить каждого в дела отряда, но и помочь фактически осуществить...
Минск: Аверсэв, 2003. – 140 с. Данное пособие ставит своей целью знакомство организаторов внешкольной деятельности детей и подростков с формами и методами воспитательной работы в условиях летних оздоровительных центров (лагерей). Оно предназначено для педагогов-организаторов, классных руководителей, заместителей директоров школ по воспитательной работе, поскольку система...
М.: Просвещение, 1975. — 135 с: ил. В книге на большом практическом материале раскрываются содержание и методика игр различного типа, показана специфика возрастного подхода к игре. Книга адресована учителям и пионерским работникам. Введение. В пионерском отряде игра. Космическая республика. Морская эскадра. Научное пионерское общество «Товарищ». Пионерский отряд – организатор игр...
Учебное пособие. — М.: Народное образование, 2023. — 412 с. Учебное пособие освещает вопросы, связанные с работой системы дополнительного образования — детских оздоровительных лагерей. Приведены примеры ранней профориентации школьников. Показана значимость лагеря для профориентации и воспитания не только детей, но и будущих педагогов, а также специалистов непедагогического...
Коллективная монография. — М.: Народное образование, 2021. — 552 с. Научная монография освещает пути решения проблемы реализации коррекционно-развивающей работы, направленной на профилактику и преодоление нарушений в развитии речи, а также других компонентов психической сферы у детей и подростков от двух до 18 лет, в том числе имеющих ограниченные возможности социализации...
Коллективная монография. — М.: Народное образование, 2022. — 448 с. Монография освещает вопросы, связанные с работой системы дополнительного образования и детских лагерей. Показаны парадигмы психолого-педагогического обеспечения этой области образования. Дана классификация детских оздоровительных лагерей, показаны их образовательные функции. Рассмотрено становление МДЦ «Артек»...
Монография. — М. Народное образование, 2022. — 601 с. Научная монография, которая одновременно является учебным пособием, освещает вопросы, связанные с формированием на базе детских оздоровительных лагерей правильного понимания и основ здорового образа жизни у подрастающего поколения. В книге приведены данные о состоянии здоровья современных детей и подростков, а также...
Методические рекомендации по спецкурсу "Педагогика временных детских объединений". — Гродно, 1994. — 90 с.
Рассказывается об отечественном и зарубежном опыте работы летних детских лагерей. Раскрываются различные подходы, содержание и методы педагогической деятельности в летних временных объединениях. Рассказывается о том, как за недолгие дни лагерной смены организовать...
Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2018. — 32 с. Работа вожатого требует компетентности во многих видах педагогической, психолого-педагогической и социально-педагогической деятельности. Не вызывает сомнений, что успешность работы во многом зависит от истинности, точности и доказательности выводов, которые делает для себя вожатый. Помочь ему в этом может правильно...
Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2018. — 38 с. Вожатые со стажем задолго до выезда в лагерь начинают с переработки личной методической «библиотеки». Предлагаем и вам включиться в работу по составлению своей вожатской копилки. Она может быть в виде тетради со съемными листами с записями, папки с вырезками. Ваш «запас» вам обязательно поможет. Пусть эта книга станет первым...
ГБОУ СПО ПК№ 8 Измайлово г. Москвы, 2013. — 8 с.
Мероприятие проводилось в виде викторины по сказкам и героям. Возраст участников 8-10 лет.
Цель занятия: закрепление и проверка знаний детей по произведениям А.С.Пушкина
Задачи: развивать чувство коллективизма, учить групповой работе, развивать умение слушать товарища, развитие познавательного интереса к литературе,...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Типография «Сити-Принт», ИП Мякотин И.В., 2021. — 168 с. Предлагаемая подборка материалов задумана как подспорье для вожатых и инструкторов по физической культуре в оздоровительном лагере, учителей физической культуры, работников детских учреждений, для всех тех, кто охотно перенимает новое, кто сам неустанно изыскивает новые...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Уральская академия, 2019. — 97 с. Предлагаемая подборка материалов задумана как подспорье для вожатых и инструкторов по физической культуре в оздоровительном лагере, учителей физической культуры, работников детских учреждений, для всех тех, кто охотно перенимает новое, кто сам неустанно изыскивает новые возможности сделать процесс...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Уральская академия, 2019. – 95 с. Предлагаемая подборка материалов задумана как подспорье для инструкторов по физической культуре в оздоровительном лагере, учителей физической культуры, работников детских учреждений, для всех тех, кто охотно перенимает новое, кто сам неустанно изыскивает новые возможности сделать процесс физического...
Учебно-методическое пособие. — Курган: Издательство Курганского государственного университета, 2011. — 115 с. ISBN: 978-5-4217-0103-3 Цель учебного пособия заключается в расширении и углублении теоретической подготовки практикующих и будущих вожатых к организации деятельности детей и молодежи в условиях летних детских оздоровительных центров и лагерей. Данный курс интегрирует...
М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1958. — 186 с. Наряду с гимнастикой, спортом и туризмом одним из важных средств физического воспитания детей являются игры. Они широко применяются в школах, детских садах, ремесленных, железнодорожных, суворовских и нахимовских училищах, пионерских лагерях, а также во многих других...
М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1958. — 186 с. Наряду с гимнастикой, спортом и туризмом одним из важных средств физического воспитания детей являются игры. Они широко применяются в школах, детских садах, ремесленных, железнодорожных, суворовских и нахимовских училищах, пионерских лагерях, а также во многих других...
Сборник игр для работы вожатого в загородных детских оздоровительных лагерях. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2020. — 78 с. — ISBN 978-5-7186-1691-0. Игра является важнейшей потребностью детей. Опыт детских оздоровительных лагерей показывает, что использование игровых форм в организации смены делает смену насыщенней и...
Нижневартовск: Изд-во Нижневартовского гуманитарного университета, 2011. — 236 с. — ISBN: 978–5–89988–850–2. В данном учебном пособии раскрыты вопросы теории и методики организации воспитательной работы с детьми и подростками в детском оздоровительном лагере и подростково-молодежном клубе по месту жительства: современные формы и методы организации летнего отдыха детей и...
Учебно-методическое пособие. — Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет (НВГУ), 2023. — 100 с. — ISBN 978-5-00047-692-5. Учебно-методическое пособие раскрывает содержание нормативно-правовых, психолого-педагогических и методических основ работы вожатого в детском лагере в каникулярный период и содействует формированию целостного представления о системе...
Научно-методическое пособие. Тюмень. "Вектор-бук". 2004. 148 с.
Книга посвящена социально-педагогическим аспектам организации и проведения палаточных лагерей для детей и молодёжи.
Библиотечка "Первого сентября". — М.: Чистые пруды, 2005. — 32 с. — (Начальная школа, Выпуск 2). — ISBN: 5-9667-0032-Х. В брошюре представлены разработки игр, которые помогут педагогу организовать отдых детей в летнем лагере. Материал будет полезен не только учителям, но и воспитателям ГПД, желающим развивать своих детей.
Учебник для вузов. — Москва : Юрайт, 2020. — 327 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11447-8. Современный досуг при всем многообразии, свободе выбора его форм и личностных интересов обладает значительной воспитательной ценностью, поэтому особое внимание уделяется подготовке вожатых в учебных заведенияхразличных типов и общественных организациях. В настоящемучебнике...
Учебник для вузов. — Москва : Юрайт, 2020. —144 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12612-9. Организация психолого-педагогического сопровождения летнего отдыха детей и подростков способствует их успешной адаптации к новым условиям жизнедеятельности, обеспечивает полноценное психическое и личностное развитие каждого ребенка. В настоящем учебнике рассмотрены основные...
Ростов н/Д.: Феникс, 2008. — 254 с. — (Сердце отдаю детям). — ISBN: 978-5-222-11878-8. В учебно-методическом пособии «Учебник для вожатого» представлены научно-методические, нормативно-правовые, психолого-педагогические основы деятельности вожатого; раскрыты содержание целостного педагогического процесса в лагере, все стороны деятельности вожатого от организационного до...
Практическое пособие для вузов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2020. — 215 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06574-9. В пособии приводится подробное описание тематической смены в детском загородномлагере, основанной на ролевой игре-эпопее. Предлагаются организационные и методические аспекты игровой тематической смены. Соответствует актуальным требованиям...
М.: Учпедгиз, 1958. — 298 с. Предлагаемое читателю пособие рассчитано на работников пионерского лагеря, прямо или косвенно связанных с физическим воспитанием детей. Авторы обобщили свой личный опыт руководителей физического воспитания и опыт других пионерских лагерей Ленинграда. Руководитель физического воспитания, инструктор по плаванию и вожатые найдут в предлагаемом пособии...
М.: Учпедгиз, 1958. — 298 с. Предлагаемое читателю пособие рассчитано на работников пионерского лагеря, прямо или косвенно связанных с физическим воспитанием детей. Авторы обобщили свой личный опыт руководителей физического воспитания и опыт других пионерских лагерей Ленинграда. Руководитель физического воспитания, инструктор по плаванию и вожатые найдут в предлагаемом пособии...
Сборник методических рекомендации в помощь вожатому. – Челябинск: Изд-во ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2023. – 172 с. — ISBN 978-5-93162-759-5 Методические рекомендации адресованы как вожатым, так и специалистам, занимающимся подготовкой вожатых в вузах, школах вожатых при детских оздоровительных лагерях. Они также будет полезно представителям администрации лагерей и всем...
В папке собран материал в помощь учителям для организации летнего отдыха младших школьников: схема тематического планирования работы лагеря, тематики смен, подсказки вожатым о названии отряда, девиз, речевки, разработки мероприятий в лагере различной тематики, тексты детских песен для разучивания в лагере, занятия по рисованию и многое другое
М.: ДОСААФ, 1962. — 386 с. Эта книга издана для пионерских вожатых. Но она будет полезна комсомольцам, учителям, работникам внешкольных детских учреждений — всем, кто в летние каникулы будет работать с детьми. Выедут ли ваши пионеры в загородный лагерь или останутся в городе, отправятся ли в самодеятельный туристический лагерь или создадут комсомольско- пионерский клуб по месту...
М.: ДОСААФ, 1962. — 386 с. Эта книга издана для пионерских вожатых. Но она будет полезна комсомольцам, учителям, работникам внешкольных детских учреждений — всем, кто в летние каникулы будет работать с детьми. Выедут ли ваши пионеры в загородный лагерь или останутся в городе, отправятся ли в самодеятельный туристический лагерь или создадут комсомольско- пионерский клуб по месту...
Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. - 416 с.
Основная цель книги - научить совмещать праздничное веселье с познавательной деятельностью, развивать творческие способности, формировать навыки общения в детском коллективе.
Здесь собраны оригинальные сценарии, веселые конкурсы, занимательные викторины и интересные игры для школьных мероприятий, летнего отдыха и домашних вечеринок....
В сборник вошли игры педагогов с разных детских оздоровительных лагерей и центров России, а также игры разработанные педагогами КСПО «Фабрика вожатых». Сборник предназначен для вожатых работающих в оздоровительных лагерях с детьми и молодежью, а также педагогам – организаторам Дворцов культуры, клубов по месту жительства, школ и т.д. Содержание. Игры на знакомства Игры на...
М.: Молодая гвардия, 1966. — 128 с. : ил. — (Для тех, кто работает с пионерами). Что взять с собой в лагерь? Что в лагере главное? Первый день. Твой отряд лучше всех. Строгость или доброта? Вчера, сегодня, завтра… Рядом – большая жизнь. Когда светит солнце. Дождь идёт… Отряд уходит в поход. Сегодня в лагере военная игра. Все до одного. После полдника. Витамины Солнце Воздух...
Беларусь, Волковысский колледж, 2010 г
Цели: проверить возможности детей, их сообразительность и способность открыть себя; укреплять интерес к познавательной деятельности; создать обстановку общей увлеченности и творчества.
Участники: 4 команды по 6 человек
Возраст: среднее звено
Продолжительность: около 1 часа
Реквизит: нотный стан с 7-ю нотами и скрипичным ключом, картинки...
М.: Молодая гвардия, 1962. — 176 с.
Для уходящего поколения это реальные игры-игрушки, в которые играли в 60-х. Которые делались самостоятельно, в пионерских лагерях, в комнатах-игротеках Дворцов пионеров и при ЖЭК. Многие игрушки были освоены промышленностью и выпускались серийно (из пластика, картона, жести и дерева). Ну, а современным педагогам и интересующимся, например,...
М.: Молодая гвардия, 1962. — 176 с. Для уходящего поколения это реальные игры-игрушки, в которые играли в 60-х. Которые делались самостоятельно, в пионерских лагерях, в комнатах-игротеках Дворцов пионеров и при ЖЭК. Многие игрушки были освоены промышленностью и выпускались серийно (из пластика, картона, жести и дерева). Ну, а современным педагогам и интересующимся, например,...
М.: Молодая гвардия, 1966. — 240 с. Для уходящего поколения это реальные игры-игрушки, в которые играли в 60-х. Которые делались самостоятельно, в пионерских лагерях, в комнатах-игротеках Дворцов пионеров и при ЖЭК. Многие игрушки были освоены промышленностью и выпускались серийно (из пластика, картона, жести и дерева). Ну, а современным педагогам и интересующимся, например,...
3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Молодая гвардия, 1987. — 174 с., ил. В книге даются чертежи и описания разнообразных игр, которые ребята смогут сами изготовить в школьных мастерских, в технических кружках, во внешкольных учреждениях. Игротека в школе и внешкольном учреждении. Спортплощадка на столе. Познавательные игры. Головоломки. Простые хитрости. Настольно-печатные...
3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Молодая гвардия, 1987. — 174 с., ил. В книге даются чертежи и описания разнообразных игр, которые ребята смогут сами изготовить в школьных мастерских, в технических кружках, во внешкольных учреждениях. Игротека в школе и внешкольном учреждении. Спортплощадка на столе. Познавательные игры. Головоломки. Простые хитрости. Настольно-печатные...
Москва: Молодая гвардия, 1966. — 220 с. Альбом чертежей и описаний настольных игр для пионерских дружин, лагерей, домов пионеров и детских внешкольных учреждений. Издание второе, исправленное и дополненное.
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Типография «Низких цен», 2022. — 80 с. Предлагаемая подборка материалов задумана как подспорье для вожатых и инструкторов по физической культуре в оздоровительном лагере, учителей физической культуры, работников детских учреждений, для всех тех, кто охотно перенимает новое, кто сам неустанно изыскивает новые возможности сделать процесс...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Уральская академия, 2020. — 53 с. В учебном пособии раскрываются теоретические и практические вопросы организации физического воспитания детей в ДОЛ. Вопросы для самоконтроля и практические задания ориентированы на оптимизацию познавательной деятельности студентов, повышения качества профессиональной подготовки. Пособие предназначено...
Учебно-методическое пособие. – Челябинск: Типография «Низких цен», 2022. — 76 с. Предлагаемая подборка материалов задумана как подспорье для вожатых и инструкторов по физической культуре в оздоровительном лагере, учителей физической культуры, работников детских учреждений, для всех тех, кто использует инновационные технологии и разрабатывает эффективные формы и методы...
Учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта. — Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2019. — 52 с. Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрено общее представление о методике преподавания курса повышения профессионального мастерства «Оздоровительный туризм». Учебно-методическое пособие рекомендовано студентам...
Сборник учебно-методических материалов. — Нефтекамск: ИМЦ, 2015. — 73 с. В сборнике обобщается опыт работы образовательный учреждений г. Нефтекамск по организации летнего отдыха детей в центрах дневного пребывания, профильных лагерях, трудовых объединениях. Назырова Э.В. Организация летнего отдыха как основа развития и охраны здоровья детей. Маликова Ф.М. Развитие личности...
Ленинград: Ленинградский Дворец пионеров, 1980. — 13 с.
Методические рекомендации для учителей физической культуры, пионерских вожатых, педагогов-воспитателей ЖЭКов и ЖЭУ, руководителей физкультурно-массовой работы детских учреждений.
Командные игры.
Игры и эстафеты на лыжах.
Игры и эстафеты на коньках.
Спортивный праздник "Русская зима".
Вечера спортивных викторин....
М.: Московский рабочий, 1972. — 264 с.
О том, как встречают юные ленинцы Москвы славное 50-летие пионерии, как они шагают летом по маршрутам Всесоюзного пионерского марша, о буднях пионерских лагерей Подмосковья рассказывают в этой книге вожатые и педагоги лучших лагерей столицы. Передовой опыт пионерских дружин московских лагерей интересен и полезен вожатым, педагогам,...
Собеседник, 2005, 353 с. Перед вами не просто книга, которых выходит каждый день сотни тысяч. Перед вами, уважаемые читатели, опыт нового поколения педагогов-«орлят». Безусловно, он рождался не на пустом месте. А на тех добрых традициях, которые во все времена привлекали в «Орлёнок» людей неуспокоенных, творческих, отдающих себя детям. Мудрость и молодость всегда сочетались в...
М.: НИИ школьных технологий, 2008. 352 с. (Библиотечка журнала «Воспитательная работа в школе».) ISBN 978-5-91447-015-6 В книге описана последовательность, структура и содержание работы с детьми временного детского объединения подростков в детском оздоровительном центре в течение одной лагерной смены. Издание предназначено для вожатых, директоров детских оздоровительных лагерей,...
М.: НИИ школьных технологий, 2008. — 352 с. — (Воспитательная работа в школе). — ISBN: 978-5-91447-015-6. В книге описана последовательность, структура и содержание работы с детьми временного детского объединения подростков в детском оздоровительном центре в течение одной лагерной смены. Издание предназначено для вожатых, директоров детских оздоровительных лагерей, специалистов...
Выходные данные не известны. - 6 с. Дети от 11 до 13 лет. Представлен план-сетка на 21 день. Предложен Мастер-класс по плетению фенечек с описанием и фотографиями. Первый день: «Заезд». Операция «Расселение»; Игра-знакомство «Кто ты?» Знакомство с планом работы и правилами поведения в лагере. Операция «уют» (оформление уголков отряда) Второй день: «Выявление талантов,...
Омский государственный педагогический университет, 6 страниц, 2-й курс, 2013 год.
Практика в инструктивно-методическом лагере. Файл содержит план-сетку на 14 дней, цели воспитания, задачи вожатого, режим дня и приложение к план-сетке, в котором описано содержание некоторых мероприятий
Пер. с чеш. Баранниковой С Д. — М.: Профиздат, 1990. — 144 с. — ISBN: 5-255-00171-6. Рассказывается в популярной форме об интересных и полезных занятиях детей в лагере, о том, как организовать прогулки, походы, экскурсии, чтобы они способствовали интеллектуальному и физическому развитию детей. Правильно организованные прогулки, походы, экскурсии способствуют всестороннему...
М.: Культура и традиции, 1995. – 384 с.
Эта книга является своеобразным руководством по организации отдыха детей во время школьных каникул. С помощью иллюстраций и пояснительного текста предлагаются спортивные игры, соревнования, походы, экскурсии.
Рассматриваются разнообразные поделки из ткани, кожи, дерева и других подручных материалов.
Содержание
Прогулки. Походы....
М.: Культура и традиции, 1995. — 384 с.
Эта книга является своеобразным руководством по организации отдыха детей во время школьных каникул. С помощью иллюстраций и пояснительного текста предлагаются спортивные игры, соревнования, походы, экскурсии.
Рассматриваются разнообразные поделки из ткани, кожи, дерева и других подручных материалов.
Прогулки. Походы. Экскурсии....
Учебно-методическое пособие для вожатого. — Иркутск: Иркут, 2021. — 72 с. — ISBN 978-5-6044847-4-6. В пособии раскрываются общие вопросы, связанные с проявлением насилия и жестокого обращения с детьми в условиях летнего оздоровительного лагеря. Приведены поведенческие, эмоциональные и вербальные симптомы, свидетельствующие о том, что несовершеннолетний стал жертвой насилия....
Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. — 224 с. — (Школа радости). — ISBN 5-222-06495-6. Детский оздоровительный лагерь должен организовать жизнь детей так, чтобы она была тесно связана с окружающей природой. Научить ребят читать книгу природы, вести простейшие наблюдения за жизнью леса, водоема, собирать коллекции и гербарии, мастерить поделки из природного материала, вслушиваться в...
М.: Просвещение, 1964. — 180 с. — (Учителю о пионерской работе). За последние годы всё чаще руководить техническими кружками в летних пионерских лагерях приходят вместо платных инструкторов-специалистов учителя школ, студенты техникумов и вузов, производственники-комсомольцы. Большие энтузиасты интересных и новых начинаний, они своим задором, живым интересом к технике умеют зажечь...
М.: Владос, 2015. — 150 с. — (Организация детского отдыха). В книге даны авторские методики и игровые программы для детей разного возраста. Рассматривается практическая работа вожатых в организации детского отдыха, а также роль родителей в выборе загородного лагеря. Используя предложенные в пособии готовые решения вожатые, родители и дети могут организовать интересный досуг,...
М.: Владос, 2015. — 150 с. — (Организация детского отдыха). В книге даны авторские методики и игровые программы для детей разного возраста. Рассматривается практическая работа вожатых в организации детского отдыха, а также роль родителей в выборе загородного лагеря. Используя предложенные в пособии готовые решения вожатые, родители и дети могут организовать интересный досуг,...
КГУ им М.П. Драгоманова, Киев, Палочкина Ю.А, 21 стр.
Ролевая игра в стиле Фентези «Эра света».
"Три поросёнка" (сценарий сказки).
"Бабай" (сценка).
Времена года (сценка).
Кричалки.
Названия и девизы отряда.
Запорожье: Берегиня, 1995. — 272 с. — ISBN 5-86842-037-3. Летопись Артека создавалась автором на протяжении десятилетий. Восстанавливать историю Международного Детского Центра приходилось по крупицам: литературных публикаций об Артеке не было, а архивные материалы погибли во время войны. Семьдесят артековских лет - это целая эпоха в истории детского движения страны, которая год...
Практико-ориентированное пособие для руководителей кружков и студентов педагогических учебных заведений. - Альметьевск: Академия наук социальных технологий и местного самоуправления, Закамское отделение, 2008. - 135 с.
Пособие содержит прошедшие двадцатилетнюю опытно-экспериментальную проверку методические рекомендации по организации кружковой работы в пришкольных и загородных...
Ленинград, Ленинградский Дворец пионеров им. А.А. Жданова, 1965. - 19 с.
В данной работе будут даны организационно-методические советы и инструкции по вопросам подготовки условий для успешной работы с юными техниками-моделистами в пионерском лагере. Многолетний опыт подсказывает, что успех этой работы во многом зависит от того, как начальник пионерского лагеря позаботится о...
М.: Издание ЦК Общества Красного Креста РСФСР, 1926. — 54 с.: ил. 3. Соловьев. Крым — пионерам. К. Цеткин. В летнем лагере пионеров в Артеке. Ф. Шишмарев. Пионерский лагерь—санаторий Красного Креста в Артеке.
Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных: Загородный центр детско-юношеского творчества «Зеркальный». — Санкт-Петербург, 2012. — 123 с. Изучая природу, мы познаем окружающий мир и самих себя как часть этого мира. Даже исследуя то, что открыто задолго до нас, мы бываем счастливы, ведь миллионы и миллионы людей даже не догадываются о тайнах того, что видят ежедневно....
Учебно-методическое пособие. — Оренбург: Оренбургский государственный педагогический университет (ОГПУ), 2016. — 60 с. — ISBN: 978-5-85859-632-5. Пособие раскрывает основное содержание спортивно-оздоровительной работы студентов-практикантов при прохождении летней педагогической практики, включает рекомендации по ее организации, критерии оценки, содержит инструкции по технике...
Фотоальбом. — М.: Медгиз, 1940. — 214 с., ил. Сказочная природа Крыма, радостная жизнь в огромном многонациональном коллективе детей, собранных со всего необъятного Советского Союза, веселый, счастливый смех, песни — это Артек. Он рождает у ребят чувство большой благодарности к социалистической родине, будит и развивает творческие способности. В быстрых плясках, громких песнях,...
М.: Молодая гвардия, 1954. — 544 с. Книга издана в помощь вожатым пионерских дружин и отрядов и содержит разнообразную информацию по практике организации жизни пионерских отрядов в школах и летних лагерях. Юные пионеры. Руководитель, воспитатель, друг. Учиться упорно, терпеливо. Книга - друг пионера. Пионерский сбор. Растить верных сынов Советской Родины. Воспитание в труде....
5-е изд. — М.: Молодая гвардия, 1954. — 547 с. Книга издана в помощь вожатым пионерских дружин и отрядов и содержит разнообразную информацию по практике организации жизни пионерских отрядов в школах и летних лагерях. Юные пионеры. Руководитель, воспитатель, друг. Учиться упорно, терпеливо. Книга - друг пионера. Пионерский сбор. Растить верных сынов Советской Родины. Воспитание...
Москва: Молодая гвардия, 1956. — 480 с.: ил. Цель книги «Пионерское лето» — помочь вожатому, организатору летней работы с пионерами и школьниками, подготовиться к лагерному периоду. Материал книги разбит на три раздела. В первом разделе рассказано о различных видах летних пионерских лагерей, о том, как должна быть организована в них работа. Отдельно рассказано о походном...
Москва: Молодая гвардия, 1956. — 480 с.: ил. Цель книги «Пионерское лето» — помочь вожатому, организатору летней работы с пионерами и школьниками, подготовиться к лагерному периоду. Материал книги разбит на три раздела. В первом разделе рассказано о различных видах летних пионерских лагерей, о том, как должна быть организована в них работа. Отдельно рассказано о походном...
М.: МОО «СДО», 2010. – 60 с. В сборнике представлены управленческие решения, которые были внедрены в деятельности учреждений отдыха и оздоровления детей, общественных организаций и способствовали достижению определённых успехов. С помощью авторов статей, проанализировавших цепочку достижения успеха от возникновения идей до окончательного результата, руководители, специалисты...
Выходные данные не указаны.Ресурс содержит 10 этапов - конкурсов вечера. Будет полезен педагогам,вожатым-воспитателям при проведении вечера закрытия смены детского летнего лагеря.
Содержание:
Конкурс чтецов
Загадки
Бой петухов
Дружные ребята
Лучшие едоки
Дежурные
Сценка
Загадки
Художники
Знатоки
3-е изд., испр. и доп. — М.: Молодая гвардия, 1984. — 78 с. — (Для тех, кто работает с пионерами) (Библиотечка вожатого). Автор этой книги, соратник А.С. Макаренко — В.Н. Терский рассказывает, какими педагогическими умениями должен владеть вожатый. Всё это автор подкрепляет примерами организационной, методической работы, которая была в практике А.С. Макаренко. Книга рассчитана...
Томск: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ), 2018. — 80 с. Данное издание содержит лучшие авторские и модифицированные методические разработки различных типов игр для работы с временным детским коллективом, осуществленные факультетскими командами старшекурсников – участников конкурса профессионального мастерства и творчества «Педагогический дебют» 2017...
Учебное пособие для вузов. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2024. — 138 с. — ISBN 978-5-93162-821-9. Учебное пособие содержит материалы, диагностические методики, практикум для самостоятельной работы, ориентированной на развитие у студентов компетенций в области педагогической деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря. Материалы пособия могут быть использованы...
Учебно-методическое пособие. — Кызыл: Тувинский государственный университет, 2020. — 106 с. В данном учебно-методическом пособии излагается формы и средства физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в летних оздоровительных лагерях и лагерях дневного пребывания. Данное пособие адресовано организаторам внеклассной и внешкольной работы с детьми, учителям физической...
Москва, 1991. Пионерский лагерь. Для одних это радость общения с товарищами, познание окружающего мира; для других – горечь непонимания, непризнания, безрадостный месяц, такой короткий миг и в то же время, такой длинный период в жизни ребенка. Как работать с ребятами? Как заинтересовать их в том, или ином деле? Как и чем можно помочь этим мальчишкам и девчонкам в трудных...
Учебно-методическое пособие для вожатого. — Иркутск: Иркут, 2021. — 80 с. — ISBN 978-5-6044847-6-0. В пособии, подготовленном в рамках практического семинара для вожатых студенческих отрядов Иркутской области, раскрываются вопросы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях детского оздоровительного лагеря. Описаны особенности психического и...
Методическое пособие. Воронеж: Деп. образования, науки и молодеж. полит. Воронеж. обл, 2011. – 224 с.
Предназначено для руководителей детских оздоровительных лагерей, содержит классификацию лагерей по организационно-правовым формам, времени действия и содержанию; перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих их деятельность. Материалы о моделировании смены в лагере и...
Учебное пособие. – Курган : Курганский государственный университет, 2023. – 100 с. Настоящее пособие написано в соответствии с программой учебного курса «Основы вожатской деятельности». В нем с учетом современных взглядов психолого-педагогической науки изложены проблемы нормативно-правового и организационно-педагогического обеспечения деятельности вожатых в детском...
Пособие. — Гомель : Гомельский государственный технический университет имени П. О. Сухого, 2024. — 56 с. Изложены основные аспекты, определяющие двигательную активность детей в рамках оздоровительного образовательного учреждения. Для студентов всех специальностей дневной формы обучения. Содержание Введение Цели, задачи и условия реализации программы Содержание физкультурной...
Методический сборник из опыта работы с вожатыми и детьми. — Тюмень: Ребячья республика, 2014. — 198 с. Справочник оформлен на основе опыта работы с вожатыми и детьми. В нем отражаются те вопросы и проблемные области, которые наиболее часто возникают в работе вожатого. Также в справочнике представлены технологии и техники арт-педагогики, которые зарекомендовали себя работе с...
Под общ. ред. Колтаковой С.Е. — п. Судоверфь Рыбинского муниципального района: Учебно-методический центр, 2017. — 232 с. Материалы сборника содержат программы деятельности детских оздоровительных лагерей на базе образовательных организаций Рыбинского муниципального района за 2016 год. Программа работы (деятельности) летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей...
М.: Знание, 1970. — 94 с. — (Педагогический факультет). Эта книга для тех, кто любит детей, умеет или хотел бы научиться сделать их отдых открытием, источником радости и здоровья. О летних пионерских лагерях для детей. Содержание: Тропинки счастья. Пароль? - Пионерское лето! Человек с планеты Подросток. Лагерное Приданое. Старые пионеры - мамы и папы. Операция заезд. Пионерская...
Москва: Молодая гвардия, 1987. — 159 с.: ил. — (Библиотечка вожатого). Эта книга о том, как за недолгие дни лагерной смены создается коллектив, об умении вожатых находить путь к сердцам ребят, увлекать их интересными, полезными делами, словом, обо всем, что называют «педагогикой «Орленка».
Комментарии