Внеурочная (внеучебная) деятельность учащихся - деятельностная организация на основе вариативной составляющей базисного учебного (образовательного) плана, организуемая участниками образовательного процесса, отличная от урочной системы обучения: экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, КВНы, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования и т.д.Внеурочная деятельность предполагает организацию постоянно действующих по расписанию занятий.
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Ulmer, 2016. — 105 S. In diesem Abschnitt sind didaktische Hinweise für die unterrichtliche Nutzung der Angebote zusammengestellt. Dabei sind die Zuordnungen zu einzelnen Klassenstufen lediglich als Vorschläge zu betrachten. Auch die Zeitangaben für die Dauer der Bearbeitung sind nur Richtwerte, die bei leistungsstarken Lerngruppen deutlich unterschritten, in jüngeren...
Москва; Ленинград: ЦК ВЛКСМ, Издательство детской литературы, 1941. — 152 с. Юным любителям оптики и фото. Я. Юкович. Перископ. Д. Бунимович. Микроскоп. Б. Тарасов. Микропроектор — приставка к микроскопу. Ф. Будников. Телескоп. Д. Бунимович. Складной фотоаппарат. Д. Бунимович. Кинопленочный фотоаппарат. В. Борисов. Фотоувеличитель для электрического света. В. Борисов....
Москва; Ленинград: ЦК ВЛКСМ, Издательство детской литературы, 1941. — 160 с. Включает разделы "Юным любителям оптики и фото", "Юным радиолюбителям", "Юным электротехникам", "Юным паротехникам". Для руководителей кружков технического творчества, а также физических кружков. К юным техникам-моделистам. Юным любителям оптики и фото. Я. Юкович. Перископ. Д. Бунимович. Микроскоп. Б....
М.: ТЦ Сфера, 2007. — 256 с. — (Игровые методы обучения). — ISBN: 978-5-89144-933-6. Эта книга окажет неоценимую помощь организаторам досуга учащихся 5—11-х классов в подготовке различных мероприятий патриотической направленности, нацеленных на расширение знаний детей о своей Родине и на воспитание у них любви к России. Обширный и разнообразный материал пособия позволяет в...
Учебное пособие. — Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2019. — 191 с. — ISBN 978-5-88210-945-4. Содержание учебного пособия соответствует ФГОС ВО 3++. Пособие способствует развитию у студентов общепрофессиональных и профессиональных компетенций. В издании представлен теоретический материал, контрольные вопросы и задания для проверки уровня его...
М.: Просвещение, 1968. — 129 с.
В книге подробно изложен опыт работы автора по созданию радиофизического кружка в армавирской средней школе № 6, описана методика организации кружковой работы на конкретных радиофизических устройствах, специально разработанных для этой цели. Освещены вопросы развития творческой деятельности учащихся в кружке.
Для преподавателей школ и...
Донецк, 2012. — 52 с.
Эта публикация была подготовлена в рамках проекта Европейской Волонтерской Службы (ЕВС) «Принеси европейскую осознанность молодежи Восточной Европы».
Автор публикации – Витаутас Бениушис – с 11 марта 2011 по 11 февраля 2012 года реализовывал указанный выше проект ЕВС, разработанный негосударственной организацией Донецким Молодежным Дебатным Центром...
М.: Просвещение, 1990. — 175 с. — ISBN 5-09-002651-3. Основная цель пособия ознакомить учащихся с основами промышленной электроники, с электронной измерительной аппаратурой, интегральными схемами. Электронные переговорные устройства, кодовые замки, электронные счетчики — эти занимательные модели предлагаются для изготовления на факультативе. В пособии даны также материалы...
Авторы сборника: Брагин В.П., Булатов Н.П., Гаршенин В.Г., Павлов П.С., Сметанин Б.М., Цейтлин Н.Е., Шаферов В.П. Пособие для руководителей технических кружков. — М.: Молодая гвардия, 1956. — 526 с.: ил. Сборник «Техническое творчество» является пособием для руководителей технических кружков. Но он будет интересен и полезен и для старших юных техников, занимающихся...
Учебное пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании (МЦИТО), 2022. — 88 с. — ISBN 978-5-907623-60-6. Данное учебно-методическое пособие призвано помочь студентам в освоении теоретических положений курсов «Методическое сопровождение естественно-математических предметов в начальной школе», «Методическое сопровождение гуманитарных дисциплин...
Методические рекомендации. — Под общ. ред. С.А. Булдакова. — Чебоксары: Среда, 2022. — 112 с. — ISBN 978-5-907561-52-6. Методические рекомендации разработаны с целью повышения уровня научной деятельности учебно-опытных участков и теплиц образовательных учреждений области и предназначены для учителей биологии, экологии, преподавателей основ сельского хозяйства, педагогов...
Учебно—методическое пособие. — В 2—х частях. — Минск: БГУ,2009. – 327 с.
Авторы с позиций современной педагогической науки раскрывают сущность основных составляющих воспитания. Даны рекомендации по проведению педагогической работы воспитателя, педагога—организатора и вожатого в школе и детском лагере по следующим направлениям: нравственно-эстетическое, экономическое, правовое,...
В помощь студентам—практикантам. — Учебно—методическое пособие. — В 2—х частях. — Минск: БГУ, 2008. — 359 с. Авторы с позиций современной педагогической науки раскрывают сущность организаторской и воспитательной деятельности в школе, детском лагере. Даны рекомендации по проведению педагогической работы воспитателя и вожатого в школе и детском оздоровительном лагере по следующим...
Методический навигатор для подготовки и проведения уроков и внеурочных мероприятий по жилищной тематике. — М.: 2015. — 148 с.
В пособии представлены информационные и методические материалы, которые могут быть использованы классными руководителями и учителями общественных дисциплин для подготовки и проведения уроков, элективных курсов, классных часов и родительских собраний....
М.: Вита-Пресс, 2012. — 32 с. — (Школа креативного мышления). — ISBN: 978-5-7755-2475-3. «Креатив бой» – это интеллектуальное командное соревнование. По форме он напоминает широко известные игры «Что? Где? Когда?» или «Брейн ринг», но есть и существенное различие. В качестве заданий в «Креатив бое» предлагаются открытые (т. е. творческие, изобретательские или исследовательские)...
М.: Вита-Пресс, 2012. — 32 с. — (Школа креативного мышления). — ISBN: 978-5-7755-2475-3. «Креатив бой» – это интеллектуальное командное соревнование. По форме он напоминает широко известные игры «Что? Где? Когда?» или «Брейн ринг», но есть и существенное различие. В качестве заданий в «Креатив бое» предлагаются открытые (т. е. творческие, изобретательские или исследовательские)...
М.: Вита-Пресс, 2012. — 32 с. — (Школа креативного мышления). — ISBN: 978-5-7755-2475-3. «Креатив бой» – это интеллектуальное командное соревнование. По форме он напоминает широко известные игры «Что? Где? Когда?» или «Брейн ринг», но есть и существенное различие. В качестве заданий в «Креатив бое» предлагаются открытые (т. е. творческие, изобретательские или исследовательские)...
Пособие для учителей. — Под ред. д-ра биол. наук Р.Л. Беме. — М.: Просвещение, 1974. — 94 с.: ил. Автор много лет занимается разведением певчих и декоративных птиц. В своей книге «Птицы в уголке живой природы» он делится с читателями накопленным опытом Книга представляет собой практическое руководство по содержанию и разведению в неволе канареек, попугаев и ткачиков и...
Сборник методических материалов. – Калининград: РГУ им. И. Канта, 2011. – 130 с. - сер. «Открытая школа». Вып. 11.
Над выпуском работали:
Е.Ю. Голубева, И.О. Дементьев, А.А. Лебѐдкина
Публикуются методические материалы калининградских педагогов, демонстрирующие разнообразные воспитательные возможности внеурочной работы.
Предназначается учителям; педагогам дополнительного...
Київ, 2009, 164 с.
У збірці розміщені умови контрольних робіт, що були запропоновані на III етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у 2009 році у відділеннях технічних наук, комп'ютерних наук, математики, економіки, фізики та астрономії, історико-географічному, біології, екології, хімії, аграрних наук і наук про...
Авторы: Горский В.А., Тимофеев А.А., Смирнов Д.В. и др. — М.: Просвещение, 2010. — 111 с. — (Стандарты второго поколения).
В сборник вошли примерные программы, созданные в соответствии с основными направлениями внеурочной деятельности. Каждая программа включает учебно-тематический план, содержание курса (с раскрытием тем курса), список рекомендуемой литературы.
Программы...
Авторы: Горский В.А., Тимофеев А.А., Смирнов Д.В. и др. — М.: Просвещение, 2010. — 111 с. — (Стандарты второго поколения). В сборник вошли примерные программы, созданные в соответствии с основными направлениями внеурочной деятельности. Каждая программа включает учебно-тематический план, содержание курса (с раскрытием тем курса), список рекомендуемой литературы. Программы помогут...
4-е издание Авторы: Горский В.А., Тимофеев А.А., Смирнов Д.В. и др. — М.: Просвещение, 2014. — 111 с. — (Стандарты второго поколения). В сборник вошли примерные программы, созданные в соответствии с основными направлениями внеурочной деятельности. Каждая программа включает учебно-тематический план, содержание курса (с раскрытием тем курса), список рекомендуемой литературы....
М.: ДОСААФ, 1977. — 128 с.: ил.
Учебно-методическое пособие для кружков технического конструирования содержит рекомендации по изготовлению действующих моделей различных машин, приборов и аппаратов.
Пособие предназначено для работников внешкольных учреждений, станций и клубов юных техников, руководителей технических кружков в школах.
Содержание.
Материально-техническая...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону; Таганрог: Южный федеральный университет, 2024. — 192 с. — ISBN 978-5-9275-4690-9. Учебное пособие разработано для обучающихся по программам подготовки педагогических кадров по направлению подготовки «Педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование», осваивающих дисциплину «Основы вожатской деятельности и...
М.: Просвещение, 2011. — 76 с.
Работаем по новым стандартам.
Сборник содержит программы внеурочной деятельности. Описываются цели и задачи внеурочной деятельности, содержание и тематическое планирование, а также результаты реализации программ.
Методический конструктор: пособие для учителя. — М.: Просвещение, 2010. — 223 с. — (Стандарты второго поколения).
Книга содержит методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся. Своеобразный методический конструктор внеурочной деятельности включает виды, формы и уровни результатов деятельности учащихся.
Пособие адресуется учителям, методистам,...
Методический конструктор: пособие для учителя. — 2-е. изд. — М.: Просвещение, 2011. — 223 с. — (Стандарты второго поколения). Книга содержит методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся. Своеобразный методический конструктор внеурочной деятельности включает виды, формы и уровни результатов деятельности учащихся. Пособие адресуется учителям, методистам,...
Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2011. — 96 с. — (Работаем по новым стандартам). — ISBN: 97885509902288555. Сборник содержит программы внеурочной деятельности учащихся: познавательная деятельность, проблемно-ценностное общение. Описываются цели и задачи внеурочной деятельности, содержание и тематическое планирование, а также результаты...
Отв.ред. книги М. Черненко. — М.: Молодая гвардия, 1947. — 472 с. Авторы: И. Андреев, А. Гроссман-Розанова, В. Губарев. В. Елагин, К. Елисеев, И. Желобовский, М. Зарецкий, В. Компаниец, В. Куличенко, Н. Надеждина, В. Никольский, Т. Печерникова, В. Поликарпов, И. Розанов, Е. Рубцова, А. Русакова, В. Серебряков, Н. Студенецкий, Е. Успенская, М. Черевков М. Черненко, А. Шмакова, М....
Иркутск: ИГОО Малая академия, 2001. — 30 с. Серия занятий "Развитие мышления" включает в себя беседы на актуальные для старшеклассников вопросы, имеющие нравственный, воспитательный характер. Специально подобранные психологические задания способствуют развитию эмоциональной сферы, уверенности в себе, появлению свободы в общении, развитию позитивного отношения к миру и принятия...
М.: Московский рабочий, 1939. — 224 с. Сведения об организации досуга школьников и внешкольной работы в конце 1930-х годов. Дома пионеров, дома художественной самодеятельности, станции юных техников, детская железная дорога, станции юных натуралистов, детские библиотеки, парки, детские городки, стадионы, водные и лыжные станции, катки, музеи, планетарий, ботанический сад,...
Монография. — Добротин Д.Ю., Горбаткина И.М., Козина Е.Ф., Курочкина И.Н., Нехлюдова М.В., Смирнова М.С. — М.: Московский городской педагогический университет, 2018. — 184 с. — ISBN: 978-5-243-00520-3. В коллективной монографии раскрыты содержание и особенности внеурочной деятельности младших школьников в контексте изучения интегрированного предмета «Окружающий мир». Материалы...
Программа «Центр социального менеджмента». Методическое пособие. - Красноярск, 2009.
В пособии предлагаются разработанные учебные модули для обучения инициативных групп по программе «Центр социального менеджмента».
Программа «Центр социального менеджмента». Методическое пособие. Часть I. - Красноярск, 2009. В пособии предлагаются разработанные учебные модули для обучения инициативных групп по программе «Центр социального менеджмента».
Программа «Центр социального менеджмента». Методическое пособие. Часть I. - Красноярск, 2009. В пособии предлагаются разработанные учебные модули для обучения ини- циативных групп по программе «Центр социального менеджмента».
Программа «Центр социального менеджмента». Методическое пособие. Часть I. - Красноярск, 2009. В пособии предлагаются разработанные учебные модули для обучения ини- циативных групп по программе «Центр социального менеджмента».
Пособие для руководителей кружков. — 2-е изд. перераб. — М.: Просвещение, 1974. — 146 с. Эта книга является расширенным переизданием книги Б. В. Жиганова «Действующие модели для школьного кружка». Кроме изделий, о которых рассказано в первой книге, здесь описаны новые: репетитор-экзаменатор, рейсшина с подвижной головкой, универсальное световое табло, прибор для изучения...
Пособие для руководителей кружков. — 2-е изд. перераб. — М.: Просвещение, 1974. — 146 с. Эта книга является расширенным переизданием книги Б. В. Жиганова «Действующие модели для школьного кружка». Кроме изделий, о которых рассказано в первой книге, здесь описаны новые: репетитор-экзаменатор, рейсшина с подвижной головкой, универсальное световое табло, прибор для изучения...
Методическое пособие. — Киров: МЦИТО, 2017. — 88 с. — ISBN: 978-5-906642-43-1. Пособие адресовано прежде всего заместителям директоров по воспитательной работе, но его материалы, без сомнения, будут полезны и педагогам-организаторам, и старшим вожатым, и классным руководителям, и воспитателям групп продленного дня, а также всем, кто так или иначе связан с воспитательной...
Казань: Логос-Пресс, 2022. — 296 с. В пособии представлены тематический план и конспекты занятий по программе курса внеурочной деятельности «Философия согласия» для 1–4-го классов. Пособие адресовано учителям начальной школы, реализующим программу внеурочной деятельности «Философия согласия». Книга будет также полезна студентам и выпускникам педколледжей и педвузов, родителям...
Методические рекомендации. — Челябинск: Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования (ЧИППКРО), 2019. — 56 с. Методические рекомендации по проектированию и реализации программ воспитания и социализации и программ курсов внеурочной деятельности на уровне среднего общего образования раскрывают нормативно-правовые и методические особенности...
Учебно-методическое пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. — 232 с. — ISBN 978-5-907419-84-1. Пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие у детей способностей к моделированию, конструированию, проектированию различных объектов реального мира....
Учебно-методическое пособие. — Саратов: Саратовский областной институт развития образования, 2017. — 192 с. — ISBN 978-5-9980-0332-5. Пособие посвящено актуальной проблеме современного образования — гармоничному развитию учащихся. Включает несколько разделов, раскрывающих особенности социо-игровой технологии в рамках театральной педагогики в работе с подростками 11–14 лет и...
Казань: Татарское книжное издательство, 2022. — 167 с. В пособии представлены конспекты занятий по внеурочной деятельности, применение которых позволит учителям эффективно проводить воспитательные мероприятия с учащимися 8-х классов. Разработка содержит большое количество информационного и занимательного материала по формированию ценностного отношения к прекрасному, развитию...
2—е издание. — М.: Просвещение, 2013. — 222 с. — (Работаем по новым стандартам).
В сборнике представлена система занятий к курсу внеурочной деятельности по развитию познавательных способностей учащихся, направленная на формирование универсальных учебных действий на основе предметно—ориентированного тренинга.
Содержание занятий способствует формированию учебно—интеллектуальных,...
Павлодар: Кереку, 2007. — 83 с. В учебно-методическом пособии изложены основы внешкольной работы, рассмотрены различные формы организации внешкольной деятельности, предлагается большое количество дополнительного материала к каждой теме. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам педагогических специальностей в процессе изучения дисциплин: «Педагогика», «Методика...
Київ: ТОВ «Праймдрук», 2012. – 148 с. До збірника ввійшли матеріали учасників семінару-практикуму «Теорія і практика освіти обдарованих учнів у літній період». Представлено статті з основних засад організації та проведення Всеукраїнських літніх профільних шкіл МАН України, актуальних питань розвитку і підтримки обдарованих дітей. Видання розраховане на педагогічних працівників...
Київ: ТОВ «Інформаційні системи», 2010. — 72 с.
У збірнику представлено матеріали дипломантів І ступеня Всеукраїнського відкритого конкурсу на кращу модель наукового товариства учнів МАН України. Видання розраховане на педагогічних працівників позашкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів, викладачів і студентів вищих навчальних закладів, інститутів...
Москва: Ось-89, 2001. – 128 с. – (Психология развития) . – ISBN: 5-86894-542-5 Представлена поурочная система заданий для психологического развития учащихся 5-6 классов общеобразовательной средней школы.
Сокологоровка: Сокологоровская средняя школа, 2014. — 46 с. Актуальность методического пособия определяется потребностью совершенствования методики подготовки учащихся к участию в олимпиадах по математике в аспекте развития познавательного интереса и способностей учащихся к математике. Цель методического пособия — теоретическое обоснование и разработка методических подходов к...
СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2021. — 43 с. Комплект включает методические материалы для проведения игры по станциям на тему «Опасные и безопасные ситуации» с детьми младшего школьного возраста (с учащимися 3 и 4 классов общеобразовательных школ). Материалы предназначены для повторения правил безопасности с учащимися 3 и 4 классов общеобразовательных...
СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2021. — 40 с. Комплект включает методические материалы для проведения игры по станциям на тему «Опасные и безопасные ситуации» с детьми среднего школьного возраста (с учащимися 5-9 классов общеобразовательных школ). Материалы предназначены для повторения правил безопасности с учащимися средних классов общеобразовательных...
СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2021. — 40 с. Комплект включает методические материалы для проведения игры по станциям на тему «Опасные и безопасные ситуации» с детьми старшего школьного возраста (с учащимися 10-11 классов общеобразовательных школ). Материалы предназначены для повторения правил безопасности с учащимися старших классов общеобразовательных...
СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2021. — 36 с. Комплект включает методические материалы для проведения игры по станциям на тему «Пожарная безопасность» с детьми младшего школьного возраста (с учащимися 1 и 2 классов общеобразовательных школ). Игра по станциям научит обращать внимание на пожароопасные ситуации, познакомит с причинами пожаров, действиями в...
Учебное пособие по пожарной безопасности для детей младшего школьного возраста. — Железногорск: СибПСА ГПС МЧС России, 2017. — 208 с. Издание предназначено для формирования здоровьесберегающего поведения младших школьников в области пожарной безопасности. В пособии представлен учебный материал, разработанный на основе произведений устного народного творчества, и предназначенный...
Инструктивно-методическое издание для руководителей, организаторов и кураторов дружин юных пожарных. — Железногорск: СибПСА ГПС МЧС России, 2017. — 164 с. В издании рассмотрены общие вопросы организации деятельности дружин юных пожарных, приведены образцы типовых документов, включены перечни информационно-пропагандистских средств в области пожарной безопасности, представлена...
Инструктивно-методическое издание для руководителей, организаторов и кураторов дружин юных пожарных. — Железногорск: Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2019. — 164 с.; ил. Знак информационной продукции: 6 +. В издании рассмотрены общие вопросы организации деятельности дружин юных пожарных, приведены образцы типовых документов, включены перечни...
Сборник методических разработок для организации деятельности дружин юных пожарных. — Железногорск: СибПСА ГПС МЧС России, 2017. — 250 с. Издание представляет собой сборник методических разработок, подготовленных на основе произведений современной культуры и предназначенных для организации деятельности членов дружин юных пожарных по формированию культуры безопасности детей и...
Художник Е.Н. Епишкин. — М : Профиздат, 1976. — 72 с. Центральный совет по управлению курортами профсоюзов. Центральный методический совет курортов профсоюзов. Предисловие Как выбрать водящего Игры для дошкольников Подвижные игры Игры с пением Игры для школьников младшего и среднего возраста Групповые игры Командные игры Игры-эстафеты Чемпионы малого мяча и скакалки...
М.: Учпедгиз, 1957. — 161 с. Программа кружка рассчитана на 3 года занятий, причем каждый год занятий дает определенный круг знаний и навыков. Программа кружка первого года рассчитана на учащихся VI—VII классов, второго года — на учащихся VII—VIII классов, а третьего года — на учащихся VIII—IX классов. На первом году изготовляется макет действующей паровой железной дороги с...
Київ: ТОВ "Інформаційні системи", 2010. - 350 с. У звіті йдеться про унікальний досвід поєднання навчання і змістовного відпочинку у Всеукраїнських літніх профільних школах малої академії наук України. Книга містить фотографії, перелік лекцій і опис культурних заходів, запропонованих учням, а також доповнена відгуками безпосередніх учасників заходу – організаторів, викладачів і...
Київ: Праймдрук, 2011. — 356 с. У звіті йдеться про унікальний досвід поєднання навчання і змістовного відпочинку у Всеукраїнських літніх профільних школах малої академії наук України. Книга містить фотографії, перелік лекцій і опис культурних заходів, запропонованих учням, а також доповнена відгуками безпосередніх учасників заходу – організаторів, викладачів і учнів.
Учебно-методическое пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2023. — 219 с. — ISBN 978-5-9984-1721-4. В первом разделе раскрыты теоретические аспекты методики организации внеурочной деятельности обучающихся: цель, задачи и основные направления воспитания, содержание, виды и общие принципы организации внеурочной...
Учебно-методические материалы — Шуя: Изд-во Шуйского филиала ИвГУ, 2016. — 116 с. В учебно-методические материалы вошли рабочая программа, вопросы и материалы для обсуждения на занятиях, задания для самостоятельной работы студентов с рекомендациями и требованиями к их выполнению, педагогические ситуации и задачи. Учебно-методические материалы предназначены для магистрантов и...
Издание 2-е исправл. и значит дополн. — М.; Издание Комиссии по улучшению жизни детей при ВЦИК и Кооперативного издательства "Жизнь и Знание". 1925. — 430 с. — (Общедоступная библиотека. Книга 10.) Эта книга имела прежде характер руководства для юных начинающих натуралистов, преимущественно учащихся средней школы. Необходимость тесной связи школьного естествознания с изучением...
Издание 5-е исправл. и значит дополн. М.; Учпедгиз 1947. — 277 с. Эта книга, называвшаяся в трех первых изданиях «Простейшие работы по изготовлению коллекций в школе и дома», имела прежде характер руководства для юных начинающих натуралистов, преимущест-венно учащихся средней школы. В каждом новом издании автор значительно дополнял книгу. Эти дополнения и переделки сильно...
Издание 5-е исправл. и значит дополн. М.; Учпедгиз 1947. — 277 с. Эта книга, называвшаяся в трех первых изданиях «Простейшие работы по изготовлению коллекций в школе и дома», имела прежде характер руководства для юных начинающих натуралистов, преимущест-венно учащихся средней школы. В каждом новом издании автор значительно дополнял книгу. Эти дополнения и переделки сильно...
М.: Редиздат ЦС Осоавиахим СССР, 1947. — 126 с. Введение. Воздушный змей. История воздушного змея. Устройство воздушного змея и принципы его полета. Методические указания. Изделия детей. Плоский прямоугольный змей. Коробчатый воздушный змей системы Конина. Коробчатый змей системы Поттера. Разборный коробчатый змей. Леерная катушка. Воздушный почтальон. Воздушный шар. История...
М.: Редиздат ЦС Осоавиахим СССР, 1947. — 126 с. Введение. Воздушный змей. История воздушного змея. Устройство воздушного змея и принципы его полета. Методические указания. Изделия детей. Плоский прямоугольный змей. Коробчатый воздушный змей системы Конина. Коробчатый змей системы Поттера. Разборный коробчатый змей. Леерная катушка. Воздушный почтальон. Воздушный шар. История...
Без автора. - М.: МГСПС, 1923. – 236 с.
Вопросы методики производственных экскурсий
Общие методические указания А.А. Петрова
Социально-экономические моменты в производственных экскурсиях. В.А. Невского
Общеобразовательное значение производственных экскурсий. В.Н. Образцова
Общая инстанция для руководителей экскурсий
Вопросник для описаний экскурсантам промышленных...
Карасук, Новосибирская область, Нольфина О.А. 2013. — 7 с. Программа внеурочной деятельности "Праздники, традиции и ремёсла народов России"- 34 ч. Пояснительная записка (цель, задачи, срок реализации программы, продолжительность занятия, формы деятельности, методы, средства, ожидаемые результаты), содержание программы, учебно-тематический план, методическое обеспечение, список...
Россия, Иркутская область, г . Братск, 2013. — 6 страниц. Автор - классный руководитель 7 класса, Бусыгина Анна Фоминична. Воспитательный процесс в СКОУ переводят на проектную практику. В данной программе описана тема занятий с детьми по проекту "Юный кулинар". В программе определено количество теоретических и практических занятий. Рассчитаны затраты на реализацию проекта.
Программно-методические материалы по внешкольной работе. — М.: Учпедгиз, 1958. — 146 с. В книге приведена программа организации занятий в кружке начинающих автомоделистов, приведены методические указания. В приложении даны подробные чертежи и описание изготовления моделей автомобилей от простой контурной модели до моделей с двигателем внутреннего сгорания (модель-копия и модель...
Программно-методические материалы по внешкольной работе. — М.: Учпедгиз, 1958. — 146 с. В книге приведена программа организации занятий в кружке начинающих автомоделистов, приведены методические указания. В приложении даны подробные чертежи и описание изготовления моделей автомобилей от простой контурной модели до моделей с двигателем внутреннего сгорания (модель-копия и модель...
Методическое пособие. — Казань: Казанский университет, 2023. — 175 с. В методическом пособии собраны конспекты внеурочных занятий с внедрением региональных, национальных и этнокультурных особенностей Республики Татарстан. Рецензируемое издание полностью соответствует примерной рабочей программе «Разговоры о важном», которая входит в базовую часть учебного плана по...
Томск: Лицей № 8 имени Н.Н. Рукавишникова, 2015. — 32 с. Игры на знакомство. Головоломки с числами. Сюжетно-ролевые игры. Игры со сказками. Творческие игры. Интеллектуальные игры. Интеллектуально-познавательные игры. Моделирование жизненных ситуаций. Экскурсии. Финансовые игры. Цель курса: Создание максимально благоприятных условий, игровых ситуаций для раскрытия и развития...
Минск : Экоперспектива, 1997. — 248 с. — ISBN 985-6102-09-Х. Изложены вопросы биологии, методы обнаружения и сбора в природе, условия содержания в уголке живой природы, методы приготовления культур и фиксации беспозвоночных. Приведены программа наблюдения и опытов в уголке живой природы и природе, летние задания для учащихся школ, примерная тематика и методика изготовления...
М.: Ассоциация участников технологических кружков, 2023. — 470 с. — ISBN 978–5-6048859–7-0. С 2020 года в рамках деятельности Инфраструктурного центра Кружкового движения НТИ ведется работа по выявлению и поддержке лучших практик среди кружков России благодаря организации и проведению ежегодного Всероссийского Конкурса кружков. В сборнике собраны лучшие практики кружков –...
Пособие для руководителей технических кружков. — М.: Молодая гвардия, 1956. — 527 с. Предисловие. Организация и содержание работы технических кружков. Физико-технический кружок. Электротехнический кружок. Радиотехнический кружок. Машиностроительный кружок. Судомодельный кружок. Авиамодельный кружок. Массовая работа по технике.
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2007. – 104 с. Программы курсов этической направленности для педагогов, руководителей кружков и факультативов, классных руководителей, воспитателей, соц. педагогов. Программа этического образования и воспитания учащихся лицейских классов. Программа курса Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. Программа курса Истинные ценности человеческой...
М.: Просвещение, 2011. — 80 с. — (Работаем по новым стандартам). — ISBN: 978-5-09-017995-9. Программы содержат материал по организации спортивно-оздоровительной деятельности учащихся в школе после уроков. Они ориентированы на достижение планируемых результатов деятельности учащихся. В программы заложено три уровня результатов внеурочной деятельности: школьник знает и понимает...
М.: Молодая гвардия, 1965. — 320 с. Составитель В.А. Таборко. Авторы сборника: В.С. Голышкин, А.И. Гусев, А.А. Дорохов, М.В. Жежко, М.С. Зарахович, И.М. Коротков, В.В. Минаева, Р.И. Мирер, И.Н. Мороз, Е.Н. Орлова, Н.С. Панова, А.Я. Строев, В.А. Таборко, 3.Н. Тимофева, А.П. Яковлева. Эти книги исчезли вместе со своей страной. Кто был пионером, того эта книга вернет в далекие...
М.: Молодая гвардия, 1965. — 320 с. Составитель В.А. Таборко. Авторы сборника: В.С. Голышкин, А.И. Гусев, А.А. Дорохов, М.В. Жежко, М.С. Зарахович, И.М. Коротков, В.В. Минаева, Р.И. Мирер, И.Н. Мороз, Е.Н. Орлова, Н.С. Панова, А.Я. Строев, В.А. Таборко, 3.Н. Тимофева, А.П. Яковлева. Эти книги исчезли вместе со своей страной. Кто был пионером, того эта книга вернет в далекие...
Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2020. — 145 с. — ISBN: 978-5-907284-40-1; ISBN: 978-5-907284-40-1. Монография предназначена для учителей начальных классов и студентов. Цель издания заключается в том, чтобы познакомить с теоретическим и методическим материалом по организации внеурочной деятельности. Содержание включает теоретические аспекты организации внеурочной...
Ростов н/Д: Феникс, 2003. — 224 с. — (Библиотека школьника). Каждый, кто занимается организацией досуга, очень нуждается в сценариях тематических и развлекательных вечеров, конкурсов команд КВН. Казалось бы, за долгие годы никаких тайн в КВН для его организаторов не осталось. Однако и у опытных, и у начинающих организаторов, и у участников конкурсных команд возникает много...
Учебное пособие. — Чебоксары: Интерактив плюс, 2019. — 152 с. В учебном пособии представлен теоретический материал, раскрывающий современное образование как сложный культурный процесс и личностно-ориентированную культурную деятельность, предложены практические рекомендации по использованию современных технологий построения внеурочной воспитательной работы в современной школе....
Учебно-методическое пособие. — М.: Мир науки, 2020. — 106 с. — ISBN 978-5-6045645-5-4. Специалист по коррекционной педагогике Татьяна Харпалёва в своём пособии по внешкольному общему образованию даёт методические, и, что особенно важно — практические материалы по организации свободного времени учащихся 1-9 классов. Работая более 20 лет воспитателем школ-интернатов для...
Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2014. — 75 с. Для вчителів і всіх, хто хоче випускати або вже випускає шкільну газету. У жовтні 2012 року Академія української преси провела в Дніпропетровську тренінг для викладачів «Як створити шкільну газету», а у серпні 2014 Літню школу з медіаосвіти на якій ми створювали прототипи шкільної та міської газети вже спільно з...
Навигатор исследователя. Рабочая тетрадь для школьников по подготовке и проведению учебно-исследовательской деятельности Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева, 2019 Аннотация: Дорогой друг! Ты держишь в руках необычную тетрадь, она предназначена тем, кто хочет добывать знания самостоятельно. И в этом новом увлекательном путешествии тебя буду...
Комментарии