Пропедевтика — введение в какую-либо науку, предварительный вводный курс, систематически изложенный в сжатой и элементарной форме.Пропедевтика внутренних болезней — раздел медицины, включающий в себя основы диагностики и частной патологии.
Banbury: Scion Publishing, 2012. — 1006 p. Clinical Skills Explained guides readers through the clinical skills typically required at medical school. Most clinical skills books are either brief 'checklist-type' books, or very detailed physical examination books. Clinical Skills Explained is different; it covers the topic concisely to fit in with the needs of the modern medical...
8th edition. — Elsevier, 2015. — 339 p. — ISBN: 978-0-323-16953-0. Be prepared in any clinical setting with this portable, full-color, illustrated guide. Examination tables and Aids to Differential Diagnosis tables provide easy access to the physical exam in a two-column format for each system exam. Key information includes differential diagnosis tips, pediatric variations,...
Springer, 2024. — 281 p. This atlas with over 250 illustrations and videos is a modern basic work on palpation for physiotherapists. Members of the medical-therapeutic sector face the daily challenge of having to transfer theoretical knowledge into practice. The Atlas of Palpation addresses this process through its multimedia design. Evidence-based technical texts, the most...
New York: McGraw-Hill Education, 2010. — 199 p. 500 USMLE-style questions and answers provide an unbeatable way to assess your physical diagnosis skills for the USMLE Step 2 CK 4. The audience is by definition American medical students preparing for the examinations, but there is definite benefit for other physician assistant and nurse practitioner students as well. I would add...
13th edition. — Philadelphia: Lippincott, Williams and Wilkins, 2020. — 2145 p. Confidently Perform Accurate, Efficient, and Effective Physical Examinations. Master the techniques for successful physical examinations with the #1 choice for complete, authoritative guidance. This highly regarded text includes fully illustrated, step-by-step techniques that outline the correct...
12th edition. — Wolters Kluwer, 2017. — 1066 p. — ISBN 9781469893419. Bates’ Guide to Physical Examination and History Taking provides authoritative, step-by-step guidance on performing the patient interview and physical examination, applying clinical reasoning, shared decision-making, and other core assessment skills—all based on a firm understanding of clinical evidence.This...
10th edition. — Wolters Kluwer, 2009.— 990 p. Bates’ Guide to Physical Examination and History Taking – 10th edition. The Tenth Edition of this classic text provides the best foundation for performing physical examinations and taking patient history. The book features a beautiful full-color art program and a clear, simple two-column format, with highly visual step-by-step...
7th edition. — Wolters Kluwer, 2013. — 304 p. — ISBN 9781469819235. This concise pocket-sized guide presents the classic Bates approach to physical examination and history taking in a quick-reference outline format. It contains all the critical information needed to obtain a clinically meaningful health history and conduct a thorough physcial assessment. Fully revised and...
7th edition. — Wolters Kluwer, 2013. — 366 p. — ISBN: 9781469819495. This concise pocket-sized guide presents the classic Bates approach to physical examination and history taking in a quick-reference outline format. It contains all the critical information needed to obtain a clinically meaningful health history and conduct a thorough physcial assessment. Fully revised and...
7th edition. — Wolters Kluwer, 2013. — 430 p. — ISBN: 978-1-4511-7322-2. This concise pocket-sized guide presents the classic Bates approach to physical examination and history taking in a quick-reference outline format. It contains all the critical information needed to obtain a clinically meaningful health history and conduct a thorough physcial assessment. Fully revised and...
Philadelphia: Lippincott, Williams and Wilkins, 2016. — 1066 p. Perform an accurate, efficient, and effective physical examination with confidence. Bates’ Guide to Physical Examination and History Taking provides authoritative, step-by-step guidance on performing the patient interview and physical examination, applying clinical reasoning, shared decision-making, and other core...
11th edition. — Wolters Kluwer, 2013. — 1022 p. The 11th edition of the pre-eminent textbook on physical examination contains foundational content to guide students' approaches to history taking, interviewing, and other core assessment skills, as well as fully illustrated, step-by-step techniques that outline correct performance of physical examination. The book features a...
2nd edition. — Churchill Livingstone, 2008. — 157 p. — ISBN: 978-0443069079. Awarded The British Medical Association Student Textbook Award 2009, this short and accessible book comes with an interactive CD of heart sounds recorded from actual patients using the latest digital audio technology. Cardiac auscultation is one of the most difficult clinical skills to acquire and...
Cengage Learning Australia, 2024. — 970 p. Health assessment is a process that evaluates the whole person as a physical, psychosocial and functional being, whether they’re young or old, well or ill. This market-leading text presents health assessment, physical examination information and skills for health professionals who complete these types of assessments. Health Assessment...
5th edition. — Lippincott Williams & Wilkins, 2014. — 254 p. Auscultation Skills: Breath & Heart Sounds, Fifth Edition, pinpoints exactly how, where, and why breath and heart sounds occur and helps you to differentiate normal from abnormal sounds quickly and accurately. Loaded with clear explanations, colorful illustrations, and linked to online audio cues, this sensational...
13th edition, Elsevier, 2013. — 471 р. This classic textbook sets out clearly and concisely how to evaluate symptoms and elicit relevant physical signs. It describes the practical skills which every clinician must acquire and develop in order to evolve diagnostic procedures and management strategies and plans. 'Highly Commended' in the 2006 and 2010 BMA Medical Book...
15th edition. — Elsevier, 2023. — 439 p. Fifty years since it was first published and now fully revised, Macleod’s remains the textbook of choice for medical students, junior doctors, nurses and allied health practitioners who understand that excellence in clinical examination is integral to good practice. The fifteenth edition will teach you how to take a history and carry out...
2nd edition. — McGraw-Hill Education / Medical, 2012. — 753 p. For medical students and other health professions students, an accurate differential diagnosis starts with The Patient History. The ideal companion to major textbooks on the physical examination, this trusted guide is widely acclaimed for its skill-building, and evidence based approach to the medical history. Now in...
University of KwaZulu-Natal, 2001. Книга представляет собой методическое пособие по пропедевтике внутренних болезней с точки зрения западной медицины. The diagnostic interview Taking the history Summarising and presenting a patient Examination of the patient The general examination Examination of the chest Examination of the cardiovascular system Examination of the abdomen...
Wolters Kluwer, 2012. — 936 p. — ISBN 978-1469840659. The gold standard in physical assessment has now been adapted exclusively for the needs of the RN-student. Based on the award-winningBates' Guide to Physical Examination & History Taking, this new text combines the renowned features of the class Bates with an RN-focus. Trusted and time-perfected content including superior...
14th Edition. — Elsevier, 2018. — 400 p. This classic textbook aims to assist clinicians develop the consultation skills required to elicit a clear history, and the practical skills needed to detect clinical signs of disease. Where possible, the physical basis of clinical signs is explained to aid understanding. Formulation of a differential diagnosis from the information gained...
New York: Saunders, 2015. — 897 p. With an easy-to-read approach and unmatched learning resources,Physical Examination & Health Assessment, 7th Editionoffers a clear, logical, and holistic approach to physical exams across the lifespan. A total of 1,200 illustrations, checklists of key exam steps, and practical insights ensure that you learn all the physical exam skills you need...
3rd Elsevier Canada, 2019. — 961 p. — ISBN 978-1-77172-154-7. Get a clear, logical, and holistic approach to physical examination and health assessment across the lifespan! Using easy-to-follow language, detailed illustrations, summary checklists, and new learning resources Physical Examination and Health Assessment, 3rd Canadian Edition is the gold-standard in physical...
8th edition. — Elsevier, 2020. — 1156 p. — ISBN 9780323510806. With an easy-to-follow approach and unmatched learning support, Jarvis’s Physical Examination and Health Assessment, 8th Edition is the most authoritative, complete, and easily implemented solution for health assessment in nursing. This tightly integrated learning package continues to center on Carolyn Jarvis’s...
Poltava: Ukrainian Academy of Medicine and Dentistry, 2007. – 214 p. Beginning students of medicine and dentistry must acquire a set of skills that prepare them to become clinicians. This includes establishing rapport and a therapeutic relationship with the patient, basic interviewing, the specific conduct and content of medical data collection (the history and the physical...
9th edition. — McGraw-Hill Professional, 2009. — 2504 p. — ISBN: 978-0-07-164118-0 Far beyond being a text describing how to perform a history and physical exam, DeGowin's Diagnostic Examination is, uniquely, a text to assist clinicians in thinking about symptoms and physical signs to facilitate generation of reasonable, testable diagnostic hypotheses. The clinician's goal in...
10th edition. — McGraw-Hill Education / Medical, 2015. — 902 p. — ISBN: 9780071814478 Much more than a text describing how to perform a history and physical examination, DeGowin's Diagnostic Examination is unmatched in its ability to help you logically assess symptoms and physical signs to facilitate development of reasonable, testable diagnostic hypotheses.Organized as a...
Springhouse Pub Co, 2004. — 208 p. — (Incredibly Easy!). — ISBN 978-1582553542. Breath Sounds Made Incredibly Easy is an entertaining, practical, and informative reference that includes an audio CD of breath sounds for those who must accurately interpret breath sounds and understand their implications, diagnosis, and treatments. Revealing the importance of accurate breath sound...
2nd Ed. — Secrets Heart & Lung Sounds Audio Workshop.
By Salvatore Mangione, MD, is the perfect virtual teacher for mastering your skills in heart and lung auscultation. This high-quality audio presents a full spectrum of both normal and abnormal heart and lung sounds, recorded from actual patients and interspersed into a lively and informative lecture format. Dr Mangione walks...
3rd edition. — Mosby, 2009. — 389 p. — ISBN 978-0-323-05791-2. With the most up-to-date information on assessment techniques, normal and abnormal findings, and the assessment of patients with specific diseases and disorders, Mosby’s Expert Physical Exam Handbook: Rapid Inpatient and Outpatient Assessments, 3rd Edition is an essential resource for the medical-surgical setting....
Academic Press, 2019. — 201 p. — ISBN: 978-0-12-814562-3. This book presents state-of-the-art research in this specialized field, also offering guidance on how best to design the technology and conduct analysis. The book primarily focuses on the diagnosis of lung cancer, asthma and Chronic Obstructive Pulmonary Diseases. The reliability, consistency and utility of the results...
Springer, 2018. — 322 p. — ISBN: 978-3-319-63846-1. This book invites the clinician to take a fresh look at the “routine” physical examination. The approach taken here is intended for those who have already learned the fundamentals and are interested in adapting a more efficient approach to this time-honored discipline. While technological advances provide astonishing...
Springer, 2018. — 876 p. This book offers up-to-date information on the recording and analysis of respiratory sounds that will assist in clinical routine. The opening sections deliver basic knowledge on aspects such as the physics of sound and sound transmission in the body, a clear understanding of which is key to good clinical practice. Current techniques of breath sound...
CRC Press, 2020. — 160 p. — ISBN 978-1-138-33082-5. This brand-new textbook introduces medical students, junior doctors, medical educators and allied health professionals to the vital skills of diagnostic strategy and clinical reasoning, both essential components of becoming an effective clinician. Taking the examination of the hands as a springboard – often the initial step in...
Lippincott Williams & Wilkins, 2009. - 256 с.
Auscultation Skills: Breath and Heart Sounds, Fourth Edition is the only book-and-audio-CD product on the market that offers full coverage of heart and breath sounds from the simple to the complex and provides a comprehensive text explaining heart and breath sound fundamentals including basic anatomy and physiology, best...
7th edition. — Mosby, 2011. — 433 p. — ISBN: 9780323168526 Be prepared in any clinical setting with this portable, full-color, illustrated guide. Key information includes differential diagnosis tips, pediatric variations, sample documentation, and other helpful assessment data for quick reference. Separate chapters cover age-specific exams for infants, children, and adolescents,...
Ulyanovsk: Ulyanovsk State University, 2016. — 92 p. This publication is the first part of “Internal diseases propedeutics”, which main goal is the practical assistance for students in the development of the fundamentals of clinical diagnosis of diseases of the respiratory system. It contains a description of the main methods of laboratory and instrumental diagnostic tests of...
Ulyanovsk: Ulyanovsk State University, 2017. — 92 р. This publication is the second part of “Internal diseases propedeutics”, which main goal is the practical assistance for students in the development of the fundamentals of clinical diagnosis of diseases of the cardiovascular system. It contains a description of the main methods of laboratory and instrumental diagnostic tests...
11th edition. — McGraw-Hill Education / Medical, 2020. — 926 p. — ISBN 978-1-26-013487-2. Technological advances have taken testing and imaging to remarkable new places―yet establishing patient history and performing physical examinations are more important now than ever. This classic guide has been showing students and clinicians how to approach the diagnostic process...
8th edition. — Elsevier, 2017. — 595 p. Now in its eighth edition, Examination Medicine: a guide to physician training, has prepared generations of physician trainees and medical students for their clinical examinations. Instructive, informative and aligned with current practice, this new edition gives you an overview of what to expect, what is expected of you and how to...
8th edition. — Elsevier, 2018. — 992 p. — ISBN: 978-0-7295-4259-3 Talley and O’Connor’s Clinical Examination, 8th edition helps students to navigate from first impressions through to the end of consultation. The text provides a patient-centred, evidence-based approach, making it the definitive resource for anyone embarking upon a medical career. Volume 1 The General Principles...
Тернопіль: Укрмедкнига, 2001. – 768 с. ISBN: 966-7364-70-4 Один з основних підручників по вивченню пропедевтики внутрішньої медицини в медичних ВНЗ України. Підручник складається з двох частин: у першій (загальній) частині дається визначення предмета, наводяться провідні терапевтичні школи, висвітлюється питання історії розвитку діагностики, лікарської етики, деонтології,...
Тернопіль: Укрмедкнига, 2001. – 768 с.
ISBN 966-7364-70-4
Один з основних підручників по вивченню пропедевтики внутрішньої медицини в медичних ВНЗ України.
Підручник складається з двох частин: у першій (загальній) частині дається визначення предмета, наводяться провідні терапевтичні школи, висвітлюється питання історії розвитку діагностики, лікарської етики, деонтології,...
Навчальний посібник. — Донецьк: Донеччина, 2007. — 116 c.
Навчальний посібник підготовлений з урахуванням кредитно-модульної організації навчання та рекомендацій деканату виробничої практики Донецького державного медичного університету для студентів 2 курсу міжнародного медичного факультету. Викладені загальні положення, цільові установи виробничої практики та теоретичний зміст...
Навчальний посібник. — Донецьк: Донеччина, 2007. — 150 с. Наводяться дані про історію розвитку пальпації як розділу фізичного обстеження хворого, подано методики поверхневої, глибокої і поштовхоподібної пальпацій живота, обмацування кишок, шлунка, печінки, селезінки, нирок, грудної клітки, верхівкового поштовху, артеріального пульсу, шкіри, м’язів, суглобів, лімфатичних вузлів,...
Алматы: "Ғылым" ғылыми-кітап баспа орталығы. Оқу құралы, 2001. - 544 бет. Оқулық медициналық жоғары оқу орындарының оқушыларына, жалпы дәрігерлер қауымына және медицина университеті мен академияларының студенттеріне арналған.
Оқу құралы. — Алматы: Ғылым, 2001. — 544 бет. Оқулық медициналық жоғары оқу орындарының оқушыларына, жалпы дәрігерлер қауымына және медицина университеті мен академияларының студенттеріне арналған.
СПб.: СпецЛит, 2015. — 477 с.: 197 ил. — (Учебник для медицинских вузов). — ISBN: 978-5-299-00549-3. В учебнике уделено внимание вопросам пропедевтики внутренних болезней и ее классическим методам исследования: субъективным (сбор анамнеза) и физикальным (общий и локальный осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Подробно изложены дополнительные методы исследования:...
СПб.: СпецЛит, 2015. — 820 с.: 197 ил. — (Учебник для медицинских вузов). — ISBN: 978-5-299-00549-3.
В учебнике уделено внимание вопросам пропедевтики внутренних болезней и ее классическим методам исследования: субъективным (сбор анамнеза) и физикальным (общий и локальный осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Подробно изложены дополнительные методы исследования:...
Учебно-методическое пособие. — Минск: БГМУ, 2016. — 43 с. Освещены вопросы этиологии и патогенеза, приведены жалобы, данные пальпации, перкуссии, аускультации области сердца и крупных сосудов, изложены лабораторно-инструментальные методы диагностики основных клинических синдромов при заболеваниях органов кровообращения. Предназначено для студентов 3-го курса лечебного и...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело»
Иваново 2013, 60 стр.
Составители: С. Л. Архипова, И. Е. Мишина, Ю. В. Довгалюк, А. В. Бурсиков
Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой подготовки выпускников по специальности «Лечебное дело». Содержит алгоритмы клинического обследования больного и данные о современных методах...
Выходные данные не приведены. Автор не известен. Атлас аускультации состоит из 20 записей, содержащих превосходные демонстрации аускультативных звуков при различных патологиях сердца и легких. В тэгах каждого файла помещены описания звуков и перечень заболеваний, при которых они встречаются
Аудиолекция. Аускультация лёгких в норме и при патологии.
Аускультативная картина легких в норме и при патологии с комментариями Продолжительность: 28:04
Учебное пособие. Куйбышев: Издательство: Куйбышевский медицинский институт, 1958. — 49 с. Оглавление: Общие сведения Опрос больного Исследование больного Распознавание после первичного осмотра Дальнейшее исследование Распознавание клиническое Дифференциальное распознавание Распознавание методом исключения Классификация по характеру заболеваний Этиология Патогенез Лечение...
Под ред. Л.Л. Боброва, А.Г. Обрезана. — Учебное пособие для курсантов и студентов факультетов подготовки врачей. — 3-е изд., перераб. и доп. — СПб.: СпецЛит, 2014. — 358 с.: ил. — ISBN: 978-5-299-00578-3. Настоящее пособие предназначено для изучения пропедевтики и частной патологии внутренних болезней на III курсе факультетов подготовки врачей. Задача книги — способствовать...
Учебное пособие. — М.: Форум, 2011. — 512 с.: ил. — (Профессиональное образование). — ISBN: 978-5-91134-471-9. В лекционном курсе представлены сведения по основам клинической диагностики внутренних болезней. Основное внимание уделяется физическим способам диагностики, а также дополнительным инструментальным и лабораторным методам. Описаны основные клинические симптомы...
Учебное пособие. — М.: Форум, 2011. — 512 с.: ил. — (Профессиональное образование). — ISBN: 978-5-91134-471-9. В лекционном курсе представлены сведения по основам клинической диагностики внутренних болезней. Основное внимание уделяется физическим способам диагностики, а также дополнительным инструментальным и лабораторным методам. Описаны основные клинические симптомы...
Учебное пособие по пропедевтике внутренних болезней для студентов 3 курса лечебного факультета. - Рязань: РИО, РязГМУ, 2007. - 38 с. Под ред. М.А. Бутова. Учебное пособие подготовлено для студентов 3 курса лечебного факультета в соответствии с программой по пропедевтике внутренних болезней. В нем суммирован материал, представленный в различных, современных учебных и научных...
Новосиб: Наука, 1996. — 164 с.
Пособие представляет собой краткое изложение трёх важнейших методов исследования больных — пальпация, перкуссия и аускультация. Потребность в издании данного пособия диктуется тем, что в учебниках но пропедевтике внутренних болезней изложены различные методические и технические подходы, которых придерживается та или иная терапевтическая школа. В...
3-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 1989. — 512 с. В третьем издании учебника (второе вышло в 1982 г.) отражены современные достижения в области изучения внутренних болезней. Учебник дополнен сведениями о новых методах исследования больных с заболеваниями внутренних органов, обновлено описание основных заболеваний, симптоматологии, диагностики и прогноза. Более подробно...
3-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 1989. — 512 с. В третьем издании учебника (второе вышло в 1982 г.) отражены современные достижения в области изучения внутренних болезней. Учебник дополнен сведениями о новых методах исследования больных с заболеваниями внутренних органов, обновлено описание основных заболеваний, симптоматологии, диагностики и прогноза. Более подробно...
3-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 1989. — 512 с. В третьем издании учебника (второе вышло в 1982 г.) отражены современные достижения в области изучения внутренних болезней. Учебник дополнен сведениями о новых методах исследования больных с заболеваниями внутренних органов, обновлено описание основных заболеваний, симптоматологии, диагностики и прогноза. Более подробно...
Учебное пособие. — Ижевск: Удмуртский государственный университет, 2006. — 260 с. В учебном пособии описываются субъективные и объективные методы исследования больного. Особое внимание уделяется правилам применения этих методов при исследовании органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочеотделения, системы крови и желез внутренней секреции. Материал предоставлен в...
Учебно-методическое пособие. — Ростов-на-Дону: Ростовский государственный медицинский университет, 2016. — 72 с. В учебно-методическом пособии изложены основные клинические методы объективного исследования больного с патологией органов кровообращения, подробно представлена последовательность выполнения технических приемов, соблюдение которых необходимо для качественного...
Учебное пособие для самостоятельной внеаудиторной работы. — Уфа: БГМУ, 2012 . — 71 с. Учебное пособие разработано сотрудниками кафедры внутренних болезней в качестве дополнительной литературы для обеспечения учебного процесса по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней». В пособие даны основные требования к электронной истории болезни согласно ГОСТ. Представлена...
Учебное пособие. — М.: Евроазиатская научно-промышленная палата, 2019. — 186 с. — ISBN: 978-5-6043109-3-9. Учебное пособие обновлено и дополнено для обеспечения требований ФГОС ВО и профессионального стандарта подготовки специалистов по специальностям 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.02 – Педиатрия, 31.05.03 – Стоматология, 31.08.49 – Терапия, 31.08.26 – Аллергология и...
Лекции для студентов и начинающих врачей. — Владивосток: Дальнаука, 2004. — 504 с.
Курс лекций подготовлен в соответствии с типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней, утвержденной Министерством здравоохранения РФ. В них последовательно изложены основные общеклинические методы диагностики внутренних болезней, современные дополнительные (функциональные,...
Курс лекций. – 3-е изд., испр. и доп. – Владивосток: Медицина ДВ, 2016. – 285 с. Курс лекций подготовлен в соответствии с типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней, утвержденной Министерством здравоохранения РФ. В них последовательно преподнесены основы врачебной деонтологии, основные общеклинические методы диагностики внутренних болезней, современные...
Курс лекций. – 3-е изд., испр. и доп. – Владивосток: Медицина ДВ, 2016. – 244 с. Курс лекций подготовлен в соответствии с типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней, утвержденной Министерством здравоохранения РФ. В них последовательно преподнесены основы врачебной деонтологии, основные общеклинические методы диагностики внутренних болезней, современные...
Методические рекомендации / Гончаров В.Т., Плакуев А.Н., Оганезова И.А., Гончарова Е.В., Деващенко Е.В. — Архангельск, Сев. гос. мед. ун-т, Каф. пропедевтики внутренних болезней. — 2010. — 31 с. Описание методов объективного обследования и важнейших клинических симптомов, характерных для заболеваний органов кровообращения. Методические рекомендации разработаны на основе опыта...
Кисловодск: КМК. — 29 с.
Содержание:
Терморегуляция и температура тела.
Измерение температуры тела.
Лихорадка.
Гипертермия.
Особенности лихорадки у детей.
Биологическое значение лихорадки.
Причины длительной лихорадки.
Тепловой и солнечный удар.
Дифференциальная диагностика инфекционной лихорадки и неинфекционной гипертермии.
Тактика применения жаропонижающих...
М.: МЕДпресс-информ, 2005. — 172 с. Учебное пособие «Непосредственное исследование больного» предназначено для студентов, изучающих пропедевтику внутренних болезней, но может оказаться полезным и для студентов медицинских институтов более старших курсов. Руководство получило очень положительные отзывы как со стороны преподавателей, которые сочли его хорошим подспорьем в...
Учебник. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Шико, 2018. — 656 с.: ил. — (Учебная литература для студентов медицинских вузов). — ISBN 978-5-900758-97-8. Настоящий учебник предназначен студентам медицинских вузов, изучающим пропедевтику внутренних болезней, но может быть также полезен студентам старших курсов и практическим врачам. В нем подробно излагаются классические и новейшие...
Учебник. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Шико, 2018. — 656 с.: ил. — (Учебная литература для студентов медицинских вузов). — ISBN 978-5-900758-97-8. Настоящий учебник предназначен студентам медицинских вузов, изучающим пропедевтику внутренних болезней, но может быть также полезен студентам старших курсов и практическим врачам. В нем подробно излагаются классические и новейшие...
Учебник. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Шико, 2018. — 656 с.: ил. — (Учебная литература для студентов медицинских вузов). — ISBN 978-5-900758-97-8. Настоящий учебник предназначен студентам медицинских вузов, изучающим пропедевтику внутренних болезней, но может быть также полезен студентам старших курсов и практическим врачам. В нем подробно излагаются классические и новейшие...
5-ое издание. — М.: Медицина, 2001. — 518 с. — (Учеб. лит. Для студентов медицинских вузов). — ISBN 5-225-04704-1.
Настоящий учебник «Пропедевтика внутренних болезней» предназначен студентам медицинских вузов, изучающим пропедевтику внутренних болезней, но может быть также полезен студентам старших курсов и практическим врачам. В нем подробно излагаются классические и новейшие...
М.: Медицина, 2001. - 592 с. Настоящий учебник «Пропедевтика внутренних болезней» предназначен студентам медицинских вузов, изучающим пропедевтику внутренних болезней, но может быть также полезен студентам старших курсов и практическим врачам. В нем подробно излагаются классические и новейшие методы исследования, применяемые для диагностики заболеваний внутренних органов. В...
5-ое издание. — М.: Медицина, 2001. — 518 с. — (Учеб. лит. Для студентов медицинских вузов). — ISBN: 5-225-04704-1. Настоящий учебник «Пропедевтика внутренних болезней» предназначен студентам медицинских вузов, изучающим пропедевтику внутренних болезней, но может быть также полезен студентам старших курсов и практическим врачам. В нем подробно излагаются классические и новейшие...
Учебное пособие. - М.: МЕДпресс-информ, 2005. - 176 с. Пособие ставит своей задачей помочь студентам медицинских институтов в освоении ими практических навыков непосредственного исследования больного при изучении курса пропедевтики внутренних болезней. На основании своего многолетнего опыта преподавания авторы анализируют наиболее типичные ошибки, допускаемые студентами, при...
М.: МЕДпресс-информ, 2005. - 176 с. (OCR) В этом пособии материал изложен так, что для преподавателей это хорошее подспорье при проведении занятий, а для студентов, материал ценен за простоту и ясность изложения, поучительность клинических примеров и указаний. Пособие значительно облегчит овладение практическими навыками и в написании учебной истории болезни. Содержание книги...
Гришина И.Ф., Бродовcкая Т.О., Николаенко О.В., Серебренников Р.В., Колотова Г.Б. — Учебное пособие. — Екатеринбург: УГМУ, 2018. — 111 с. В данном учебном пособии представлены актуальные сведения о состоянии проблемы метаболического синдрома и одного из его компонентов — синдрома обструктивного апноэ сна — как часто встречающихся проблем в практике участкового терапевта. Дана...
М.: Медицина, 1972. - 375 с.
Классический учебник по физикальным методам исследования. В книге всесторонне освещены основные методы диагностики: расспрос больного, общий осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация. Излагаются важнейшие симптомы поражений легких, сердечно-сосудистой системы, органов пищеварения, эндокринных желез, системы крови.
Якутск: СВФУ, 2011. – 103 с.
Учебное пособие в виде задачника предназначено для самостоятельной работы студентов 2-3 курсов медицинских вузов, обучающихся на кафедре пропедевтики внутренних болезней лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов. В пособии даются задачи по всем системам внутренних болезней. Ситуационные задачи расширяют клинические мышления...
Издание поддержано ЕС в рамках программы Тасис Проект Развитие первичной медицинской помощи по принципу семейного врача 89 ст. Ассоциация врачей общей практики (семейных врачей) подготовила настоящее издание в рамках программы развития рекомендаций по ведению пациентов в общеврачебной практике. Издания этой серии предназначены для врачей общей практики (семейных врачей), но...
К.: Здоров'я, 2000. — 504 с. У підручнику викладено основні клінічні, інструментальні й лабораторні методи діагностоки внутрішній хвороб, питання медичної етики, деотологій й загальної методології постановки діагнозу. Описано симптоматику, синдроми та принципи лікування основних внутрішніх хвороб.
Издательство ДВГМУ, 2010. — 121 с.
Схема истории болезни
Жалобы
Методика сбора жалоб
Дыхательная система
Сердечно – сосудистая система
Система пищеварения
Система мочеотделения
Опорно – двигательная система
Эндокринная система
Нервная система и органы чувств
Общие жалобы
История настоящего заболевания
История жизни
Объективное исследование больного
О бщий осмотр...
Учебное пособие. Издательство ДВГМУ, 2010. — 121 с.
Описание правильного выполнения практических навыков врача. Подробно рассматриваются нюансы аускультации, перкуссии, пальпации и осмотра. Может быть полезно при изучении любой дисциплины внутренних болезней
Оглавление
Предисловие
Схема истории болезни
Жалобы
Методика сбора жалоб
Дыхательная система
Сердечно – сосудистая...
Минск: Вышэйшая школа, 1986. - 190 с.
Состоит из двух частей. В первой описываются методы субъективных исследований, во второй — объективных. При этом большое внимание уделяется правилам и технике таких диагностических приемов, как расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация. Определенное место отводится вопросу, касающемуся медицинской деонтологии.
Мн.: Вышэйшая школа, 1986. — 190 с.
Состоит из двух частей. В первой описываются методы субъективных исследований, во второй — объективных. При этом большое внимание уделяется правилам и технике таких диагностических приемов, как расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация. Определенное место отводится вопросу, касающемуся медицинской деонтологии.
Учебно-методическое пособие. — Минск: БГМУ, 2013. — 106 с. Рассматриваются анатомия и физиология дыхательной системы. Изложены основные жалобы пациентов с заболеваниями органов дыхания, а также методика сбора анамнеза, осмотра, пальпации, перкуссии и аускультации. Предназначено для студентов 3-го курса лечебного, военно-медицинского, стоматологического, медико-профилактического...
Минск: РИПО, 2020. — 289 с. В учебном пособии рассмотрены анатомо-физиологические, патологоанатомические и патолого-физиологические особенности систем органов человека, основные симптомы и синдромы при заболеваниях систем органов. Подробно описаны физикальные методы обследования пациента, порядок и техника общего осмотра, лабораторно-инструментальные методы исследования....
О.П. Дуданова, М.Э. Шубина, Н.С. Крат, И.А. Правдолюбова, И.А. Белавина, Н.А. Ларина. – Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2012. – 44с.
В настоящем учебном пособии представлены наиболее типичные клинические ситуации по пропедевтике внутренних болезней по гастроэнтерологии, нефрологии, гематологии, эндокринологии. Решение клинических ситуационных задач в процессе изучения пропедевтики...
Под редакцией проф. Э.А.Цветкова. — Методическое пособие для студентов стоматологического факультета. — СПб.: Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия, 2011. — 52 с. Процесс обучения в высшем учебном заведении подразумевает совместную деятельность преподавателей и студентов. Целью этой деятельности является усвоение обучающимся определенного...
Учебное пособие. — 2-е изд. — Саратов: Амирит, 2018. — 98 с. — ISBN: 978-5-00140-155-1. Учебное пособие «Методика обследования больного, то- есть обследование больного по определенному плану и в определенном порядке, состоит из 3-х частей дополняющих друг друга. 1-я часть – «Схема истории болезни», охватывает всю методику обследования больного, построенную в определенной...
Учебно-методическое пособие. — Уфа: БГМУ, 1997. — 33 с.
Учебно-методическое пособие состоит из 2-х разделов. В первом разделе представлены классические элементы обследования больного и их последовательность в соответствии с унифицированной схемой истории болезни (Утв. ГУУЗ, М, 1993); отражен перечень рекомендуемых лабораторно-инструментальных методов обследова-ния; приведена...
Уфа: БГМУ, 2000. - 53 с.
Сборник предназначен для самоподготовки студентов III курса БГМУ к экзамену по пропедевтике внутренних болезней и для его проведения. Ситуационные задачи составлены согласно рабочей программы учебной дисциплины и в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и квалификационной...
Смоленск: Смоленское книжное издательство, 1961. — 242 с. Пособие к клиническому исследованию больного задумано нами как спутник студента-медика в его работе у постели больного (курация) в клинике внутренних болезней. В нем не только указана последовательность в проведении различных приемов исследования больного, но и дается краткая сводка физических феноменов, наблюдаемых при...
Учебно-методическое пособие. СПб ГПМА, Санкт-Петербург 2011. — 20 стр Введение План обследования больного Условия проведения обследования Методика расспроса Жалобы Анамнез заболевания Анамнез жизни Дополнительный расспрос о состоянии функций организма больного (Status funсtionalis) Общий осмотр Оценка внешних признаков дисплазии соединительной ткани Оценка состояния кожных...
Уфа: Башгосмедуниверситет, 2016. — 83 с. Учебное пособие подготовлено в соответствии с ООП и учебным планом по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». В учебном пособии изложены современные представления об основных синдромах при заболеваниях органов дыхательной системы, необходимых для обучающихся при изучении...
Учебное пособие. — Оренбург: ОрГМА, 2007. — 15 с. Учебное пособие для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов. Учебное пособие включает в себя вопросы врачебного метода исследования – аускультации в терапевтической практике. Предназначено для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического,...
Учебное пособие. — Оренбург: Оренбургская ГМА, 2007. — 30 с.
Учебное пособие для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов.
Учебное пособие включает в себя вопросы этиологии,патогенеза, клиники и диагностики кардиальных синдромов в терапевтической практике. Предназначено для студентов 3 курса лечебного,...
Учебное пособие. — Оренбург: ОрГМА, 2007. — 10 с. Учебное пособие для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов. Учебное пособие включает в себя вопросы врачебного метода исследования – пальпации в терапевтической практике. Предназначено для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического,...
Учебное пособие. — 2-е изд. — Оренбург: ОрГМА, 2008. — 26 с.
Учебное пособие для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов.
В процессе изучения пропедевтики внутренних болезней, студенты сталкиваются с синдромами в гастроэнтерологии. Наиболее важные и часто встречающиеся из них изложены в данном пособии.
Учебное пособие. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. — 176 с. — ISBN: 978-5-9704-1962-5. В учебном пособии в систематизированной и полной форме описаны методики объективного обследования пациентов с патологией системы органов дыхания, представлены основные симптомы и синдромы. Теоретический материал дополнен цветными иллюстрациями, рентгенологическими и компьютерными фотоснимками. Для...
Учебное пособие. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. — 176 с. — ISBN: 978-5-9704-1962-5. В учебном пособии в систематизированной и полной форме описаны методики объективного обследования пациентов с патологией системы органов дыхания, представлены основные симптомы и синдромы. Теоретический материал дополнен цветными иллюстрациями, рентгенологическими и компьютерными фотоснимками. Для...
Учебное пособие. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. — 272 с. — ISBN: 978-5-9704-1963-2. В учебном пособии представлены основные клинические симптомы и синдромы у пациентов с патологией сердечно-сосудистой системы. Учебное пособие содержит цветные иллюстрации и систематизирующие таблицы, электрокардиограммы и эхокардиограммы пациентов. В пособии представлены тестовые задания для...
Учебное пособие. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. — 272 с. — ISBN: 978-5-9704-1963-2. В учебном пособии представлены основные клинические симптомы и синдромы у пациентов с патологией сердечно-сосудистой системы. Учебное пособие содержит цветные иллюстрации и систематизирующие таблицы, электрокардиограммы и эхокардиограммы пациентов. В пособии представлены тестовые задания для...
Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2002. — 90 с.
Учебно-методическое пособие по дисциплине Пропедевтика внутренних болезней для специальности "Лечебное дело" составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по данной специальности. В пособии даны основные симптомы при заболеваниях внутренних органов, метод их выявления. Каждая глава содержит описание...
Учебное пособие. – Полтава: Украинская Медицинская Стоматологическая Академия, 2010. – 24 с. – Для самостоятельной внеаудиторной работы студентов 3 курса стоматологических факультетов медицинских Вузов III-IV уровней аккредитации. Содержание: Острая и хроническая сердечная недостаточность. Инфекционный эндокардит. Аортальные пороки сердца. Системные васкулиты и заболевания...
Учебное пособие. – Полтава: Украинская Медицинская Стоматологическая Академия, 2009. – 24 с. – Для самостоятельной работы студентов 3 курса стоматологического факультета. Для иностранных студентов, обучающихся на русском языке. Содержание: Пропедевтика внутренних болезней с уходом за больными Обследование и уход за больными с патологией почек. Обследование и уход за больными с...
Учебно-методическое пособие. — Калинин А. Л., Друян Л. И., Кривелевич Н. Б., Пальцев И. В., Гавриленко Д. И., Суханова Л. Л. — Гомель: ГомГМУ, 2014. — 96 с. — ISBN: 978-985-506-690-4. В учебно-методическом пособии в форме вопросов и ответов содержатся основные сведения по пропедевтической диагностике заболеваний органов мочевыделительной и эндокринной систем. Предназначено для...
Учеб.-метод. пособие. — Гомель: ГомГМУ, 2016. — 148 с. Учебно-методическое пособие содержит информацию по вопросам порядка прохождения производственной сестринской практики по пропедевтике внутренних болезней. Предназначено для студентов 3 курса лечебного факультета и факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран, обучающихся по специальности «Лечебное дело»,...
Гомель: ГомГМУ, 2016. — 112 с. — ISBN: 978-985-506-823-6. В учебно-методическом пособии в форме вопросов и ответов содержатся основные сведения по пропедевтической диагностике острых аллергических заболеваний, суставного синдрома и ВИЧ-инфекции. Предназначено для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов. Список условных обозначений Диагностика аллергических...
Минск: РИПО, 2015. — 71 с. В пособии изложены этапы исследования пациента, которые помогут учащемуся медицинского колледжа правильно сформулировать и зарегистрировать полученные данные в медицинской документации. Большое внимание уделено расспросу пациента, позволяющему предположить поражение одной из систем организма. Достаточно подробно представлены данные физического...
Учебное пособие по пропедевтике внутренних болезней. — М.: РУДН, 2011. — 397 с. — ISBN 978-5-209-03518-3. Предназначено для студентов III курса медицинского факультета специальности «Лечебное дело». Подготовлено на кафедре пропедевтики внутренних болезней РУДН. Предисловие Аббревиатуры Общая часть Расспрос. Общий осмотр. Исследование отдельных частей тела Расспрос пациента...
Учебное пособие для студентов лечебного факультета. — СПб.: Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, 2020. — 64 с. — ISBN 978-5-907184-91-6. Пособие посвящено актуальной проблеме — наследственным и приобретенным поражениям аорты и ее ветвей с подробным рассмотрением этиологии, патогенеза, клинической картины и методов лечения этих...
Учебное пособие для студентов и врачей-интернов – Харьков: ХНМУ, 2010. – 46с. Схема истории болезни Перечень основных синдромов в клинике внутренних болезней Нормальные величины основных клинических и биохимических показателей Терминологический справочник Титульный лист стандартной истории болезни Титульный лист учебной истории болезни Литература
Учебник. — Киев: Медицина, 2013. — 752 с. В учебнике рассмотрена клиническая диагностика заболеваний внутренних органов, определены важность пропедевтики внутренней медицины и роль отечественных клиницистов в становлении этой дисциплины. С современной точки зрения охарактеризованы методы субъективного и объективного обследования больного – расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия,...
Учебное пособие. – Харьков: ХНМУ, 2010. – 76с. В данном учебном пособии представлена подробная схема истории болезни с примерами возможных вариантов ответов; приведена детализация каждой жалобы; анамнез заболевания изложен в логически обоснованной последовательности. В доступной форме изложена методика обоснования клинического диагноза. В пособии представлен весь...
Томск: Томский университет, 1956. — 169 с. Книга представляет систематическое изложение основных положений двух важнейших методов исследования здорового и больного человека — перкуссии и аускультации. Необходимые сведения даются в сжатом виде и с уклоном в практическую сторону. Книга предназначается для студентов-медиков и начинающих врачей. Перкуссия Общие замечания о перкуссии...
Підручник. — Медицина, 2010. — 720 с. У підручнику розглянуто клінічну діагностику захворювань внутрішніх органів, визначено важливість пропедевтики внутрішньої медицини і роль вітчизняних клініцистів у становленні цієї дисціплини. Наведено методологію формування діагнозу. На сучасному рівні охарактеризовано методи суб’єктивного і об’єктивного обстеження хворого — огляд,...
Підручник для студентів вищих медичних навчальних закладів. — Харків: 2010. — 548 с. Підручник присвячено клінічній діагностиці захворювань внутрішніх органів. Визначена важливість пропедевтики внутрішньої медицини та роль вітчизняних клініцістів в становленні цієї дисціплини. Представлена методологія формування діагнозу. Викладені методи суб’єктивного та об’єктивного...
Учебное пособие. — Саратов: Саратовский государственный медицинский университет, 2021. — 175 с. В учебном пособии освещены анатомо-физиологические особенности, симптомы и синдромы, методы исследования пищевода и желудочно-кишечного тракта. Приведены задания для контроля знаний — тесты, ситуационные задачи. Предназначено для самостоятельной работы студентов 2–3-х курсов,...
Учебно-методическое пособие для занятий в лаборатории практического обучения. — Минск: БГМУ, 2016. — 22 с. Представлены рекомендации для отработки практических навыков по дифференциальной диагностике кардиопульмональных синдромов с использованием кардиопульмонального аускультативного манекена GD/Z910. Предназначено для преподавателей. Мотивационная характеристика темы. План...
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — 720 с. — ISBN: 5-9704-0262-1. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов как младших (3 курса), так и старших (4-6) курсов в период освоения ими общеклинической диагностики. Оно будет полезно и практикующим врачам различных специальностей (терапевтам, хирургам, специалистам по неотложной помощи). Пособие содержит общие сведения...
Кукес В.Г., Маринин В.Ф., Реуцкий И.А., Сивков С.И. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 720 с. – 457 рис., 11 табл. — ISBN: 5-9704-0262-1. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов как младших (3 курса), так и старших (4-6) курсов в период освоения ими общеклинической диагностики. Оно будет полезно и практикующим врачам различных специальностей (терапевтам,...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: Человек, 2012. — 40 с.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ФВСО по пропедевтике внутренних болезней.
В учебно-методическом пособии рассматриваются основные синдромы и симптомы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
Учебное пособие для студентов педиатрического факультета – Гродно: ГрГМУ, 2008. — 380 с. — ISBN: 978-985-496-446-1 Мотивацией для подготовки данного пособия послужил, главным образом, тот факт, что новая редакция учебной программы по пропедевтике внутренних болезней для педиатрического факультета медицинских ВУЗов (Минск, 2004) предусматривает сокращение общего количества...
Гродно: ГрГМУ, 2010. – 366 с.
Основное внимание в учебнике уделено вопросам пропедевтики внутренних болезней и ее классическим методам исследования: субъективным (сбор анамнеза) и объективным (общий и локальный осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Широко освещены современные дополнительные метода исследования: лабораторные, инструментальные, морфологические,...
Гревцова, 2011. - 576 с. В учебнике изложены вопросы пропедевтики внутренних болезней, а также классические субъективные и объективные методы исследования. Широко освещены современные дополнительные методы исследования: лабораторные, инструментальные, морфологические, радиоизотопные, ультразвуковые и др. Материал изложен в строгой методической последовательности по системам. С...
Гродно: ГрГМУ, 2007. — 530 с.
Основное внимание в пособии уделено классическим методам и технике обследования больных: субъективным (сбор анамнеза) и объективным (общий и локальный осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Широко освещены современные дополнительные методы исследования: лабораторные, инструментальные, морфологические, радиоизотопные, ультразвуковые,...
Гродно: ГрГМУ, 2010. — 576 с.
Основное внимание в учебнике уделено вопросам пропедевтики внутренних болезней и ее классическим методам исследования: субъективным (сбор анамнеза) и объективным (общий и локальный осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Широко освещены современные дополнительные метода исследования: лабораторные, инструментальные, морфологические,...
Под ред. Э.В. Земцовского. — Учебно-методическое пособие для студентов 2 и 3 курса педиатрического, лечебного и стоматологического факультетов. — СПб.: Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия, 2011. — 36 с. Каждый практикующий врач обязан знать, что наиболее часто диагностические ошибки происходят вследствие недостаточно полного и внимательного...
Под ред. Э.В. Земцовского. — Учебно-методическое пособие для студентов 2 и 3 курса педиатрического, лечебного и стоматологического факультетов. — СПб.: Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия, 2011. — 28 с. Каждый практикующий врач обязан знать, что наиболее часто диагностические ошибки происходят вследствие недостаточно полного и внимательного...
Под ред. Э.В. Земцовского. — Учебно-методическое пособие для студентов 2 и 3 курса педиатрического, лечебного и стоматологического факультетов. — СПб.: Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия, 2011. — 20 с. Каждый практикующий врач обязан знать, что наиболее часто диагностические ошибки происходят вследствие недостаточно полного и внимательного...
Представленный вашему вниманию полный курс предназначен для подготовки студентов медицинских вузов к сдаче экзаменов. Книга включает в себя лекции по пропедевтики внутренних болезней, написана доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать.
Переработанное и значительно дополненное. – М.: Издательство КВОРУМ, 2014. – 354 с Эта книга показывает, что уже во время первой встречи с больным, когда врач пользуется только расспросом, осмотром, пальпацией, перкуссией и аускультацией, можно диагностировать болезнь в подавляющем большинстве случаев. Вдобавок, умелое проведение этой встречи вызывает у больного доверие и...
2-е изд., перераб. и доп. — М.: Ньюдиамед, 2011. — 272 с. — ISBN: 978-5-88107-085-4. Автор делится с молодыми врачами своим полувековым опытом практической работы с больными. Он показывает, как много можно сделать уже при первой встрече с пациентом, когда еще не пришли результаты лабораторных и инструментальных анализов. С помощью простейших методов, которыми всегда и в любой...
М.: Ньюдиамед, 2011. — 272 с. — ISBN 978-5-88107-085-4. Эта книга показывает, что уже во время первой встречи с больным, когда врач пользуется только расспросом, осмотром, пальпацией, перкуссией и аускультацией, можно диагностировать болезнь в подавляющем большинстве случаев. Вдобавок, умелое проведение этой встречи вызывает у больного доверие и симпатию к врачу. Каждый больной...
2-е издание. — М.: Академия, 2012. — 376 с. — ISBN: 978-5-7695-9321-5 Изложены современные представления об этиологии, патогенезе, особенностях клинической картины заболеваний внутренних органов. Представлены основные сведения о высокоинформативных клинических, лабораторных и инструментальных методах обследования. Рассмотрены основы диагностики наиболее распространенных в...
2-е издание. — М.: Академия, 2012. — 376 с. Практическое руководство "Пропедевтика внутренних болезней" под ред., Маева И.В., и соавт., двутомник. Первый том рассматривает общие принципы ведения больного с терапевтической патологией: общий осмотр и распрос больного. Изложены принципы обследования органов и систем органов: органов дыхания, сердечно-сосудистой системы. Описаны...
Учебное пособие. – Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2011. – 134 с. В учебном пособии представлены клинические задачи по гастроэнтерологии, эндокринологии и гематологии. Пособие рассчитано как на самостоятельную подготовку к занятиям, так и на работу во время практических занятий при изучении частной пропедевтики внутренних болезней. Эталоны ответов на...
СПб.: СПбГМА им. И.И. Мечникова, 2001. — 176 c. — ISBN 5-7243-0220-7. Учебное пособие содержит наиболее важные разделы пропедевтики внутренних болезней - общие вопросы диагностики и методы исследования больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, пищеварения и почек. Особое внимание обращено на методику расспроса и объективного исследования (осмотр,...
Учебное пособие. Благовещенск – Владивосток, Амурская ГМА, Владивостокский ГМУ, 2010. - 56 с. Авторы: зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней ГОУ ВПО АГМА, д.м.н., профессор И.Г. Меньшикова; заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней ГОУ ВПО ВГМУ, член-корреспондент РАМН, д.м.н., профессор Б.И. Гельцер; сотрудники кафедры пропедевтики внутренних болезней ГОУ...
Автор и год издания неизвестны.
Ивановская государственная медицинская академия, 1 стр.
Цель: определение возможного сужения (стеноза) сонных артерий, как фактора риска развития острого нарушения мозгового кровообращения, при атеросклерозе этих сосудов.
Методика.
Трактовка.
Автор и год издания неизвестны.
Ивановская государственная медицинская академия, кафедра терапии, 2 стр.
Показания.
Оснащение, условия выполнения.
Техника выполнения.
Учебное пособие. - Ижевск, 2011. — 12 с. В учебном пособии описаны основные авторские симптомы, изучаемые при прохождении курса пропедевтики внутренних болезней. Большое внимание уделено симптомологии заболеваний органов пищеварения. Данное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов, а также для факультета высшего...
Учебное пособие. — Бишкек: Салам, 2017. — 228 с. — ISBN: 978-9967-466-75-3. Методы клинического обследования пациента. Расспрос: жалобы, анамнез болезни, анамнез жизни. Физикальные методы обследования. Базовые лабораторные и инструментальные методы обследования. Общий осмотр. Обследование отдельных частей тела. Система органов дыхания. Сердечно-сосудистая система....
За ред. В.Ф.Москаленка, І.І.Сахарчук. — К.: Книга плюс, 2007. — 632 с. У підручнику з позицій сучасної медичної науки розглянуто традиційні та новітні методи дослідження і семіотика внутрішніх хвороб. Особлива увага приділяється сучасним лабораторним і високотехнологічним функціональним методам дослідження. Детально висвітлено клінічні синдроми з позицій диференційної діагностики,...
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2004. — 768 с. — ISBN: 5-923I-0367-2. Настоящее издание учебника содержит сведения по клинической диагностике внутренних болезней. Основное внимание уделяется традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов болезней. Подчеркивается значимость знания этиологии и механизмов возникновения выявляемых признаков, что позволяет затем...
2-е изд., доп. и перераб. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. — 848 с.: илл. ISBN: 978-5-9704-0770-7. Настоящее издание учебника содержит сведения по клинической диагностике внутренних болезней. Основное внимание уделено традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов. Подчеркивается важность знания этиологии и механизмов возникновения определяемых признаков, что...
2-е изд., доп. и перераб. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. — 848 с.: илл. ISBN: 978-5-9704-0770-7. Настоящее издание учебника содержит сведения по клинической диагностике внутренних болезней. Основное внимание уделено традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов. Подчеркивается важность знания этиологии и механизмов возникновения определяемых признаков, что...
Учебник. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2004. - 768 с. — ISBN: 5-923I-0367-2. Настоящее издание учебника содержит сведения по клинической диагностике внутренних болезней. Основное внимание уделяется традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов болезней. Подчёркивается значимость знания этиологии и механизмов возникновения выявляемых признаков, что позволяет затем...
Учебник. — М.: Медицина, 1997. — 464 с., ил. — ISBN 5-225-00930-1. Настоящее издание учебника содержит сведения по клинической диагностике внутренних болезней. Основное внимание уделяется традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов болезней. Подчеркивается значимость знания этиологии и механизмов возникновения выявляемых признаков, что позволяет затем...
Учебник. — М.: Медицина, 1997. — 464 с. — ISBN: 5-225-00930-1. Настоящее издание учебника содержит сведения по клинической диагностике внутренних болезней. Основное внимание уделяется традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов болезней. Подчеркивается значимость знания этиологии и механизмов возникновения выявляемых признаков, что позволяет затем...
М..: Медгиз, 1956. — 625 с. В общей части учебника освещены следующие вопросы: собирание анамнеза, основные физические методы исследования – осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация, измерение температуры тела, антропометрия, рентгенологические и лабораторные методы исследования. Специальная часть учебника содержит сведения о системе дыхания (анатомо-физиологические данные,...
М.: Медицинская литература, 2008. - 192 c. ISBN: 978-5-89677-118-0, 978-985-6333-25-8. Пособие "Клиническое обследование и оформление истории болезни" подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по пропедевтике внутренних болезней. В пособии представлена детализированная схема клинического обследования терапевтического больного и оформления истории болезни....
Учебно-методическое пособие. – Архангельск: Архангельский мед. колледж, 2010. – 74 с.
Данное пособие включает информационный материал, план изучения темы, перечень знаний и практических умений, основные вопросы темы, вопросы и задания для самоконтроля с эталонами ответов. В приложении представлены диагностические и тактические алгоритмы, схемы, таблицы.
Учебное пособие для студентов. — Н. Новгород: Ремедиум Приволжье, 2019. — 160 с. — ISBN: 978-5-906125-70-5. Учебное пособие содержит новые знания по диагностике заболеваний внутренних органов, а именно сердца, с позиции изучения одного из самых сложных физикальных приёмов – аускультации сердца, а в ней – шумов сердца. Издание в полной мере раскрывает проблему, называемую «Шумы...
Учебно-методическое пособие. — Бишкек: Кыргызско-Российский Славянский университет, 2022. — 42 с. Настоящее учебно-методическое пособие основано на программе обучения студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней». В пособии приводятся ситуационные задачи из клинической практики врачей, включающие вопросы...
Архангельск: СГМУ, 2011. — 48 с. Методические рекомендации для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов и факультета врача общей практики. Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов 3 курса, обучающихся на кафедре пропедевтики внутренних болезней. В работе представлено описание...
Методические рекомендации. Выходные данные не приведены. Автор не известен. - 16 с.
История болезни является основным медицинским документом, в котором отражается состояние больного во время его наблюдения в лечебном учреждения. Она обеспечивает преемственность в лечении при переходе больного от одного врача к другому, дает возможность проследить объективную динамику болезни и...
Красноярск.: КрасГМУ, 2010. - 156 с. В двух частях.
Поликарпов Л.С., Балашова Н.А., Карпухина Е.О., Деревянных Е.В., Иванов А.Г., Хамнагадаев И.И., Яскевич Р.А, Черепнин Д.А., Повшедная О.Н. Учебное пособие для студентов медицинских вузов.
Содержание: .
Лабораторные и инструментальные методы исследования желудочнокишечного тракта, печени и желчевыводящей системы....
Белгород: Медицинский институт НИУ «БелГУ», 2017. — 67 с. Учебное пособие предназначено для самостоятельной подготовки к практическим занятиям в разделах болезней дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной и мочевыделительной систем. Данное издание содержит контрольные вопросы для самоподготовки студентов и соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки...
Общая диагностика Вашему вниманию предлагается универсальная разработка врачей-специалистов в помощь студентам и молодым докторам. В этом пособии всесторонне освещаются вопросы аускультации лёгких и сердца . Представлены записи практически всех типов основных и побочных дыхательных шумов, каждая фонограмма снабжена поясняющим текстом. Пособие содержит записи и основополагающую...
К., 1991.— 70с.
Методические рекомендации для студентов медицинских учреждений
Изложение каждой темы сохраняет внутреннюю логическую структуру темы, поэтому в некоторых случаях возможны повторения терминов. По этой же причине авторы отказались от алфавитного порядка расположения слов и от их словарной грамматической формы.
Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2003. – 356 с. Предисловие. Схема обследования больного. Расспрос больного, диагностическое значение. История болезни. Наружное исследование. Семиотика заболеваний системы дыхания. Исследование верхних дыхательных путей. Осмотр и пальпация грудной клетки. Сравнительная и топографическая перкуссия легких. Аускультация...
Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2006. – 183 с. Предисловие. Схема обследования больного. Расспрос больного, диагностическое значение. История болезни. Наружное исследование. Семиотика заболеваний системы дыхания. Исследование верхних дыхательных путей. Осмотр и пальпация грудной клетки. Сравнительная и топографическая перкуссия легких. Аускультация...
Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2006. – 209 с. Семиотика заболеваний органов пищеварения. Поверхностная пальпация живота. Глубокая пальпация желудка и кишечника. Перкуссия и пальпация печени и селезенки. Пальпация желчного пузыря. Пузырные симптомы. Пальпация поджелудочной железы. Лабораторные и инструментальные методы исследования при заболеваниях...
Учебное пособие. – Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2003. – 160 с. – Для студентов медицинских ВУЗов.
Предисловие.
Тесты
Наружное исследование.
Система дыхания.
Система кровообращения.
Система пищеварения.
Печень и желчевыводящие пути.
Мочевыделительная система.
Система кроветворения.
Эндокринная система.
Заболевания суставов. Коллагенозы....
Учебное пособие. – Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2011. – 120 с. – Для студентов медицинских вузов. В учебном пособии детально описаны методики физического исследования больного. Для каждого этапа исследования изложены последовательность выполнения различных методов и техника их выполнения. В конце каждого раздела даны примеры описания результатов...
Підручник для студентів стоматологічних факультетів. — Полтава: Українська Медична Стоматологічна Академія, 2004. — 419 с. У підручнику викладені сучасні методи клінічного, лабораторного та інструментального обстеження хворих на патологію внутрішніх органів з особливою увагою до змін зовнішнього обліку та стану ротової порожнини. Надані алгоритми дій лікаря при обстеженні...
Вінниця: Нова Книга, 2013. — 207 с. — ISBN: 966–95815–7-5. Підручник складений відповідно до “Програми з пропедевтики внутрішньої медицини”, яка затерджена МОЗ України 26.06.2010 року для навчання за модульно-рейтинговою системою. У підручнику викладені сучасні дані про діагностику хвороб внутрішніх органів, ендокринної системи, системи крові, алергічних хвороб. Підручник...
Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2011. – 106 с.
В учебном пособии представлены клинические задачи по кардиологии и ревматологии. Пособие рассчитано как на самостоятельную подготовку к занятиям, так и на работу во время практических занятий при изучении частной пропедевтики внутренних болезней. Эталоны ответов на предлагаемые задачи позволят студентам...
Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2011. – 95 с. В настоящем пособии предложены наиболее типичные клинические задачи по пульмонологии и нефрологии, решение которых будет способствовать развитию клинического мышления у обучающихся. Эталоны ответов на предлагаемые задачи позволят студентам проверить себя в вопросах диагностики и закрепить полученные ранее...
Учебно-методическое пособие. — Тарту: Тартуский университет, 1990. — 49 с. Учебные элементы темы "Методы исследования больных с заболеваниями желудочнопищевого тракта". Учебные элементы темы "Пальпация живота". Учебные элементы темы "Методы исследования больных с заболеваниями печени и желчевыводящих путей". Учебные элементы темы "Желтухи". Учебные элементы темы...
Гомель: ГомГМУ, 2012. — 52 с. — ISBN: 978-985-506-415-3. Учебно-методическое пособие содержит информацию по основным вопросам семиотики, а также о методиках физикальной и инструментальной диагностики заболеваний органов дыхания в соответствии с требованиями учебной программы по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней». Предназначено для студентов 3 курса лечебного,...
Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран, обучающихся по специальности «Лечебное дело». Teaching workbook for 3rd year students of the Faculty of General Medicine for Overseas Students studying in the specialy of «General Medicine». — Перевод на английский язык Пальцев И.В., Гавриленко Д.И. — Гомель: Учреждение...
Учебно-методическое пособие. — Гомель: ГомГМУ, 2013. — 112 с. — ISBN: 978-985-506-553-2. Л.В. Романьков, Л.И. Друян, Н.С. Брановицкая, Н.В. Филипенко, О.Е. Юранова, Д.И. Гавриленко. В учебно-методическом пособии в форме вопросов и ответов содержаться основные сведения по пропедевтической диагностике заболеваний органов пищеварения. Предназначено для студентов медицинских...
Учебник. — М.: Медицина, 2005. — 536 с.: ил. — (Учеб. лит. Для студ. мед. вузов) — ISBN: 5-225-04674-6. Учебник состоит из 3 частей. Первая часть включает определение предмета и изложение вопросов врачебной деонтологии. Представлены краткая история развития диагностики, семиотика, освещены методы исследования (физические, лабораторные и инструментальные) и их использование для...
Учебник. — М.: Медицина, 2005. — 536 с.: ил. — (Учеб. лит. Для студ. мед. вузов) — ISBN: 5-225-04674-6. Учебник состоит из 3 частей. Первая часть включает определение предмета и изложение вопросов врачебной деонтологии. Представлены краткая история развития диагностики, семиотика, освещены методы исследования (физические, лабораторные и инструментальные) и их использование для...
Автор неизвестен.
Ивановская государственная медицинская академия.
Иваново, 2013, 50 стр.
Учебное пособие для студентов 6 курса лечебного факультета.
В пособии рассмотрены вопросы обследования больных с патологией органов дыхания.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов 6 курса лечебного факультета и посвящено методам исследования заболеваний...
Учебное пособие. — Донецк, 2012. — 519 с.: ил. Настоящая книга содержит сведения о диагностике внутренних болезней. В виде рисунков, схем и таблиц представлены данные по истории развития терапевтической клиники, основам диагностики и семиотики заболеваний внутренних органов, общей методологии диагноза, физическим (опрос, перкуссия, аускультация, пальпация), лабораторным и...
Киев: Государственное медицинское издательство УССР, 1954. - 84 с.
Краткое пособие к клиническому исследованию больного рассчитано на студентов во время их работы в клинике и на молодых врачей в начале их самостоятельное врачебной деятельности. В конце книги помещена схема составления истории болезни.
Гродно: ГГМУ, 2012. — 22 с. Методические рекомендации для студентов III курса лечебного, медико-психологического, медико-диагностического факультетов и факультета иностранных учащихся. Данное пособие предназначено для студентов III курса лечебного, медико-психологического, медико-диагностического факультетов и факультета иностранных студентов. Основной целью данного пособия...
Новосибирск: НГУ, 2004. - 19 с.
В пособии изложена схема оформления истории болезни терапевтического больного, которой необходимо придерживаться при его клиническом обследовании. Предназначено для студентов 4-6 курсов факультета, изучающего дисциплину "Внутренние болезни".
Новосибирск: НГУ, 2004. - 19 с.
В пособии изложена схема оформления истории болезни терапевтического больного, которой необходимо придерживаться при его клиническом исследовании. Предназначено для студентов 4-6-го курсов медицинского факультета, изучающих дисциплина "Внутренние болезни".
8-е изд. Учебное пособие. М.: МЕДпресс-информ, 2013. — 326 с.
ISBN : 978-5-98322-926-6
Пособие подготовлено коллективом сотрудников кафедры пропедевтики внутренних болезней лечебного факультета Российского государственного медицинского университета. Содержание соответствует программе по предмету, изданной МЗ РФ в 2003 г. Издание содержит большое количество оригинальных...
Струтынский А.В., Баранов А.П., Ройтберг Г.Е., Гапоненков Ю.П.
М.: РГМУ, 1997. - 224 с.: ил.
Издание содержит большое количество оригинальных иллюстрация, таблиц, схем, облегчающих овладение практическими навыками обследования больного, понимание механизмов симптомов болезней.
Содержание:
Общий осмотр
Общее состояние больного.
Сознание.
Положение больного....
Струтынский А.В., Баранов А.П., Ройтберг Г.Е., Гапоненков Ю.П.
М.: РГМУ, 1997. – 224 с.
Издание содержит большое количество оригинальных иллюстрация, таблиц, схем, облегчающих овладение практическими навыками обследования больного, понимание механизмов симптомов болезней.
Содержание: .
Общий осмотр
Общее состояние больного.
Сознание.
Положение больного....
Аудикнига - пособие для врачей и студентов AUDIOMED, 1998 Аудио кодек: MP3 Битрейт аудио: 128 kbps Аускультативные звуки легких и сердца в норме и патологии. Разделено на 3 выпуска: выпуск - норма и семиотика, выпуск - заболевания легких, выпуск - заболевания сердца. Каждый раздел дополнен кратким описанием.
Учебное пособие. — СПб.: Питер Пресс, 1996. — 240 с. — ISBN: 5-88782-081-0. В учебном пособии в систематической форме изложена методика исследования объективного статуса больного. В соответствии с общепринятой схемой указана последовательность применения различных методических приёмов, приведены нормативы, возможные патологические отклонения, их клиническая интерпретация, а...
Монография. — Чебоксары: Среда, 2022. — 104 с. — ISBN 978-5-907411-89-0. Постановка эндокринного диагноза – всегда сложная проблема. Без знаний пропедевтики эндокринных заболеваний невозможен правильный диагноз. В первом разделе данного пособия излагается методика опроса жалоб пациентов с эндокринной патологией, правила сбора анамнеза заболевания и анамнеза жизни больных с...
Учебное пособие. — 3-е изд., перераб. и доп. — Томск: СибГМУ, 2014. — 360 с. Раскрывается роль физических методов исследования в диагностическом процессе с позиции теории диагностики. Систематизированы основные категории: симптомы, синдромы, диагноз и их свойства; клиническое мышление, стиль клинического мышления, диагностическая гипотеза и ее свойства, прямой и...
2-е изд, перераб. и доп. — Томск: Изд-во Томского университета, 2001. — 391 с. Учебное руководство "Физические методы исследования в клинике внутренних болезней" под ред., Тетенева Ф.Ф., рассматривает принципы постановки клинического диагноза у пациентов терапевтического профиля. Изложена методика построения клинического диагноза. Описана методология и особенности перкуссии,...
2-е изд, перераб. и доп. — Томск: Изд-во Томского университета, 2001. — 391 с.
Учебное руководство "Физические методы исследования в клинике внутренних болезней" под ред., Тетенева Ф.Ф., рассматривает принципы постановки клинического диагноза у пациентов терапевтического профиля. Изложена методика построения клинического диагноза. Описана методология и особенности перкуссии,...
Томск: СибГМУ. 2010. — 239 с. — ISBN: 978-5-98591-051-3. Пособие посвящено наиболее сложному и менее всего изученному в дидактическом отношении разделу общей и частной диагностики – исследованию субъективных проявлений заболеваний внутренних органов. Представлены жалобы больных, описаны механизмы их возникновения с учетом данных современной науки и их семиотика. Жалобы...
Под ред. А.В. Ткачёва, Г.Н. Тарасовой. — Ростов-на-Дону: Ростовский государственный медицинский университет, 2016. — 115 с. Сборник задач по пропедевтике внутренних болезней разработан в соответствии с федеральной типовой программой преподавания дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней». Сборник содержит проблемно-ситуационные задачи по разным терапевтическим дисциплинам,...
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 176 c. В атласе подробно рассмотрен и наглядно проиллюстрирован один из важнейших и трудных методов исследования пациентов - осмотр. Внешние признаки и симптомы во многих случаях могут сразу указать на диагноз, что позволяет быстро распознать определенную болезнь и своевременно начать лечение. Автор также описывает часто используемые сопровождающие...
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. — 176 c. В атласе подробно рассмотрен и наглядно проиллюстрирован один из важнейших и трудных методов исследования пациентов - осмотр. Внешние признаки и симптомы во многих случаях могут сразу указать на диагноз, что позволяет быстро распознать определенную болезнь и своевременно начать лечение. Автор также описывает часто используемые сопровождающие...
СПб.: Спецлит, 2015. — 87 c. — ISBN: 978-5-299-00465-6 В учебном пособии отражены современные взгляды на этиологию, патогенез, классификации основных заболеваний билиарного тракта. Приведены сведения по эпидемиологии, клинической картине заболеваний, критериям их диагностики, дифференциальной диагностики, лечению, профилактике. Учебное пособие предназначено для врачей общей...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: ВМедА, 2016. — 1000 с. Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой и тематическим планом подготовки курсантов (специальность «Лечебное дело»). Приводятся актуальные данные. Список сокращений. Патология сердечно-сосудистой системы. Методика клинического диагноза (Один В. И.). Ишемическая болезнь сердца (Левина Е. М.)....
Учебное пособие. — Витебск: ВГМУ, 2010. — 509 с. Пропедевтика внутренних болезней представляет собой учебное пособие по основам диагностики и частной патологии внутренних органов, подготовленное в соответствии с типовой учебной программой по пропедевтике внутренних болезней и предназначенное для теоретического изучения и практического освоения основных методов диагностики...
Учебное пособие. – Витебск: ВГМУ, 2003. – 264 с. ISBN 985-6461-51-x. Учебное пособие «Практические навыки по пропедевтике внутренних болезней» написано в соответствии с типовой учебной программой по пропедевтике внутренних болезней для студентов лечебно-профилактического факультета Высших медицинских учебных заведений; утвержденной Министерством Здравоохранения Республики...
Методические материалы для подготовки к практическому занятию по для студентов 6 курса лечебного факультета
Иваново 2015, 48 стр.
В пособии рассмотрены вопросы обследования больного с патологией органов пищеварения
Владикавказ: ГОУ ВПО СОГМА, 2008. - 268 с. Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре пропедевтики внутренних болезней СОГМА — зав. кафедрой заслуженный деятель науки РФ, академик РАМТН, доктор медицинских наук, профессор Хетагурова Зара Владимировна – в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Авторы: д.м.н.,...
Учебное пособие. – Кемерово: Кемеровская государственная медицинская академия, 2011. – 125 с. – Для студентов медицинских вузов. В учебном пособии детально описаны методики физического исследования больного. Для каждого этапа исследования изложены последовательность выполнения различных методов и техника их выполнения. В конце каждого раздела даны примеры описания результатов...
СПб.: Лань, 1999. - 384 с.
Книга представляет собой учебник по основам пропедевтики внутренних заболеваний. Основное внимание уделено распознаванию внутренних болезней, их семиотике, правильности постановки диагноза. Материал представлен в форме лекций, облегчающих восприятие отдельных тем. Структура построения учебника соответствует программам высшей школы при подготовке...
Самара: Научно-технический центр, 2018. — 212 с. — ISBN: 978-5-98229-367-1. Щукин Ю. В., Дьячков В. А., Рубаненко А. О., Сонис А. Г., Ишутов И. В., Грачев Б. Д., Кудрявцев Д. Л. Учебное пособие содержит сведения о порядке выполнения основных практических навыков, необходимых для клинического обследования пациента, как при непосредственном участии преподавателя, так и при...
Самара: Научно-технический центр, 2018. — 89 с. — ISBN: 978-5-98229-363-3. Щукин Ю. В., Дьячков В. А., Рубаненко А. О., Капишников А. В., Пышкина Ю. С., Крамм Е. К. Учебное пособие содержит сведения об основных клинических синдромах, встречаемых при заболеваниях органов дыхания. Оно включает в себя определение синдромов, клинические случаи с описанием клинико-лабораторных...
Учебное пособие. — Самара: Ас Гард, 2012. — 280 с. Учебное пособие содержит сведения об основных методах клинического обследования пациента при изучении дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней» и предполагает освоение практических навыков как при непосредственном участии преподавателя, так и при самостоятельном изучении предмета. Рассматриваются основные правила оформления...
Учебное пособие для студентов факультета высшего сестринского образования медицинских вузов. — Самара: Типография, 2010. — 336 с. — ISBN 978-5-91715-065-9. Издание направлено на помощь в самостоятельном освоении знаний по пропедевтике внутренних болезней; включает в себя программный материал, тестовые вопросы, ситуационные задачи по контролю подготовки к занятиям и эталоны...
Навч. посібник. — К. : Медицина, 2008. — 304 с. У навчальному посібнику висвітлено загальні положення й етапи формування клінічної медицини, методологію і методику встановлення діагнозу, питання семіотики, медичної етики і деонтології, історію розвитку національних кафедр пропедевтики внутрішніх хвороб, а також основні методи клінічного обстеження хворих. Питання загальної...
Навч. посібник. - К. : Медицина, 2008. - 304 с. У навчальному посібнику висвітлено загальні положення й етапи формування клінічної медицини, методологію і методику встановлення діагнозу, питання семіотики, медичної етики і деонтології, історію розвитку національних кафедр пропедевтики внутрішніх хвороб, а також основні методи клінічного обстеження хворих. Питання загальної...
Учебное пособие. — Н.И. Яблучанский. С.Н. Панчук, О.Ю. Бычкова, Л.А. Мартимьянова, Н.В. Лысенко, Н.В. Макиенко. — Изд. исправл. и доп. — Харьков, 2009. — 143 с. — (Для настоящих врачей и студентов). Книга является учебным пособием по общей пропедевтике внутренней медицины. В ней ключевые принципы и подходы, клинические синдромы организменного уровня, без которых нет ни одного...
Підручник (III-IV р. а.) — Ю.І. Децик, О.Г. Яворський, Є.М. Нейко та ін. — 3-е видання. — Київ: Медицина, 2012. — 544 с. Підручник «Пропедевтика внутрішньої медицини» за редакцією професора О.Г. Яворського є третім виданням підручників, що виходили під назвами «Пропедевтика внутрішніх хвороб» (за редакцією професора Ю.І. Децика) у 1998 р. та «Основи внутрішньої медицини:...
Ставрополь: Изд-во СтГМУ , 2017. — 261 с. — ISBN: 978-5-89822-514-8. В книге с позиции автора, заведующего кафедрой госпитальной терапии, заслуженного врача Российской Федерации, в оригинальной форме клинических разборов, проводимых совместно со студентами в клиниках университета, на поликлиническом приёме сделана попытка донести до читателя методику мышления врача при опросе и...
Автори: Якименко О. О., Кравчук О. Є., Клочко В. В., Сєбов Д. М., Антипова Н.Н., Тбілелі В.В.
Одеса: ОДМУ, 2013. — 183 с. — (Б-ка студента-медика)
З урахуванням сучасних вимог та досягнень пропедевтичної науки минулих років викладено методи обєктивного дослідження хворого, віддповідно до навчальної програми підготовки лікувальників та стоматологів.
Навчальний посібник...
Саратов: Научная книга, 2008. — 160 с.
Книга содержит полный курс лекций по пропедевтике внутренних болезней. В ней описаны основные методы клинического обследования и принципы лечения. Представлен конкретный план опроса и фискального обследования больного при различных заболеваниях. Данное пособие будет полезно для студентов при подготовке к экзамену и успешной его сдаче.
М.: Эксмо, 2007. Информативные ответы на все вопросы курса «Пропедевтика внутренних болез-ней» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Клинический диагноз Дифференциальный диагноз Основные методы клинического обследования Расспрос и жалобы больных при заболеваниях сердечно сосудистой системы Осмотр больного с заболеванием сердца Изменение границ сердца...
М.: Эксмо, 2007. - 32 c.
Информативные ответы на все вопросы курса «Пропедевтика внутренних болезней» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.
Клинический диагноз
Дифференциальный диагноз
Основные методы клинического обследования
Расспрос и жалобы больных при заболеваниях сердечно сосудистой системы
Осмотр больного с заболеванием сердца
Изменение...
М.: Эксмо, 2007. – 160 c. В этой книге предельно сжато изложен курс лекций по пропедевтике внутренних болезней. Благодаря четким определениям основных понятий студент может сформулировать ответ, за короткий срок усвоить и переработать важную часть информации, успешно сдать экзамен. Курс лекций будет полезен не только студентам, но и преподавателям. Содержание: Клиническая и...
М.: Эксмо, 2007. – 160 c. В этой книге предельно сжато изложен курс лекций по пропедевтике внутренних болезней. Благодаря четким определениям основных понятий студент может сформулировать ответ, за короткий срок усвоить и переработать важную часть информации, успешно сдать экзамен. Курс лекций будет полезен не только студентам, но и преподавателям. Содержание: Клиническая и...
М.: Эксмо, 2007. – 160 c. В этой книге предельно сжато изложен курс лекций по пропедевтике внутренних болезней. Благодаря четким определениям основных понятий студент может сформулировать ответ, за короткий срок усвоить и переработать важную часть информации, успешно сдать экзамен. Курс лекций будет полезен не только студентам, но и преподавателям. Содержание: Клиническая и...
М.: Эксмо, 2007. – 160 c. В этой книге предельно сжато изложен курс лекций по пропедевтике внутренних болезней. Благодаря четким определениям основных понятий студент может сформулировать ответ, за короткий срок усвоить и переработать важную часть информации, успешно сдать экзамен. Курс лекций будет полезен не только студентам, но и преподавателям. Содержание: Клиническая и...
Алматы: Асем-систем, 2005. — 469 бет. Оқулық Қазақстан Республикасы медициналық жоғары оқу орындарының типтік бағдарламасына сәйкес жазылған. Оны сондай-ақ колледждің оқушылары, дәрігерлер, субординаторлар да пайдалана алады. Тілі анық әрі түсінікті.
Алматы: Асем-систем, 2005. — 418 бет. Оқулық Қазақстан Республикасы медициналық жоғары оқу орындарының типтік бағдарламасына сәйкес жазылған. Оны сондай-ақ колледждің оқушылары, дәрігерлер, субординаторлар да пайдалана алады. Тілі анық әрі түсінікті.
Комментарии