Lexington Books, 2021. — 182 p. Nikolai Chernyshevskii and Ayn Rand: Russian Nihilism Travels to America argues that the core commitments of the nihilist movement of the 1860’s made their way to 20th century America via the thought of Ayn Rand. While mid-nineteenth-century Russian nihilism has generally been seen as part of a radical tradition that culminated in the Bolshevik...
Пособие для учащихся. — М.: Просвещение, 1982. — 96 с. Обращаясь к творчеству великого русского философа, критика, публициста, автор на примере романа «Что делать?» раскрывает глубину, значительность и оригинальность Н. Г. Чернышевского как художника-мыслителя; показывает острую политическую борьбу, разгоревшуюся вокруг героев «крамольной книги», дает объяснение огромной жизненной...
М.: Знание 1953. — 34 с. «Что делать?» представляет собой новый, вполне оригинальный жанр в русской и мировой литературе — жанр социально-философского романа, практически реализовавший материалистическую эстетику великого русского революционера, демократа, социалиста. В полном соответствии с принципами своей материалистической эстетики Чернышевский-художник стремился теснее...
М. : Политическая энциклопедия, 2019. — 687 с. — (Humanitas). Книга завершает научно-биографическое исследование, посвященное Николаю Гавриловичу Чернышевскому. В ней рассматриваются последние годы петербургского периода его жизни. Существенно дополнены, прояснены и уточнены на основе тщательно изученного большого архивного материала сведения о его поездке к Герцену в Лондон,...
М.: Наука, 1990.— 248 с. — ISBN: 5-02-011421-9. Коллективный труд о романе Н.Г. Чернышевского «Что делать?» примыкает к серии исследований, посвященных «жизни во времени» шедевров русской классической литературы («Русская литература в историко-функциональном освещении», 1979; «Литературные произведения в движении эпох», 1979; «Время и судьбы русских писателей», 1981). На...
М.: Наука, 1990.— 248 с. — ISBN: 5-02-011421-9. Коллективный труд о романе Н.Г. Чернышевского «Что делать?» примыкает к серии исследований, посвященных «жизни во времени» шедевров русской классической литературы («Русская литература в историко-функциональном освещении», 1979; «Литературные произведения в движении эпох», 1979; «Время и судьбы русских писателей», 1981). На...
Л.: Худож. лит., 1978. —136 с.
В книге Н. Н. Наумовой анализируется роман II. Г. Чернышевского «Что делать?» в единстве его политической и нравственной проблематики. Рассматриваются история создания и печатания романа «Что делать?», художественное своеобразие произведения, принцип изображения характеров и раскрытие внутреннего мира героев, новаторство в области композиции,...
Л.: Худож. лит., 1978. —136 с.
В книге Н. Н. Наумовой анализируется роман II. Г. Чернышевского «Что делать?» в единстве его политической и нравственной проблематики. Рассматриваются история создания и печатания романа «Что делать?», художественное своеобразие произведения, принцип изображения характеров и раскрытие внутреннего мира героев, новаторство в области композиции,...
Ленинград, "Художественная литература" 1972 г.
К книге дана история создания романа, его композиция и своеобразие сюжета.А также любовная линия романа, теория "разумного эгоизма" и проблема положительного героя.
Пособие для учителя средней школы. — М.: Учпедгиз, 1951. — 158 с. Изучение в школе жизни и деятельности Чернышевского имеет исключительно большое идейно-воспитательное значение. Имя Чернышевского навсегда вошло в историю нашей общественно-политической жизни и в историю нашей литературы как имя вождя и выразителя чаяний и устремлений революционно-демократического движения 60-х...
Пособие для учителя средней школы. — М.: Учпедгиз, 1951. — 158 с. Изучение в школе жизни и деятельности Чернышевского имеет исключительно большое идейно-воспитательное значение. Имя Чернышевского навсегда вошло в историю нашей общественно-политической жизни и в историю нашей литературы как имя вождя и выразителя чаяний и устремлений революционно-демократического движения 60-х...
Авторизован. пер. с англ.: Т.Я. Казавчинская. — М.: Новое литературное обозрение, 1996. — 204 с. — (Научная библиотека. Выпуск VI). — ISBN 5-86793-015-7. Цель настоящего исследования - проследить, как человеческий опыт, принадлежащий определенной исторической эпохе, трансформируется в структуру литературного текста, который, в свою очередь, влияет на опыт читателей. Эта задача...
Авторизован. пер. с англ.: Т.Я. Казавчинская. — М.: Новое литературное обозрение, 1996. — 204 с. — (Научная библиотека. Вып. VI). — ISBN 5-86793-015-7. Цель настоящего исследования - проследить, как человеческий опыт, принадлежащий определенной исторической эпохе, трансформируется в структуру литературного текста, который, в свою очередь, влияет на опыт читателей. Эта задача...
Авторизован. пер. с англ.: Т.Я. Казавчинская. — М.: Новое литературное обозрение, 1996. — 207 с. — (Научная библиотека. Выпуск VI). — ISBN 5-86793-015-7. Цель настоящего исследования - проследить, как человеческий опыт, принадлежащий определенной исторической эпохе, трансформируется в структуру литературного текста, который, в свою очередь, влияет на опыт читателей. Эта задача...
Учебное пособие. — М.: Просвещение, 1984. — 224 с. В пособии прослеживаются основные этапы формирования творческого облика Чернышевского-романиста, его эстетические и литературоведческие позиции, дается обзор произведений, написанных в Петропавловской крепости, на каторге и в сибирской ссылке. Основное внимание уделяется романам «Что делать?» и «Пролог». Предисловие. Этапы...
Учебное пособие. — М.: Просвещение, 1984. — 224 с. В пособии прослеживаются основные этапы формирования творческого облика Чернышевского-романиста, его эстетические и литературоведческие позиции, дается обзор произведений, написанных в Петропавловской крепости, на каторге и в сибирской ссылке. Основное внимание уделяется романам «Что делать?» и «Пролог». Предисловие. Этапы...
М.: Просвещение, 1988. - 309 с.
В книге содержатся пояснения к тексту романа Чернышевского, которые помогают глубже понять текст произведения, знакомят читателя с творческой историей произведения, с эпохой, изображенной в романе, деталями ее быта, историческими событиями, литературными произведениями, оказавшими влияние на писателя при работе над романом.
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1979. — 88 с. Монография представляет собой отредактированный вариант 2 части кандидатской диссертации, осуществленной на кафедре русской литературы филологического факультета ЛГУ в 1968-71 гг. под научным руководством профессора Григория Абрамовича Бялого и защищенной там же в сентябре 1971 года. Дебютный роман Чернышевского...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1979. — 88 с. Монография представляет собой отредактированный вариант 2 части кандидатской диссертации, осуществленной на кафедре русской литературы филологического факультета ЛГУ в 1968-71 гг. под научным руководством профессора Григория Абрамовича Бялого и защищенной там же в сентябре 1971 года. Дебютный роман Чернышевского...
Худ. Вл. Милашевский ; 2-е изд., испр. и доп. — СПб. : Издательство Сергея Ходова, 2018. — 288 с. — ISBN: 978-5-98456-046-7. Монография содержит развернутый текстуальный анализ поэтики и стилистики романа «Что делать?». Вскрывается новаторская сущность принципов, организующих его художественную систему. Демонстрируется их художественная полноценность, их связь с традицией...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1989. — 256 с. Монография писалась в 1986–87 гг. и опубликована в издательстве ЛГУ в 1989 г. к 100-летию со дня смерти Чернышевского. В следующем году по монографии мною была защищена докторская диссертация. Исходной задачей монографии было установление жанровой специфики художественного творчества Чернышевского, и поэтому отдельные...
М.: Книга, 1968. — 148 с. — (Книги имеют свою судьбу). Эта книга о том, как в страшной цитадели царского самодержавия — Петропавловской крепости — был создан Н. Г. Чернышевским роман «Что делать?», как, несмотря на все замки и запоры, роман вырвался на волю и сыграл колоссальную роль в развитии революционного движения в России.
2-е изд., доп. — М.: Книга, 1977. — 98 с. — (Судьбы книг).
Эта книга о том, как в страшной цитадели царского самодержавия — Петропавловской крепости — был создан Н. Г. Чернышевским роман «Что делать?», как, несмотря на все замки и запоры, роман вырвался на волю и сыграл колоссальную роль в развитии революционного движения в России.
2-е изд., доп. — М.: Книга, 1977. — 98 с. — (Судьбы книг).
Эта книга о том, как в страшной цитадели царского самодержавия — Петропавловской крепости — был создан Н. Г. Чернышевским роман «Что делать?», как, несмотря на все замки и запоры, роман вырвался на волю и сыграл колоссальную роль в развитии революционного движения в России.
Н. Г. Чернышевский. Что делать?
Л., "Наука", 1975. Серия "Литературные памятники"
OCR Бычков М. Н.
Автор: Г. Е. Тамарченко
"Что делать? " и русский роман шестидесятых годов
Наследие Чернышевского-романиста стало предметом специального историко-литературного изучения сравнительно поздно. После выход романа "Что делать? " вспыхнула ожесточенная полемика - не только...
Саратов: Саратовское книжное издательство, 1954. - 279 с.
Николай Гаврилович Чернышевский — самая крупная фигура революционно-освободительного движения своего времени, выдающийся мыслитель и теоретик и в то же время замечательный художник слова, оказавший значительное влияние на развитие передовой русской литературы. В своих художественных произведениях Чернышевский с...
Саратов: Саратовское книжное издательство, 1954. - 279 с.
Николай Гаврилович Чернышевский — самая крупная фигура революционно-освободительного движения своего времени, выдающийся мыслитель и теоретик и в то же время замечательный художник слова, оказавший значительное влияние на развитие передовой русской литературы. В своих художественных произведениях Чернышевский с...
Комментарии