Ташкент: SANO-STANDART. — 80 с. Научно-методический журнал министерства народного образования Республики Узбекистан. В этом номере статьи "Развитие речевой деятельности студентов", "Повышение культуры межнационального общения", "Использование аутентичных видеоматериалов" и другие.
Ташкент: SANO-STANDART. — 80 с. Научно-методический журнал министерства народного образования Республики Узбекистан. В этом номере статьи "Оптимизация обучения иноязычной деятельности в вузах творческого профиля", "Коммуникативно-кумулятивные технологии в обучении лексике в языковых вузах", "Цветовая гамма в «Преступлении и наказании» Ф.М.Достоевского", "Классика на занятиях...
Ташкент: SANO-STANDART. — 80 с. Научно-методический журнал министерства народного образования Республики Узбекистан. В этом номере статьи "Мотивация как важнейший стимул при обучении иностранному языку", " Семантические отношения между единицами языка в терминологической среде", "Синтаксические связи и смысловые отношения между вопросом и контекстом в художественно-прозаическом...
Ташкент: SANO-STANDART. — 80 с. Научно-методический журнал министерства народного образования Республики Узбекистан. В этом номере статьи: Н.П.Меденцева. Преимущества использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения в профессиональных колледжах и академических лицеях. Н.Е.Дмитрусенко. Причастие и деепричастие как особые формы глагола. Б.Х.Реимов....
Ташкент: SANO-STANDART. — 80 с. Научно-методический журнал министерства народного образования Республики Узбекистан. В этом номере статьи: Л.Т.Ким. Повторение изученного материала по русскому языку, Д.У.Доспанова. Номинация лиц в аспекте взаимодействия культур, О.Ж.Латипов. Особенности семантической структуры фитонимической лексики русского и узбекского языков, Н.И.Кодирова....
Ташкент: SANO-STANDART. — 80 с. Научно-методический журнал министерства народного образования Республики Узбекистан. В этом номере статьи: Использование педагогических технологий при обучении языку специальности, Метод проектов как эффективный прием развития творческих способностей, Личностно ориентированное обучение в развитии устной связной речи студентов, Синтаксемный анализ...
Комментарии