Учебное пособие. – Челябинск : Южно-Уральский научный центр РАО, 2024 – 276 с. — ISBN 978-5-907821-17-0 Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов по специальности 44.03.01 «Педагогическое образование» и представляет комплекс упражнений, направленный на формирование умений и навыков правильного произношения, написания и употребления слов; грамотного...
Учебно-методическое пособие. — Иркутск: ИрГУПС, 2010. — 80 с. Учебно-методическое пособие включает теоретический материал, служащий задачам повышения коммуникативной компетенции студентов в нормативном аспекте, и упражнения, нацеленные на формирование навыков правильного произношения, словоупотребления, словоизменения и построения предложения (орфоэпические, лексические,...
Учебное пособие. — Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2021. — 228 с. Учебное пособие для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.03.01 Педагогическое образование. Книга представляет собой учебное пособие по дисциплине «Речевые практики», которая относится к базовой...
Учебное пособие. – Ульяновск : УВАУ ГА(И), 2011. – 44 с. Содержит теоретические сведения о нормативном компоненте культуры речи, справочный материал и упражнения, выполнение которых способствует усвоению норм современного русского литературного языка. Учтена специфика авиационного вуза. Предназначено для курсантов, обучающихся по профилям подготовки 280700.62.02 – Безопасность...
Учебно-методическое пособие. — Екатеринбург: Уральский университет, 2023. — 160 с.: ил. Учебно-методическое пособие призвано помочь студентам в освоении трудных аспектов изучения норм современного русского языка. Предложенные упражнения и теоретические комментарии должны способствовать формированию у учащихся умения интерпретировать культурно-речевую информацию в словарях,...
2-е изд, испр. и доп. — М.: Просвещение, 1981. — 208 с. — (Библиотека учителя русского языка). Скан 600 dpi, текстовый слой. В пособии рассказывается о современных нормах русского литературного языка (орфоэпических, словоупотребительных, морфологических, синтаксических). Автор особо останавливается на так называемых отступлениях от нормы, объясняет их природу, выясняет...
3-е изд., испр. — М.: Просвещение, 1989. — 208 с. — (Библиотека учителя русского языка и литературы).
В пособии рассказывается о современных нормах русского литературного языка (орфоэпических, словоупотребительных, морфологических, синтаксических). Автор особо останавливается на так называемых отступлениях от нормы, объясняет их природу, выясняет закономерности в развитии...
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1978. — 240 с. — (Библиотека учителя русского языка и литературы). В пособии рассказывается о современных нормах русского литературного языка (орфоэпических, словоупотребительных, морфологических, синтаксических). Автор особо останавливается на так называемых отступлениях от нормы, объясняет их природу, выясняет закономерности в развитии...
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1978. — 240 с. — (Библиотека учителя русского языка и литературы). В пособии рассказывается о современных нормах русского литературного языка (орфоэпических, словоупотребительных, морфологических, синтаксических). Автор особо останавливается на так называемых отступлениях от нормы, объясняет их природу, выясняет закономерности в развитии...
2-е изд, испр. и доп. — Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1981. — 208 с. — (Библиотека учителя русского языка). В пособии рассказывается о современных нормах русского литературного языка (орфоэпических, словоупотребительных, морфологических, синтаксических). Автор особо останавливается на так называемых отступлениях от нормы, объясняет их природу, выясняет закономерности...
3-е изд., испр. — М.: Просвещение, 1989. — 208 с. — (Библиотека учителя русского языка и литературы). — ISBN 5-09-001511-2. В пособии рассказывается о современных нормах русского литературного языка (орфоэпических, словоупотребительных, морфологических, синтаксических). Автор особо останавливается на так называемых отступлениях от нормы, объясняет их природу, выясняет...
Учебно-методическое пособие. — Саратов: Саратовская государственная консерватория (академия) имени Л.В. Собинова, 2013. — 52 с. Учебно-методическое пособие «Нормы русского литературного языка» состоит из четырёх частей. Первая часть пособия носит теоретический характер и направлена прежде всего на ознакомление с нормами русского литературного языка; во второй части представлены...
Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — Иркутск: ИрГУПС, 2017. — 84 с. Учебно-методическое пособие включает теоретический материал, служащий задачам повышения коммуникативной компетенции студентов в нормативном аспекте, и упражнения, нацеленные на формирование навыков правильного произношения, словоупотребления, словоизменения и построения предложения...
Константинова Л.А., Ефремова Л.В., Захарова Н.Н. Учебное пособие. — Тула, 2006. – 170 с. Целью пособия является формирование и совершенствование умений и навыков произношения, словоупотребления, использования грамматических форм, правописания и постановки знаков препинания. Пособие рекомендовано для студентов, изучающих курсы «Русский язык и культура речи», «Культура речи»,...
5-е издание, стереотипное. — Москва: Высшая школа, 2001. — 462 с. В учебнике представлены все разделы вузовского курса современного русского литературного языка. Книга ставит целью дать целостное представление о научном освещении всех уровней современного русского языка и подготовить студентов-филологов — будущих преподавателей к осмыслению и изложению школьного курса русского...
Учебное пособие / Омск : Изд-во Ом. гос. ун-та, 2019. – 108 с. ISBN 978-5-7779-2423-0 Представляет собой комплекс учебных, научных и методических материалов, предназначенных для изучения курса «Орфоэпические нормы современного русского языка». Включает необходимые теоретические сведения по основным разделам, систему тренинговых и контрольных заданий, которые могут быть...
Учебно-методическое пособие. — Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. – Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2022. – 160 с. — ISBN 978-5-907538-59-7 В учебном пособии представлен теоретический материал и тренировочные упражнения по курсу «Культура русской речи», помогающие овладеть нормами современного русско-го литературного языка и...
Учебное пособие. — Волгоград: Перемена, 2004. — 149 с. Рассмотрены теоретические проблемы, связанные с основными категориями культуры речи – нормой и вариантностью. Проанализированы различные подходы к определению понятия «норма», функции нормы, соотношение нормы и кодификации, понятие так называемой «стихийной нормы», критерии оценки языковых фактов с точки зрения литературной...
Учебно-методическое пособие. — Омск: СибАДИ, 2021. — 245 с. Представляет теоретический материал по вопросам пунктуационных норм современного русского языка, упражнения и задания, формирующие пунктуационную грамотность студентов. Может использоваться для организации аудиторной работы и самостоятельного освоения обучающимися программы дисциплин гуманитарного цикла («Русский язык...
Учеб. пособие. — Иваново: Изд-во Ивановской гос. архит.-строит. акад., 2005. — 143 с.
Учебное пособие охватывает практически всю систему норм современного литературного языка. Содержит подробное изложение некоторых современных литературных норм и обширный практикум, а также справочные и библиографические материалы.
Для студентов 1 курса всех специальностей и форм обучения.
Иваново: Ивановский государственный архитектурно-строительный университет, 2013. — 146 с. — ISBN 5-88015-192-1. Учебное пособие охватывает практически всю систему норм современного литературного языка. Содержит подробное изложение некоторых современных литературных норм и обширный практикум, а также справочные и библиографические материалы. Для студентов 1 курса всех...
Пособие для самостоятельной работы. — СПб.: ПГУПС, 2015. — 61 с. Посвящено нормативному аспекту учения о речевой культуре. Включает в себя теоретические сведения, упражнения и тестовые задания по орфоэпическим, акцентологическим, лексическим и грамматическим нормам современного русского литературного языка. Представленный в пособии комплекс заданий по наиболее трудным случаям...
Сталинское областное издательство, 1958. — 36 с. Справочное указание по словоупотреблению, фразеологическим и синтаксическим сочетаниям слов, по формам слов (по материалам языка города Донецка).
Москва: Наука, 1977. — 260 с. Сборник посвящен сложным и недостаточно разработанным проблемам функционирования просторечия в структуре современного русского языка, взаимодействия разговорных и просторечных элементов с литературным языком на уровне лексики, грамматики, орфоэпии и стилистики. Особое внимание уделяется вопросам нормы и ее лексикографической кодификации.
Москва: Наука, 1981. — 276 с. В сборнике рассматриваются проблемы вариантности норм русского литературного языка, исследуются тенденции, регулирующие динамику вариантности в разные периоды. Характерные черты вариантности рассмотрены на разных уровнях языковой системы; особое внимание уделяется стилистических вариантивных единиц, роли индивидуального словоупотребления.
Самара: Инсома-пресс, 2014. — 92 с. Учебное пособие разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего специального образования по специальностям 060101 «Лечебное дело» и 060501 «Сестринское дело» и является результатом учебно-методической работы по преподаванию курса «Языковая грамотность и культура речи в профессиональной деятельности».. В...
Учебное пособие для студентов-нефилологов. — М.: МГТУ «МАМИ», 2005. — 35 с.
Пособие предназначено для студентов нефилологических специальностей. Его цель — расширить кругозор студентов в области речевой культуры, дать необходимые знания по русской орфоэпии, развить умение оценивать конкретные языковые явления с позиции современной лингвистической науки.
В пособие включены...
Учебно-методическое пособие. — Тюмень: ТюмГНГУ, 2011. — 124 с. Учебно-методическое пособие посвящено изучению нормативного аспекта культуры речи. Автор убедительно доказывает: для того чтобы речь была правильной, необходимо соблюдать правила употребления языковых единиц; знать, какие из них могут иметь ненормативные неправильные варианты, какие находятся за рамками...
М.: Просвещение, 1982. — 128 с. В предлагаемой вниманию читателей книге рассматриваются отклонения от действующих языковых норм, типичные как для устной, так и для письменной речи учащихся. Последовательно описываются ошибки словообразовательные, морфологические, синтаксические, лексические, фразеологические, что соответствует расположению материала действующих учебников...
Пособие для студентов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — 168 с. В пособии рассматриваются отклонения от действующих языковых норм, типичные как для устной, так и для письменной речи дошкольников и школьников, осваивающих русский язык как первый, так и второй. Описываются отступления от норм в области словообразования, формообразования, построения словосочетания и...
Дмитров: Изд-во Дмитровского ин-та непрерывного образования, 2012. — 147 с. Учебное пособие предназначено в помощь абитуриентам при подготовке к сдаче ЕГЭ по русскому языку, а также студентам среднего и высшего профессионального образования при подготовке к тестированию, содержащее теоретический и практический материал. Цель курса - активизировать речевую деятельность...
Учебное пособие. — Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, Южно-Уральский научный центр РАО, 2023. — 182 с. — ISBN 978-5-907610-79-8 Учебное пособие является вспомогательным учебным изданием, содержащим теоретический материал, практические задания, задачи и упражнения, способствующие усвоению и закреплению теоретического учебного...
Комментарии