Преподавание казахского языка

Алма-ата: Мектеп, 1982. — 113 с. В работе освещаются некоторые вопросы методики преподавания казахского языка в русской аудитории. Данное пособие может быть полезным как для учителей казахского языка в русских школах, так и для студентов, невладеющих казахским языком, а также для всех желающих изучать язык самостоятельно.

Қазақ тілін оқыту әдістемесі. — Алматы: Мектеп, 1989. — 96 б. — ISBN: 562500479Х. Кітапта әдеби тіл мен тіл мәдениетінің өзара байланысы, қазақ тілін оқыту талаптары, сөйлеу мәдениеті мен шешендік туралы сөз болады.

Алматы: Нурпринт, 2014. — 133 б. Қазақ тілін оқыту әдістемесі талданған.

Астана: Фолиант, 2012. — 140 б. Бастауыш мектеп топтамасы.

Астана: Кәсіпқор, 2018. — 120 б. «Қазіргі қазақ тілі жəне оқыту əдістемесі» оқу құралы техникалық жəне кəсіптік білім беру жүйесінің 0105000 «Бастауыш білім беру» мамандығының 0105083 «Ағылшынша білімі бар бастауыш білім беру мұғалімі» біліктілігі бойынша техникалық жəне кəсіптік, орта білімнен кейін білім беруге арналған өзектендірілген типтік оқу жоспарлары мен бағдарламалары...

Астана: Фолиант, 2010. — 168 б. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тиімділігі баяндалған.

Алматы : Alem book, 2021. — 268 б. Мектепалды даярлық және 1-сынып оқушыларының сөйлеу дағдылары баяндалған.

Жалпы ред. басқ. Р. Наралиева. — Алматы: Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ; Қазақ университеті, 2017. — 120 б.: суретті. Қазақ тілі оқу құралы ЖОО-ға дейінгі білім беру факультетінің АИР тыңдаушыларына арналған. Шетелдік тыңдаушыларға қазақ тілінің фонетика саласынан білім бере отырып, тілдің бастапқы деңгейін меңгертуді және олардың сөздік қорын дамытуды және тіл мәдениетін арттырумен...

Алматы: Атамұра, 2010. — 96 б. Жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған дидактикалық материалдар жинақталған.

Оқу құралы. — Алматы: Қыздар университеті баспасы, 2013. — 205 бет. Оқу құралында жоғары оқу орындарының гуманитарлық бөлім студенттеріне қазақ тілін жобалау технологиясы арқылы оқыту мәселелері теориялық және практикалық тұрғыдан жан-жақты қарастырылады. Жобалай оқыту технологиясы студенттердің танымдық қызығушылығын дамытуды да көздейді. Еңбекте тілді оқытудың қазіргі заманғы...

Алматы: Мектеп, 1998. — 80 б. Оқыту әдістемесі талданған.

Оқу-әдістемелік құрал. — Астана: Фолиант, 2008. — 231 б. — ISBN: 9965354138. Мемлекеттік тілде оқымайтын мектептерге арналған. Оқу-әдістемелік құрал мемлекеттік тілде оқымайтын мектептерде қазаң тілін оқыту әдістемесінің бағдарламасы бойынша жазылды. Оқу қүралын жазуға Ә. Жүнісбек, Ж. Адамбаева, К. Сариева, Н.Оралбаева, С. Жаңсылыңова, т.б. ғалымдардын, еңбектері,...

СҚО ТДЖБ, 2005. — 192 б. — ISBN 9905-25-726-4 Бұл оқу құралы қазақ тілін оқытудың белсенді әдістемесінің элементтерін пайдалану негізінде құрастырылды. Ол бұрын қазақ тілін оқып-үйренбеген ересек адамдарға арналған. Оқу қуралы кіріспе-түзету және негізгі курстан тұрады, тақырыптық ұстаным бойынша құрастырылған. Онда жағдайлық, репродуктивті, сипаттамалық, коммуникативті...

Оқу-әдістемелік құралы. — Алматы: Қазақ университеті, 2017. — 53 б. — ISBN 9786010423237. Бұл оқу-әдістемелік құралында шетелдік қазақ диаспорасы мен ауғанстандық тыңдаушыларға білім берудің ерекшеліктері, қазақ тілін оқыту әдістемесі, оқытуда қолданылатын озық технологиялық әдістәсілдер сөз болады. Оқу-әдістемелік құралы жоғары оқу орындары оқытушыларына орта мектеп...

Нұр-Сұлтан: Тұран-Астана, 2020. — 295 б. — ISBN 978-601-214-440-6. «Қазақ тілі» оқу құралы (В1, В2 деңгейлері) 32 лексикалық және түрлі грамматикалық тақырыпқа құрылған. Лексикалық тақырыптар әлеуметтік-мәдени, қоғамдық-саяси, оқу-кәсіби, экономика, денсаулық және т.б. салаларды қамтиды. Оқу құралында студенттердің коммуникативтік біліктіліктің лингвистикалық, әлеуметтік...

Қытайлық студенттерге арналған. — Алматы: Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, 2021. — 127 б.: суретті. Қазақ тілі деп аталатын алдыңыздағы бұл оқу құралы қытай тілді шетелдік студенттерге арналып жазылған. Тіл үйренуші қазақ тілінің грамматикалық құрылымын тез әрі жеңіл түсінуі үшін қытай тілі қолданылған. Тілдік біліктіліктің А1 деңгейі талаптарына сәйкес құруға күш жұмсалды. Оқу...

Өскемен: С.Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2012. — 278 б. — ISBN: 978-601-7383-22-0 Монографияда қазақ тілін өзге ұлт өкілдеріне тіл үйрету курстарында жеделдете оқыту мәселелері қарастырылады. Еңбек қазақ тiлiн жеделдете оқыту үйірмелерінде сабақ жүргізетін оқытушыларға, мемлекеттік тілді ересектерге жеделдете үйретудің ғылыми-практикалық мәселелерімен шұғылданушы жалпы...

Өскемен: С.Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2012. — 278 б. — ISBN: 978-601-7383-22-0 Монографияда қазақ тілін өзге ұлт өкілдеріне тіл үйрету курстарында жеделдете оқыту мәселелері қарастырылады. Еңбек қазақ тiлiн жеделдете оқыту үйірмелерінде сабақ жүргізетін оқытушыларға, мемлекеттік тілді ересектерге жеделдете үйретудің ғылыми-практикалық мәселелерімен шұғылданушы жалпы...