Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Opportunities / New Opportunities

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Активные пользователи раздела

  • Без фильтрации типов файлов
N
These tests are designed for: – schools which do not have entrance examinations in English – new classes where the teacher knows nothing about the level of the students – teachers who are trying to decide which level of New Opportunities is most appropriate. The tests focus primarily on grammar, as the clearest indicator of a student’s ability in the language. In addition,...
  • №1
  • 33,11 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
These tests are designed for: – schools which do not have entrance examinations in English – new classes where the teacher knows nothing about the level of the students – teachers who are trying to decide which level of New Opportunities is most appropriate. The tests focus primarily on grammar, as the clearest indicator of a student’s ability in the language. In addition,...
  • №2
  • 642,53 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
O
Издательство: Pearson Education, 2002 (Лонгман). Составитель Kenna Bourke. Отсканировано в формате JPG. Placement Tests помогут определить уровень знаний студентов, приступающих к изучению английского языка и правильно подобрать учебник. Данные тесты могут применяться как для учебников Opportunities, так и для любого подобного курса.
  • №3
  • 4,33 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Longman, 43 pages. Opportunities Resource Pack - your unique pack containing a lot of valuable and indispensable materials to use in class. This pack has been prepared especially for Secondary school teachers. It is a real help for every teacher. Opportunities Resource Pack: Strong on methodology Rich in various types of activities Includes motivating instant lessons Helps your...
  • №4
  • 52,36 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

в разделе Opportunities / New Opportunities #
Полагаю, что такие «большие» разделы лучше расформировать по уровням (beginner, pre-intermediate и т.д.).
В этом разделе нет комментариев.