М., «Знание», 1972. — 32 с. — (Научный коммунизм) В основу настоящей брошюры положена лекция доктора философских наук, профессора В.Г. Афанасьева, прочитанная им в Колонном зале Дома союзов в цикле «Решения XXIV съезда КПСС - в жизнь», организованном МГК КПСС, ВЦСПС, Всесоюзным обществом «Знание» и Институтом марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. Автор рассказывает о характерных...
М.: Знание. — 32 с. — (Научный коммунизм). В основу настоящей брошюры положена лекция доктора философских наук, профессора В.Г. Афанасьева, прочитанная им в Колонном зале Дома союзов в цикле «Решения XXIV съезда КПСС - в жизнь», организованном МГК КПСС, ВЦСПС, Всесоюзным обществом «Знание» и Институтом марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. Автор рассказывает о характерных чертах...
Москва: Знание, 1974. — 64 с. В современный период под влиянием изменившегося соотношения сил в пользу социализма, в результате инициативной, согласованной политики СССР и других социалистических стран происходит глубокая перестройка всей системы международных отношений, утверждаются принципы мирного сосуществования государств с различным общественным строем. Автор, опираясь на...
Москва: Знание, 1974. — 64 с. В современный период под влиянием изменившегося соотношения сил в пользу социализма, в результате инициативной, согласованной политики СССР и других социалистических стран происходит глубокая перестройка всей системы международных отношений, утверждаются принципы мирного сосуществования государств с различным общественным строем. Автор, опираясь на...
М.: Знание, 1978. — 64 с. — (Научный коммунизм). Основное внимание в брошюре уделяется характеристике процесса преодоления существенных различий между умственным и физическим трудом и постепенного превращения труда в осознанную необходимость и первую жизненную потребность личности в условиях развитого социализма. Автор прослеживает воздействие научно-технической революции и...
М.: Знание, 1980. — 62 с. — (Научный коммунизм). В брошюре показывается, что Конституция СССР является основным законодательно-правовым документом, регулирую ющим взаимоотношения между государством и личностью в условиях развитого социализма. Автор раскрывает такие черты нового типа взаимоотношений между общенародным социалистическим государством и личностью, как...
М.: Знание, 1983. — 66 с. — (Научный коммунизм).
В арсенале идеологических средств, используемых правящими классами капиталистических государств для воздействия на сознание личности, важное место отводится «массовой культуре». Она служит орудием социального контроля, средством стабилизации и интеграции буржуазного общества. Автор показывает механизмы формирования системы...
М.: Знание, 1980. — 64 с. — (Научный коммунизм). В брошюре раскрывается классовая сущность и основные черты современных буржуазных футурологических концепций развития человечества, показывается их утопичность, идейные источники и роль в идеологической борьбе. Введение. Некоторые новые тенденции в современной буржуазной футурологии и их социально-экономическая обусловленность....
М.: Знание, 1980. — 64 с. — (Научный коммунизм). В брошюре раскрывается классовая сущность и основные черты современных буржуазных футурологических концепций развития человечества, показывается их утопичность, идейные источники и роль в идеологической борьбе. Введение. Некоторые новые тенденции в современной буржуазной футурологии и их социально-экономическая обусловленность....
М.: Знание. — 64 с. — (Научный коммунизм). В брошюре показывается всемирно-историческое значение Октябрьской революции, открывшей новую эпоху в жизни человечества. Автор раскрывает процессы всестороннего революционного обновления мира, конкретные качественные изменения, происшедшие за семь десятилетий во всех сферах общественной жизни. Содержится критика буржуазных,...
М.: Знание. — 64 с. — (Научный коммунизм). Работа посвящается анализу социально-экономических корней бюрократизма, исследованию объективных предпосылок его возникновения. Авторы дают своего рода экономический портрет бюрократа, раскрывают основные направления борьбы с бюрократизмом, подчеркивают важность укрепления самостоятельности трудовых коллективов в процессе демократизации...
М.: Знание. — 64 с. — (Научный коммунизм). В брошюре анализируется малоисследованная проблема гражданских инициатив трудящихся города в сфере охраны окружающей среды и совершенствования городской социальной сферы. Гражданские инициативы сегодня — реальное проявление процессов перестройки и демократизации нашего общества. Условия формирования этих инициатив, их типы, структура и...
М.: Знание. — 64 с. — (Научный коммунизм). Рассматривается роль семьи в социальной жизни советского общества, в системе коммунистического воспитания трудящихся, формировании личности, в воспитании подрастающего поколения. Особое внимание обращается на зависимость нравственного здоровья общества от духовной зрелости семьи. Выводы и рекомендации автора базируются на обобщении опыта...
М.: Знание. — 64 с. — (Научный коммунизм). Авторы рассказывают о системе непрерывного образования, складывающейся в нашей стране, о роли вузов в этой системе, о новых требованиях, предъявляемых к преподавателям вузов.
Комментарии