Routledge, 2021. — 268 p. This text explores a variety of themes developed from successive years of the University of California, Davis, multidisciplinary graduate conference. It draws out connections on a wide array of topics among the arts, humanities, and sciences in history for multidisciplinary study. This text presents a rare forum for multidisciplinary connections...
Gorgias Press, 2017. — 82 p. A short guide for studying, editing and translating medieval texts in manuscript form, outlining the technical steps for preparing a medieval manuscript for print: evaluating and describing the manuscript itself (transmission, provenance, and physical description), textual criticism (reconstruction, emendation, authenticity, dating, and authorship),...
Fort Worth: Wadsworth Publishing, 1992. — 433 p.
This classic introduction to the techniques of research and the art of expression is used widely in historiography courses, but is also appropriate for writing and research methods courses in other departments. Barzun and Graff thoroughly cover every aspect of research, from the selection of a topic through the gathering,...
Berghahn Books, 2021. — 365 p. For all of the recent debates over the methods and theoretical underpinnings of the historical profession, scholars and laypeople alike still frequently think of history in terms of storytelling. Accordingly, historians and theorists have devoted much attention to how historical narratives work, illuminating the ways they can bind together events,...
6th Edition — Wiley-Blackwell, 2017. — 168 p. It’s been almost 30 years since the first edition of Going to the Sources: A Guide to Historical Research and Writing was first published. Newly revised and updated, the sixth edition of this bestselling guide helps students at all levels meet the challenge of writing their first (or their first “real”) research paper. Presenting...
Routledge, 2016. — 298 p. Public History: A Textbook of Practice is a guide to the many challenges historians face while teaching, learning, and practicing public history. Historians can play a dynamic and essential role in contributing to public understanding of the past, and those who work in historic preservation, in museums and archives, in government agencies, as...
London: Routledge, 2017. — 201 p. — ISBN10: 1138528579; ISBN13: 978-1138528574. Any life story, whether a written autobiography or an oral testimony, is shaped not only by the reworkings of experience through memory and re-evaluation, but also by art. Any communication has to use shared conventions not only of language itself, but also the more complex expectations of "genre,"...
Ann Arbor: University of Michigan Press, 2005. — 320 p. — ISBN10: 0472069047; ISBN13: 978-0472069040 Using his own intellectual biography as a narrative device, Geoff Eley tracks the evolution of historical understanding in our time from social history through the so-called "cultural turn," and back again to a broad history of society. A gifted writer, Eley carefully winnows...
Oxford: Oxford University Press, 2004 — 208 p. — ISBN 9780195066524, 0195066529. What is history and why should we study it? Is there such a thing as historical truth? Is history a science? One of the most accomplished historians at work today, John Lewis Gaddis, answers these and other questions in this short, witty, and humane book. The Landscape of History provides a...
Chicago: University Of Chicago Press, 2001. — 260 p. — ISBN10: 0226279359; ISBN13: 978-0226279350. For almost twenty years, new historicism has been a highly controversial and influential force in literary and cultural studies. In Practicing the New Historicism, two of its most distinguished practitioners reflect on its surprisingly disparate sources and far-reaching effects....
Routledge, 2018. — 636 p. The Routledge Companion to Spatial History explores the full range of ways in which GIS can be used to study the past, considering key questions such as what types of new knowledge can be developed solely as a consequence of using GIS and how effective GIS can be for different types of research. Global in scope and covering a broad range of subjects,...
Edinburgh: University Press, 2012. — 256 p. Designed to serve postgraduate students and academics teaching research methods, this series provides discipline-specific volumes which explore the possibilities and limitations of a range of research methods applicable to the subject in question. Acknowledgements List of Figures and Tables Introduction: Why Bother with Method? Simon...
Routledge, 2019. — 257 p. Hands on Media History explores the whole range of hands on media history techniques for the first time, offering both practical guides and general perspectives. It covers both analogue and digital media; film, television, video, gaming, photography and recorded sound. Understanding media means understanding the technologies involved. The hands on...
Oxford University Press, 2017. — 568 p. The Oxford Handbook of Public History introduces the major debates within public history; the methods and sources that comprise a public historian's tool kit; and exemplary examples of practice. It views public history as a dynamic process combining historical research and a wide range of work with and for the public, informed by a...
Cambridge, Mass: The MIT Press, 1997. — 316 p. — ISBN-10: 0262581523; ISBN-13: 978-0262581523. Based on her extensive experience in the urban communities of Los Angeles, historian and architect Dolores Hayden proposes new perspectives on gender, race, and ethnicity to broaden the practice of public history and public art, enlarge urban preservation, and reorient the writing of...
Cambridge, Mass: The MIT Press, 1997. — 316 p. — ISBN-10: 0262581523; ISBN-13: 978-0262581523. Based on her extensive experience in the urban communities of Los Angeles, historian and architect Dolores Hayden proposes new perspectives on gender, race, and ethnicity to broaden the practice of public history and public art, enlarge urban preservation, and reorient the writing of...
Palo Alto: Stanford University Press, 2002 — 384 p. — ISBN10: 0804743053; ISBN13: 978-0804743051. Reinhart Koselleck is one of the most important theorists of history and historiography of the last half century. His work has implications for contemporary cultural studies that extend far beyond discussions of the practical problems of historical method. He is the foremost...
Hoboken: Taylor and Francis, 2013. — 286 p. This is the first practical guide to cover the various stages of a history research project, from the selection of the topic and the organization and interpretation of source material, through to the completion of the written-up record. Whether it is for a dissertation, thesis article or, indeed, full-length book, Historical Research...
Lexington: The University Press Of Kentucky, 1994. — 244 p. — ISBN 0-8131-1894-8 In Camera Clues, Joe Nickell shares his methods of identifying and dating old photos and demonstrates how to distinguish originals from copies and fakes. Particularly intriguing are his discussions of camera tricks, darkroom manipulations, retouching techniques, and uses of computer technology to...
Lexington: The University Press Of Kentucky, 1994. — 244 p. — ISBN 0-8131-1894-8 In Camera Clues, Joe Nickell shares his methods of identifying and dating old photos and demonstrates how to distinguish originals from copies and fakes. Particularly intriguing are his discussions of camera tricks, darkroom manipulations, retouching techniques, and uses of computer technology to...
Bury: Federation of Family History Societies, 2005. — 115 p. — ISBN: 1 86006 188 5. Contents Introduction The Beginnings of Photography Identifying Early Photographs Other Photographic Items Dating the Artefact Dating the Image The Dating Process Copying Photographs Looking after Old Photographs Illustrations and Dating Charts Bibliography
Bury: Federation of Family History Societies, 2005. — 115 p. — ISBN: 1 86006 188 5. Contents Introduction The Beginnings of Photography Identifying Early Photographs Other Photographic Items Dating the Artefact Dating the Image The Dating Process Copying Photographs Looking after Old Photographs Illustrations and Dating Charts Bibliography
Bury: Federation of Family History Societies, 1992. — 88 p. — ISBN I 872094 37 6. Contents Introduction The Beginnings of Photography Identifying Early Photographs Dating Early Photographs Other Photographic Items Copying Photographs Photographs and Dating Charts Bibliography
Bury: Federation of Family History Societies, 1992. — 88 p. — ISBN I 872094 37 6. Contents Introduction The Beginnings of Photography Identifying Early Photographs Dating Early Photographs Other Photographic Items Copying Photographs Photographs and Dating Charts Bibliography
Richmond: Public Record Office Publications, 2002. — 180 p. — ISBN 1 903365 20 1 Contents List of Illustrations A Sense of Wonder The Technical Development of Photography The Rise of Popular Photography Dating and Interpreting Photographs A Family Record Beyond the Family Preserving and Collecting Old Photographs Case Studies Bibliography Index
Richmond: Public Record Office Publications, 2002. — 180 p. — ISBN 1 903365 20 1 Contents List of Illustrations A Sense of Wonder The Technical Development of Photography The Rise of Popular Photography Dating and Interpreting Photographs A Family Record Beyond the Family Preserving and Collecting Old Photographs Case Studies Bibliography Index
Bury: Federation of Family History Societies, 1998. — 83 p. — ISBN I 872094 37 6. This book is dedicated to the proposition that the more you look, the more you see. In essence it is a casebook, offering discussion of a series of examples of old photographs. An approach to studying such photographs is considered first, but the bulk of the work is concerned with putting...
Bury: Federation of Family History Societies, 1998. — 83 p. — ISBN I 872094 37 6. This book is dedicated to the proposition that the more you look, the more you see. In essence it is a casebook, offering discussion of a series of examples of old photographs. An approach to studying such photographs is considered first, but the bulk of the work is concerned with putting...
4th Edition — John Wiley & Sons, 2015. — 328 p. Widely acclaimed for its accessibility and engaging approach to the subject, the fourth edition of The Methods and Skills of History combines theory and instruction with hands-on practice, making it a comprehensive guide to historical research and writing. Combines theory with hands-on practice in its introduction to historical...
Princeton University Press, 2021. — 440 p. The Princeton Guide to Historical Research provides students, scholars, and professionals with the skills they need to practice the historian's craft in the digital age, while never losing sight of the fundamental values and techniques that have defined historical scholarship for centuries. Zachary Schrag begins by explaining how to...
University of Toronto Press, 2021. — 216 p. While historians know that history is about interpreting primary sources, students tend to think of history as a set of facts. In The Saint and the Count , Leah Shopkow opens up the interpretive world of the historian using the biography of St. Vitalis of Savigny (d. 1122) as a case study. This biography was written around 1174 by...
University of Toronto Press, 2021. — 216 p. While historians know that history is about interpreting primary sources, students tend to think of history as a set of facts. In The Saint and the Count , Leah Shopkow opens up the interpretive world of the historian using the biography of St. Vitalis of Savigny (d. 1122) as a case study. This biography was written around 1174 by...
London: Society of Genealogists Enterprises Limited, 2011. — 384 p. — ISBN: 978-1-907199-04-2 Contents Preface Introduction Family Artworks History of the portrait Oil paintings Portrait copies and engravings Painted miniatures and small portraits Silhouettes Ancestral artworks Identifying the ancestor Dating family artworks Fashion clues, 1780-1870 Tracing the artist...
London: Society of Genealogists Enterprises Limited, 2011. — 384 p. — ISBN: 978-1-907199-04-2 Contents Preface Introduction Family Artworks History of the portrait Oil paintings Portrait copies and engravings Painted miniatures and small portraits Silhouettes Ancestral artworks Identifying the ancestor Dating family artworks Fashion clues, 1780-1870 Tracing the artist...
Częstochowa : Wydawnictwo WSP w Częstochowie, 1999. — 220 s. Autor w przystępny i rzetelny sposób omawia większość zagadnień związanych z warsztatem historyka-naukowca, jak i historyka-hobbysty, czy też poszukiwacza tajemnic przeszłości. Przedstawia on: sposoby sporządzania kartek bibliograficznych i fiszek; różne rodzaje literatury i wydawnictw źródłowych oraz aparat naukowy,...
Adam Mickiewicz University Press, 2022. — 432 p. No discipline has been more praised or more criticized than the writing of history. Cicero claimed that history teaches men how to live. Aristotle denied it the very name of science and regarded poetry as the higher wisdom. At various times history has been assigned a command ing or a demeaning status in the hierarchy of...
Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2015 — 560 p. — ISBN10: 1118294807; ISBN13: 978-1118294802. A Companion to Intellectual History provides an in–depth survey of the practice of intellectual history as a discipline. Forty newly–commissioned chapters showcase leading global research with broad coverage of every aspect of intellectual history as it is currently practiced. Presents an...
The Free Press, 1997. — 372 p. A huge success in hardcover, The Killing of History argues that history today is in the clutches of literary and social theorists who have little respect for or training in the discipline. He believes that they deny the existence of truth and substitute radically chic theorizing for real knowledge about the past. The result is revolutionary and...
Институт истории АН Республики Узбекистан. — Ташкент: [б.и.], 2011. — 384 с. Данный сборник включает научные публикации, посвященные теоретическим вопросам и результатам практических исследований по устной истории, освещающие различные периоды истории Узбекистана и зарубежный опыт «oral history». Издание адресовано исследователям, занимающимся вопросами устной истории, а также...
Навчальний посібник. — К.: КСУ, 2008. — 296 с.
У навчальному посібнику детально розглядаються різні аспекти історичного знання, аналізується творчість істориків та філософів, які сформулювали ідеї, що мали суттєвий вплив на розвиток методології наукового пізнання минулого людства. Сучасний студент, який вивчає історію, обов'язково повинен ознайомитися з методологічними засадами...
Учебное пособие для студентов вузов. — О.В. Горбачева, С.Б. Каун, Н.И. Миницкий, А.Н. Нечухрин, В.Н. Сидорцов, О.М. Шутова. — Минск: ТетраСистемс, 1996. — 240 с. — ISBN 985-6317-13-4. В пособии на основе современных теории истории и историографии рассматриваются специфика исторического познания, структура, принципы и методы исторического анализа. Несмотря на несколько...
Ставрополь: СГПУ, 1995. — 215 с. Учебное пособие раскрывает основные проблемы методологии истории: предмет и функции исторической науки, цивилизационный и формационный подходы в исторической науке, роль категорий и понятий в историческом познании, методы исторической науки, вопросы хронологии и периодизации в истории, проблемы исторических фактов и источников и т.д. Освещаются...
Ставрополь: СГПУ, 1995. — 215 с. Учебное пособие раскрывает основные проблемы методологии истории: предмет и функции исторической науки, цивилизационный и формационный подходы в исторической науке, роль категорий и понятий в историческом познании, методы исторической науки, вопросы хронологии и периодизации в истории, проблемы исторических фактов и источников и т.д. Освещаются...
М.: Наука, 1987. В монографии анализируется природа исторического знания, рассматриваются социокультурный контекст исторического познания, механизмы его генезиса, функционирования и развития. Обосновывается правомерность выделения исторического сознания в качестве особой формы общественного сознания, выявляются специфически гуманитарные аспекты исторической науки. Основные...
Учебное пособие в схемах, диаграммах. Для студентов неисторических факультетов. Самара: СИ РГТУ, 2010.
Пособие предназначено для специалистов технических и экономических наук, студентов и аспирантов негуманитарных институтов и факультетов, а также для всех тех, кто хочет не только знать исторические факты, но и понимать причинно-следственные связи исторического развития общества....
М.: Фонд современной истории, Издательство Московского университета, 2011. — 208 с. ISBN: 978-5-211-06274-0 ISBN: 978-5-91985-013-7 Монография посвящена важной и пока недостаточно представленной в отечественной научной литературе проблематике — методологии исторического изучения недавнего прошлого. История современности, которая еще недавно вызывала глубокий скепсис у...
Иваново: Издательство Ивановского государственного университета, 2007. — 236 с. В 15 лекциях курса, читающегося в Ивановском государственном университете с конца 1970-х годов и апробированного также в Тамбовском университете, рассмотрены теоретико-методологические вопросы исторической науки: социальные функции истории; особенности исторического познания; методы источниковедения...
Иваново: Издательство Ивановского государственного университета, 2007. — 236 с. В 15 лекциях курса, читающегося в Ивановском государственном университете с конца 1970-х годов и апробированного также в Тамбовском университете, рассмотрены теоретико-методологические вопросы исторической науки: социальные функции истории; особенности исторического познания; методы источниковедения...
Пер. Е. М. Лысенко. Примеч. и статья А. Я. Гуревича. – М.: Наука, 1973. – 236 с. – (Памятники исторической мысли).
«Апология истории» занимает особое, если не сказать – исключительное, место в обширной литературе, посвященной проблематике исторического знания.
Работа Блока вводит читателя в мастерскую историка, он не «парит» над материалом, а размышляет над огромным конкретным...
Изд. 2-е, дополн. – Пер. Е. М. Лысенко. Примеч. и статья А. Я. Гуревича. – М.: Наука, 1986. – 259 с. – (Памятники исторической мысли).
«Апология истории» занимает особое, если не сказать – исключительное, место в обширной литературе, посвященной проблематике исторического знания.
Работа Блока вводит читателя в мастерскую историка, он не «парит» над материалом, а размышляет над...
Пер. Е. М. Лысенко. Примеч. и статья А. Я. Гуревича. – М.: Наука, 1973. – 236 с. – (Памятники исторической мысли).
Книга одного из выдающихся историков XX века Марка Блока «Апология истории» (Apologie pour l’Histoire) занимает особое место среди работ, посвящённых проблемам исторического знания. Автор описывает специфику собственной профессии, проблемы, которые возникают при...
М.: АСТ, 2017. — 192 с. — (Эксклюзивная классика). «Апология истории» занимает особое, если не сказать – исключительное, место в обширной литературе, посвященной проблематике исторического знания. Работа Блока вводит читателя в мастерскую историка, он не «парит» над материалом, а размышляет над огромным конкретным научным опытом, накопленным историками. Он далёк от априорных...
Москва: АСТ, 2020. — 256 с. — (Эксклюзивная классика). «Апология истории» занимает особое, если не сказать – исключительное, место в обширной литературе, посвященной проблематике исторического знания. Работа Блока вводит читателя в мастерскую историка, он не «парит» над материалом, а размышляет над огромным конкретным научным опытом, накопленным историками. Он далёк от...
Перевод Е. М. Лысенко. — М.: Наука, 1973. — 232 с. — (Памятники исторической мысли). «Апология истории» занимает особое, если не сказать – исключительное, место в обширной литературе, посвященной проблематике исторического знания. Работа Блока вводит читателя в мастерскую историка, он не «парит» над материалом, а размышляет над огромным конкретным научным опытом, накопленным...
Изд. 2-е, доп. — Пер. Е. М. Лысенко. — М.: Наука, 1986. — 259 с. — (Памятники исторической мысли). «Апология истории» занимает особое, если не сказать – исключительное, место в обширной литературе, посвященной проблематике исторического знания. Работа Блока вводит читателя в мастерскую историка, он не «парит» над материалом, а размышляет над огромным конкретным научным опытом,...
Перевод, статья, примечания М. С. Бобковой. — М.: Наука, 2000. — 412 с. — (Памятники исторической мысли). — ISBN 5-02-008714-9. Трактат историка, философа, экономиста и правоведа XVI в. Ж. Бодена - один из первых в Западной Европе фундаментальных трудов по теории истории. Книга впервые была издана в 1566 г. в Париже на латинском языке. Увидевшая свет в период религиозных...
М.: Наука, 1978. — 359 с. — (Памятники исторической мысли). (Letters of the Study and Use of History) Перевод С.М. Берковской, А.Т. Парфенова, А.С. Розенцвейга. Примечания Ф.Н. Арского, Т.А. Павловой. Статья и общая редакция М.А. Барга. Ответственный редактор М.А. Барг. Английский Лорд Болингброк (1678-1751) вошел в историю как великий представитель эпохи Просвещения Англии....
М.: Наука, 1978. — 359 с. — (Памятники исторической мысли). (Letters of the Study and Use of History) Перевод С.М. Берковской, А.Т. Парфенова, А.С. Розенцвейга. Примечания Ф.Н. Арского, Т.А. Павловой. Статья и общая редакция М.А. Барга. Ответственный редактор М.А. Барг. Английский Лорд Болингброк (1678-1751) вошел в историю как великий представитель эпохи Просвещения Англии....
М.: Наука, 1978. — 359 с. — (Памятники исторической мысли). Между сочинениями Болингброка, доставившими ему славу одного из величайших писателей Англии, особенной популярностью пользовалась его книга «Письма об изучении и пользе истории» («Letters on the study and use of history», 1735 год), где он первый поставил требование, чтобы история от созерцания мертвых перешла к...
Учебное пособие. — Томск: Томский государственный университет, 2006. — 190 с. — ISBN: 5-94621-190-0. В данном формате - 146 с. В книге рассматривается процесс научного исторического исследования, его структура, этапы и основные методы. Текст содержит множество объяснительно-иллюстративных примеров и схем. Особое внимание уделяется взаимовключённости и взаимозависимости разных...
Л.: ГАИМК, 1931. Оглавление: О задачах историка и исторической науки Методология исторической науки О классовом характере исторической науки Откровенность античных историков Маскировка европейских феодальных историков Маскировка буржуазных ученых Отрицание методологии Примеры классового подхода в исторических работах Объективность теории исторического материализма Техника...
Доклад на 16-м заседании семинара «Методологические проблемы наук об информации» (Москва, РГГУ, 31 марта 2014 г.). — 27 с.
Рассматриваются вопросы, связанные с изменениями, происходящими в науке и образовании в цифровую эпоху, особенно благодаря появлению Интернета, который стал незаменимым источником информации, в том числе профессиональной. Рассматривается специфика...
Методика работы с историческими источниками : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / А.Г.Голиков, Т.А.Круглова; под ред. А.Г.Голикова. — М. : Издательский центр «Академия», 2014. — 224 с. — (Сер. Бакалавриат). Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 030600 — История...
М.: Академия, 2014. — 224 с. — (Бакалавриат). — ISBN: 978-5-4468-0233-3. Книга знакомит читателя с особенностями фиксирования информации в основных видах письменных источников и в политической карикатуре, синтезирующей изображение и текст. Авторы на конкретных примерах показывают методические приемы источниковедческого изучения для решения задач исторического исследования....
Перевод с французского. — М.: XXI век—Согласие, 2002. — 284 с. Сборник представляет собой подборку статей ведущих западных ученых, опубликованных в журнале "Анналы" на рубеже XXI века. Книга освещает новые тенденции в методологии исторической науки и дает представление о метаморфозах "школы Анналов" на пороге нового тысячелетия. История и теория . История и социальные науки:...
М.: Издательский Дом ВШЭ, 2018. — 553 с. — (Учебники Высшей школы экономики). — ISBN: 978-5-7598-1707-9. Впервые в историографии историческая текстология представлена в качестве самостоятельной дисциплины, являющейся важной составной частью профессиональной подготовки историка. В учебном пособии подробно разбираются теоретические вопросы, связанные с определением текста как...
М.: Издательский Дом ВШЭ, 2018. — 553 с. — (Учебники Высшей школы экономики). — ISBN: 978-5-7598-1707-9. Впервые в историографии историческая текстология представлена в качестве самостоятельной дисциплины, являющейся важной составной частью профессиональной подготовки историка. В учебном пособии подробно разбираются теоретические вопросы, связанные с определением текста как...
Екатеринбург: Издательство УМЦ УПИ, 2016. — 189 с. — ISBN: 978-5-8295-0440-3. В монографии профессора УрФУ выполнено исследование методами моделирования и разработана новая теория исторического процесса. Теория рассматривает совокупность событий на фоне изменения во времени доминирующих способов общественного взаимодействия людей. Предложена формулировка периодического закона...
М.: Нестор-история, 2020. — 372 с. Социология — это наука, живущая настоящим, история — прошлым. Что будет, если посмотреть на исторический материал через призму социологических теорий? Книга, которую вы держите в руках, — есть реализация этой идеи. Куда, с точки зрения современной стратиграфической теории, отнести евнухов султана Сулеймана Великолепного? Upper middle class?...
М.: Наука, 1980. — 250 с.
В монографии обобщена многолетняя работа автора над проблемами закономерностей исторического познания, рассмотрены такие важные вопросы, как теория социально-экономических формаций, повышение профессиональной культуры историка, органическое сочетание традиционных и так называемых «новых» методик исследования, соотношение истории и социологии.
Сборник научных докладов. — Харьков: Пролетарий, 1930. — 239 с. Предлагаемый сборник является результатом дискуссии, происходившей в объединенном заседании Ленинградского Отделения Общества историков-марксистов и Института истории и посвященной ряду спорных проблем марксистской исторической науки. Доклады Малышева и Кудрявцева содержат подробный критический разбор механистической...
М.: Новое литературное обозрение, 2011. — 384 с. — (Научное приложение. Выпуск С). — ISBN: 978-5-86793-910-6. В представлениях о природе исторического знания в последние десятилетия произошли существенные перемены, одним из следствий которых стала проблематизация доступности прошлого для историка. Сегодня все больше становится очевидным, что создаваемые им картины в...
М.: Новое литературное обозрение, 2011. — 384 с. — (Научная библиотека. Выпуск С). — ISBN: 978-5-86793-910-6. В представлениях о природе исторического знания в последние десятилетия произошли существенные перемены, одним из следствий которых стала проблематизация доступности прошлого для историка. Сегодня все больше становится очевидным, что создаваемые им картины в...
Львів: Вид-во ЛНУ ім. І. Я. Франка, 1999. - 226 с. Одна из немногих фундаментальных книг на постсоветском пространстве, которая освещает проблему развития методологии истории от древнего мира до современности. Изложение текста доступно для каждого интересующегося данной проблемой. Здесь нет слишком "заумных" философских тем, недоступных широким кругам читателей, автор...
Львів: Вид-во ЛНУ ім. І. Я. Франка, 1999. - 226 с.
Одна из немногих фундаментальных книг на постсоветском пространстве, которая освещает проблему развития методологии истории от древнего мира до современности. Изложение текста доступно для каждого интересующегося данной проблемой. Здесь нет слишком "заумных" философских тем, недоступных широким кругам читателей, автор...
Львів: Вид-во ЛНУ ім. І. Я. Франка, 1999. - 226 с.
Одна из немногих фундаментальных книг на постсоветском пространстве, которая освещает проблему развития методологии истории от древнего мира до современности. Изложение текста доступно для каждого интересующегося данной проблемой. Здесь нет слишком "заумных" философских тем, недоступных широким кругам читателей, автор...
Львів: ЛОНМІО, 1996. — 96 с. Навчальний посібник містить виклад сучасних теоретичних підходів до розуміння історії, шляхів і способів наукового пізнання минулого, формування науково-історичних знань та їх ролі в житті суспільства. Рекомендовано для викладачів, учителів історії, студентів історичних факультетів університетів, усіх, хто цікавиться теоретичними проблемами...
Львів: ЛОНМІО, 1996. — 96 с. Навчальний посібник містить виклад сучасних теоретичних підходів до розуміння історії, шляхів і способів наукового пізнання минулого, формування науково-історичних знань та їх ролі в житті суспільства. Рекомендовано для викладачів, учителів історії, студентів історичних факультетів університетів, усіх, хто цікавиться теоретичними проблемами...
Львів : ЛОНМІО, 1996. — 96 с. Файл розпізнаний (з можливістю пошуку тексту*) Навчальний посібник містить виклад сучасних теоретичних підходів до розуміння історії, шляхів і способів наукового пізнання минулого, формування науково-історичних знань та їх ролі в житті суспільства. Рекомендовано для викладачів та вчителів історії, студентів історичних факультетів університетів,...
Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «История». — М.: Высшая школа, 1985. — 168 с. — (Библиотечка историка). В книге освещены теоретико-методологические и методические вопросы изучения истории. Автор раскрывает предмет истории как науки, ее социальные функции, понятийный аппарат, рассматривает особенности исторического познания, методы, соотношение...
Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «История». — М.: Высшая школа, 1985. — 168 с. — (Библиотечка историка). В книге освещены теоретико-методологические и методические вопросы изучения истории. Автор раскрывает предмет истории как науки, ее социальные функции, понятийный аппарат, рассматривает особенности исторического познания, методы, соотношение...
(Очерк по истории марксистско-ленинской методологии исторического исследования. М., "Наука", 1973 - 288 с.
Очерк методологии исторического исследования в работах К. Маркса, Ф. Энгельса и В. Ленина, включающий проблему соотношения настоящего, прошлого и будущего, принципы познания истории, методику исторического анализа и практическое применение его результатов.
М.: Высшая школа, 1981. - 298 с.
Цель настоящей монографии — анализ сложнейших методологических вопросов социально-исторического познания. В ней исследуется специфика взаимодействия субъекта и объекта в историческом развитии и историческом познании. Рассматриваются малоразработанные методологические аспекты теории исторического источника и факта, соотношение эмпирического и...
Москва: Восточная литература РАН, 1996. — 406 с. Очерк истории учений о стадийном развитии общества. Домарксовы концепции стадийной общественной эволюции. Марксова теория общественных формаций. Теория общественных формаций в советской науке 20—80-х годов. Методологические проблемы теории стадийного развития общества. О законе стадийности и законе неравномерности общественного...
Москва: Восточная литература РАН, 1996. — 406 с. Очерк истории учений о стадийном развитии общества. Домарксовы концепции стадийной общественной эволюции. Марксова теория общественных формаций. Теория общественных формаций в советской науке 20—80-х годов. Методологические проблемы теории стадийного развития общества. О законе стадийности и законе неравномерности общественного...
М.: Наука; Главная редакция восточной литературы, 1990. — 438 с. — ISBN: 5-02-016963-3. В монографии дается исследование системы и структуры отношений частнособственнической эксплуатации и эксплуататорской собственности в сословно-классовых обществах древности, средневековья и нового времени. В результате существенно уточняются широко распространенные ныне представления об...
М.: Наука; Главная редакция восточной литературы, 1990. — 438 с. — ISBN: 5-02-016963-3. В монографии дается исследование системы и структуры отношений частнособственнической эксплуатации и эксплуататорской собственности в сословно-классовых обществах древности, средневековья и нового времени. В результате существенно уточняются широко распространенные ныне представления об...
М.:«Наука», Главная редакция восточной литературы. 1990. — 438 с. — ISBN: 5-02-016963-3
В монографии дается исследование системы и структуры отношений частнособственнической эксплуатации и эксплуататорской собственности в сословно-классовых обществах древности, средневековья и нового времени. В результате существенно уточняются широко распространенные ныне представления об...
К.: ПП КП «УкрСІЧ», 2013. — 167 с.
У збірнику зібрано нормативні документи для вивчення курсу «Вступ до спеціальності» згідно з Болонською системою, подано матеріали з методичного вивчення теоретичних основ курсу, наведено його програму, список основної літератури та питання до заліку.
М.: ИВИ РАН, 2019. — 388 с. В сборнике, подготовленном по итогам состоявшейся в ИВИ РАН в июне 2018 г.конференции «Исторический опыт унификации: цели, идеи, воплощение», рассматриваются проявления унификации в экономике, государственном управлении, праве, образовании и воспитании от античности до наших дней; анализируются многообразие моделей и возможностей унификации и...
Київ: Фенікс, 2012. - 80 с. ISBN: 978-966-651-968-2 Класифікатори нерухомих об’єктів культурної спадщини України є складовою частиною автоматизованої системи "Охрони культурної спадщини". Розроблені та прийняті НДІ памяткоохоронних досліджень для застосування в зазначеній системі. Вони містять необхідну інформацію для вирішення завдань автоматизованого обліку нерухомих обєктів...
Монография. — Барнаул: Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, 2022. — 180 с. — ISBN 978-5-7568-1406-4. Монография посвящена теоретико-методологическим и историо-графическим аспектам изучения истории предпринимательства в дореволюционной Сибири. Рассмотрены методологические подходы, понятийный аппарат, этапы и отдельные сюжеты историографии истории...
М.: Либеральная миссия, 2012. — 480 с. Чем объясняется российская политическая цикличность, какова ее социальная и культурная природа? Исчерпала себя историческая колея чередующихся «оттепелей» и «подмораживаний», либеральных реформ и авторитарных контрреформ или еще нет? В какой точке своей исторической траектории находится сегодня Россия, на какой стадии развития пребывает она в...
М.: Наука, 1987. — 440 с. В систематизированном виде рассматриваются основные методологические проблемы и методы исторического исследования. Характеризуются особенности объекта исторического познания, проблемы исторического источника и исторического факта. Освещаются методологические вопросы применения количественных методов в исторических исследованиях. Содержание Предисловие...
Отделение историко-филологических наук. 2-е изд., доп. — М.: Наука, 2003. — 486 с.: ил. — ISBN: 5-02-008893-5 (в пер.). Выдающийся ученый академик И.Д. Ковальченко впервые в отечественной исторической литературе в систематизированном виде рассматривает основные методологические проблемы и методы исторического исследования, на высоком профессиональном уровне раскрывает проблемы...
Отделение историко-филологических наук. 2-е изд., доп. — М.: Наука, 2003. — 486 с.: ил. — ISBN: 5-02-008893-5 (в пер.). Выдающийся ученый академик И.Д. Ковальченко впервые в отечественной исторической литературе в систематизированном виде рассматривает основные методологические проблемы и методы исторического исследования, на высоком профессиональном уровне раскрывает проблемы...
М.: Наука, 1987. — 440 с. В систематизированном виде рассматриваются основные методологические проблемы и методы исторического исследования. Характеризуются особенности объекта исторического познания, проблемы исторического источника и исторического факта. Освещаются методологические вопросы применения количественных методов в исторических исследованиях. Содержание Предисловие...
М.: Наука, 1987. — 440 с. В систематизированном виде рассматриваются основные методологические проблемы и методы исторического исследования. Характеризуются особенности объекта исторического познания, проблемы исторического источника и исторического факта. Освещаются методологические вопросы применения количественных методов в исторических исследованиях. Предисловие Общие...
М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2001. — 191 с. ISBN 5-8243-0201-4 Неплохой учебник для студентов-историков, преподавателей и начинающих исследователей, которым постоянно приходится сталкиваться с необходимостью теоретического осмысления наиболее употребимых приемов исследования. Данная монография, написанная доктором исторических наук профессором В. Ф....
М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2001. — 191 с. ISBN: 5-8243-0201-4 Неплохой учебник для студентов-историков, преподавателей и начинающих исследователей, которым постоянно приходится сталкиваться с необходимостью теоретического осмысления наиболее употребимых приемов исследования. Данная монография, написанная доктором исторических наук профессором В. Ф....
Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2011. – 309 с.
ISBN 978-966-599-332-2
У цивілізаційному дослідженні всесвітньої історії однією з головних проблем є труднощі зі «стикуванням» теорії цивілізацій та методології історії. У монографії аналізуються методологічний потенціал для історичної науки «класичних» теорій цивілізацій М. Данилевського, О. Шпенґлера, А. Тойнбі...
СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. — 248 с. Учебное пособие представляет собой введение в теорию и практику сравнительно-исторических исследований. Прослеживаются вехи развития исторической компаративистики от истоков в античной историографии до начала XXI в. Особое внимание уделяется сравнительному методу: целям и функциям сравнения, отличающим...
СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. — 248 с. Учебное пособие представляет собой введение в теорию и практику сравнительно-исторических исследований. Прослеживаются вехи развития исторической компаративистики от истоков в античной историографии до начала XXI в. Особое внимание уделяется сравнительному методу: целям и функциям сравнения, отличающим...
Учебное пособие. — СПб.: Европейский университет в Санкт-Петербурге, 2015. — 248 с. — ISBN 978-5-94380-189-1.б Учебное пособие представляет собой введение в теорию и практику сравнительно-исторических исследований. Прослеживаются вехи развития исторической компаративистики от истоков в античной историографии до начала XXI в. Особое внимание уделяется сравнительному методу:...
К., 1912. — 52 с. Одна из лучших статей французского историка Ксенополя А.-Д. Представляет собой изложение и параллельную критику основных положений теории Г. Риккерта. Труд будет интересен студентам-историкам, преподавателям высшей школы.
Моногр. /Л.И. Кузеванов. - М.: НЭИ «Российская
историография», 2012. - 237 с.
В монографии дается трактовка одной из возможных парадигм ис-
торического познания, рассматривается влияние постмодернизма на
результаты исторических исследований.
Пер. с французского А. Серебряковой; Государственная публичная историческая библиотека России. — 2-е изд. / под ред. и со вступительной статьей Ю. И. Семенова. — М. , 2004. — 305 с. Книга выдающихся французских историков Ш.-В. Ланглуа и Ш. Сеньобоса „Введение в изучение истории", вышедшая в 1898 г., и сейчас остается одним из лучших руководств по методике и методологии...
Выпуск первый. — Посмертное издание. — Петроград: Российская Государственная Академическая Типография, 1923. — 285 с. Настоящее издание «Методологии истории» Л. С. Лаппо-Данилевского является её третьим изданием: второе издание, к которому автор уже написал ниже печатаемое предисловие, погибло в типографии в 1918 г. При жизни автора были отпечатаны стр. 1–144 настоящей книги,...
М.: Издательский дом «Территория будущего», 2006. (Серия «Университетская библиотека Александра Погорельского»). — 472 с.
Вашему вниманию предлагается работа "Методология истории" историка, философа, академика Петербургской Академии наук - Александра Сергеевича Лаппо-Данилевского. Его перу принадлежат труды и публикации по социально-экономической, политической и культурной...
В 2-х томах. — Институт общественной мысли. — М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. — 408 с. — (Библиотека отечественной общественной мысли с древнейших времён до начала XX века). — ISBN 978-5-8243-1292-8. Подготовка текста: Р.Б. Казаков, О.М. Медушевская, М.Ф. Румянцева. Авторы комментариев: Т.В. Гимон, М.Ф. Румянцева. Лаппо-Данилевский, Александр Сергеевич...
/ Ин-т Общественной мысли; подгот. текста : Р. Б. Казаков, О. М. Медушевская, М. Ф. Румянцева ; авт. коммент. : Т. В. Гимон, М. Ф. Румянцева. - М.: РОССПЭН, 2010г. - 631 с. - В 2-х томах. - (Библиотека отечественной общественной мысли с древнейших времён до начала XX века). Лаппо-Данилевский, Александр Сергеевич (1863-1919). Данная работа несколько раз была издана до революции...
Теория и методология истории: курс лекций / М.П. Лаптева; Перм. гос. ун-т. – Пермь, 2006. – 254 с. ISBN: 5-7944-0689-5. Издание включает текст лекций, предназначенных для студентов дневного и заочного отделений, обучающихся по специальности «История», а также для специалистов-гуманитариев, интересующихся теоретическими проблемами исторической науки.
Пермь: Пермский государственный университет, 2006. — 254 с.
Издание включает текст лекций, предназначенных для студентов дневного и заочного отделений, обучающихся по специальности «История», а также для специалистов-гуманитариев, интересующихся теоретическими проблемами исторической науки.
Вводная.
Понимание истории в разные эпохи.
Споры вокруг историзма.
Российская...
Киев: Типография М.П. Фрица, 1870. — 190 с.
Лашнюков Иван Васильевич (1823 - 1869) - историк. Окончил курс на историко-филологическом факультете Киевского университета. Еще студентом обратил на себя внимание сочинением: "О причинах усобиц между русскими князьями и о влиянии их на современное общество в период времени от Рюрика до Ивана Калиты и до Гедимина". Был профессором...
Киев: Уневерситетская типография, 1874. — 216 с.
Лашнюков Иван Васильевич (1823 - 1869) - историк. Окончил курс на историко-филологическом факультете Киевского университета. Еще студентом обратил на себя внимание сочинением: "О причинах усобиц между русскими князьями и о влиянии их на современное общество в период времени от Рюрика до Ивана Калиты и до Гедимина". Был...
Ростовский государственный университет. Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук. Отв. ред. Ю.Г. Волков. — М.: Социально-гуманитарные знания, 2005. — 352 с. — ISBN: 1-5-901715-33-0. В данной монографии осмысливаются исследовательские практики, сложившиеся в исторической науке, выделяются классическая, неклассическая и...
М: Наука, 1993 г. - 414 с.
(De l'etude de l'histoire. De la maniere d'ecrire l'histoire) Перевод С.Н. Искюля. Статья С.Н. Искюля. Комментарий С.Н. Искюля, А.Н. Васильева. Ответственный редактор Г.С. Кучеренко.
Серия: Памятники исторической мысли.
Среди выдающихся историков и политических мыслителей французского XVIII в. одно из почетных мест принадлежит аббату де Мабли....
М: "Наука", 1993. - 414 с. ISBN: 5-02-009101-4 От издателя Среди выдающихся историков и политических мыслителей французского XVIII в. одно из почетных мест принадлежит аббату де Мабли. Изучение наследия Мабли продолжается, однако, в сравнении с социальными и философскими воззрениями Мабли, меньше изучены его исторические взгляды и вклад Мабли как историка в общем контексте...
М: Наука, 1993. — 414 с. — ISBN: 5-02-009101-4. От издателя Среди выдающихся историков и политических мыслителей французского XVIII в. одно из почетных мест принадлежит аббату де Мабли. Изучение наследия Мабли продолжается, однако, в сравнении с социальными и философскими воззрениями Мабли, меньше изучены его исторические взгляды и вклад Мабли как историка в общем контексте...
2-е изд. — Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2010. — 608 с. Рассмотрены основные методы и технологии, используемые для решения информационных задач, которые встают в историческом исследовании на различных этапах его реализации, в том числе методы сбора, систематизации, анализа исторической информации. Значительное внимание уделено характеристике методологических...
М.: Либроком, 2009. - 236 с. — ISBN: 978-5-397-00223-3. В настоящей книге проведен анализ логико-математических методов моделирования социальной самоорганизации, рассмотрены возможности их использования для исследования исторических процессов, предложен алгоритм анализа устойчивости социальных систем. Изложенные базовые модели использованы для анализа закономерностей...
Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2016. — 91 с. Данный курс является продолжением курса «Основы теории и методологии исторического исследования». Методология и методика – разные науки. Методологию научного исследования следует отличать от методики. Задача методологии исторического исследования – дать систему общих теоретических принципов...
Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2016. — 182 с. В учебном пособии анализируются теоретические и методологические проблемы истории как науки. В ряду других вузовских дисциплин курс теории и методологии истории ориентирован на повышение уровня общеисторической и общекультурной подготовки будущих учителей истории, он должен способствовать...
Навчальний посібник. — Кропивницький: Полімед-Сервіс, 2021. — 220 с. Курс лекцій висвітлює теоретичні засади освітнього процесу, навчальної, виробничої, наукової діяльності в закладах вищої освіти, й, зокрема, у Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка, ознайомлює студентів з особливостями спеціальності «Історія», надає методичні...
Учебное пособие. — Курган: Изд-во Курганского государственного университета, 2015. — 208 с. В учебном пособии анализируются основные течения теории и методологии исторического знания. Автор рассматривает методологические проблемы современной исторической науки и предлагаемые в различных школах и направлениях пути их решения. В книге уделено внимание основным методам и...
Ростов-на-Дону: Северо-Кавказский научный центр Высшей школы, 2004. — 252 c. — ISBN: 5-87872-263-1. Пособие вводит начинающего исследователя в круг основных проблем методологии исторического познания, раскрывает ее место в системе исторического знания, знакомит с основными научными принципами и методами исторического исследования. Рассчитано на студентов, магистрантов и...
Ростов-на-Дону: Северо-Кавказский научный центр Высшей школы, 2004. — 252 c. — ISBN: 5-87872-263-1. Пособие вводит начинающего исследователя в круг основных проблем методологии исторического познания, раскрывает ее место в системе исторического знания, знакомит с основными научными принципами и методами исторического исследования. Рассчитано на студентов, магистрантов и...
Ленинград: Наука, 1984. — 176 с. В книге рассматривается возможность применения в историческом исследовании социологических методов, понятий и концепций с целью более глубокого проникновения в сущность изучаемых историками процессов и явлений. Анализируются наиболее существенные проблемы, стоящие перед историками, применяющими прикладную социологию в исторических работах, —...
Ленинград: Наука, 1984. — 176 с. В книге рассматривается возможность применения в историческом исследовании социологических методов, понятий и концепций с целью более глубокого проникновения в сущность изучаемых историками процессов и явлений. Анализируются наиболее существенные проблемы, стоящие перед историками, применяющими прикладную социологию в исторических работах, —...
М.: Высшая школа, 1989. — 178 с. Методология исторической науки — специальная историческая дисциплина, которая определяет предмет и объект исторической науки, цель научного исторического познания, изучает научный и социальный статус исторической науки, её дисциплинарное строение, разрабатывает теорию исторического познания (включая общефилософские, гносеологические и...
М.: Высшая школа, 1989. — 178 с. Методология исторической науки — специальная историческая дисциплина, которая определяет предмет и объект исторической науки, цель научного исторического познания, изучает научный и социальный статус исторической науки, её дисциплинарное строение, разрабатывает теорию исторического познания (включая общефилософские, гносеологические и...
М.: Высшая школа, 1989. - 175 с.
Методология исторической науки — специальная историческая дисциплина, которая определяет предмет и объект исторической науки, цель научного исторического познания, изучает научный и социальный статус исторической науки, её дисциплинарное строение, разрабатывает теорию исторического познания (включая общефилософские, гносеологические и...
Томск: ТомГУ, 1978. — 240 с. В монографии рассматривается широкий круг вопросов, раскрывающих в своей совокупности специфику исторического познания. В их числе — предмет истории как науки, объективность исторического познания и др. Большое место в работе уделяется изучению взаимоотношения истории и современности, освещению места истории в разных сферах жизни общества....
Монография. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2002. - 204 с. ISBN: 5-7511-1556-2. Издание является опытом обобщения материалов состоявшейся 29-31 января 2002 г. в Томске Всероссийской конференции, посвящённой проблеме методологического синтеза в исторической науке. В ней даётся анализ традиции междисциплинарных исследований отцов-основателей школы Анналов, в частности Ф. Броделя,...
Петрозаводск: ПетрГУ, 2016. — 66 с. — ISBN: 978-5-8021-2839-8. Учебное пособие содержит теоретические и практические сведения по применению методов анализа данных в исторических исследованиях. В частности, рассматриваются построение частотных таблиц и их характеристик, проверка статистических гипотез, методы корреляционного, регрессионного и кластерного анализа, анализа...
Пермь: ПГНИУ, 2015. — 421 с. — ISBN: 5-8241-0369-0. В учебном пособии исследуются основные этапы становления научной (марксистской) теории исторического процесса, ее сущность, узловые проблемы. Анализируется человеческий контекст исторического процесса и основные закономерности поступательного движения человечества. Показываются эвристические возможности научной теории...
Учебное пособие для студентов вузов. — Минск: ТетраСистемс, 1996. — 240 с. В пособии на основе современных теории истории и историографии рассматриваются специфика исторического познания, структура, принципы и методы исторического анализа. Соответствует типовой программе по методологии истории для вузов. Адресуется специалистам в Области истории и философии, аспирантам и...
Монография. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 2005. — 302 с.
В книге представлена разрабатываемая автором исследовательская стратегия междисциплинарного синтеза, конструируемая в соответствии с принципами взаимодополняемости комплектующих её теорий и методов и их общей фокусируемости. Фокусом выступает сфера бессознательного, понимаемая, интерпретируемая и анализируемая в...
Саратов: Изд-во Саратовского университета, 2001. — 172 с. — ISBN: 5-292-02701-4. Предлагаемый курс лекций посвящен анализу разнообразных методологических подходов в современной исторической науке. Охарактеризованы позитивистский, неокантианский, марксистский, структуралистский и постмодернистский методы написания истории. Отражены процессы математизации и компьютеризации, новые...
Саратов: Издательство Саратовского университета, 2001. — 172 с. — ISBN: 5-292-02701-4. Предлагаемый курс лекций посвящен анализу разнообразных методологических подходов в современной исторической науке. Охарактеризованы позитивистский, неокантианский, марксистский, структуралистский и постмодернистский методы написания истории. Отражены процессы математизации и компьютеризации,...
М.: Издательство «Наука», 1978. – 208 с. Статьи сборника посвящены различным методическим аспектам анализа античных и средневековых источников по истории народов нашей страны, написанных на древнегреческом, латинском, арабском, древненемецком, скандинавских и других языках. Среди них – нарративные, правовые, географические памятники. Являясь результатом комплексной работы...
Саратов: Издательство Саратовского университета, 1970. — 295 с. Настоящая работа представляет собою попытку проследить, как В. И. Ленин обобщает и применяет исторический опыт международного революционного движения при разработке своей концепции исторического развития России в эпоху капитализма и при решении некоторых важнейших задач классовой борьбы российского пролетариата....
Саратов: Издательство Саратовского университета, 1970. — 295 с. Настоящая работа представляет собою попытку проследить, как В. И. Ленин обобщает и применяет исторический опыт международного революционного движения при разработке своей концепции исторического развития России в эпоху капитализма и при решении некоторых важнейших задач классовой борьбы российского пролетариата....
Екатеринбург: Уральский университет, 2005. — 136 с. — ISBN: 5-7996-0312-5. В пособии рассматривается процесс становления феномена междисциплинарной кооперации истории и других социальных и гуманитарных наук в контексте эволюции научных парадигм обществознания, утверждения тенденции антропологизации в исторических исследованиях. Анализируются теоретические подходы и методы...
Монография. — Ростов: Издательство Ростовского университета, 1971. — 468 с. Настоящая монография посвящена еще недостаточно разработанной в советской исторической науке проблеме — методике исторического исследования. В ней автор, исходя из положений марксистско-ленинской теории, излагает задачи и методы работы над источниками по отечественной истории эпохи феодализма. Книга,...
Монография. — Ростов: Издательство Ростовского университета, 1971. — 468 с. Настоящая монография посвящена еще недостаточно разработанной в советской исторической науке проблеме — методике исторического исследования. В ней автор, исходя из положений марксистско-ленинской теории, излагает задачи и методы работы над источниками по отечественной истории эпохи феодализма. Книга,...
М.: Высшая школа, 1986. — 211 с. В книге показана методика комплексного исследования использования вспомогательных и смежных с историей дисциплин при работе над историческими источниками. Рассмотрены некоторые проблемы общего источниковедения, установления дат, места совершения исторического факта и др.
М.: Высшая школа, 1986. — 211 с. В книге показана методика комплексного исследования использования вспомогательных и смежных с историей дисциплин при работе над историческими источниками. Рассмотрены некоторые проблемы общего источниковедения, установления дат, места совершения исторического факта и др.
Изд. 2-е. — М.: ЛКИ, 2012. — 603 с. — ISBN: 978-5-382-01343-5. В настоящей книге рассматриваются наиболее актуальные проблемы исторического познания, а также вопросы, связанные с расширением междисциплинарных взаимосвязей и переопределением места истории в системе современного социально-гуманитарного знания. Авторы анализируют многочисленные новации в области методологии, в...
Изд. 2-е. — М.: ЛКИ, 2012. — 603 с. — ISBN: 978-5-382-01343-5. В настоящей книге рассматриваются наиболее актуальные проблемы исторического познания, а также вопросы, связанные с расширением междисциплинарных взаимосвязей и переопределением места истории в системе современного социально-гуманитарного знания. Авторы анализируют многочисленные новации в области методологии, в...
Учебное пособие. — Челябинск: Каменный пояс, 2005. — 272 с. Учебное пособие, предназначенное для студентов исторических факультетов, знакомит с одним из новых и перспективных направлений современной исторической науки. На основе сочетания авторского текста с фрагментами теоретических трудов, аналитических обзоров и конкретно-исторических исследований, наиболее успешно...
Пер. з пол. О. Герасим - Варшава, 2016. - 333 с. Павел Родак у своїх бесідах з Ле Гоффом , Шартьє , Ебраром , Фабром і Леженом порушує зокрема питання: методи дослідження сучасної історіографії , оральність , грамотність , автобіографії та інтимні щоденники , а також книги і читання як предмет історичних досліджень . Вдаючись до антропологічного способу бачення літератури,...
Новосибирск: Сибирский хронограф, 2001. — 520 с. — ISBN 5-87550-136-7. «Время мира» — альманах современных исследований по теоретической истории, макросоциологии, геополитике, анализу мировых систем и цивилизаций. Второй выпуск Альманаха посвящен различным членениям исторического времени и пространства: классическим и современным подходам к периодизации, классификации мировых...
Новосибирск: Сибирский хронограф, 2001. — 520 с. — ISBN 5-87550-136-7. «Время мира» — альманах современных исследований по теоретической истории, макросоциологии, геополитике, анализу мировых систем и цивилизаций. Второй выпуск Альманаха посвящен различным членениям исторического времени и пространства: классическим и современным подходам к периодизации, классификации мировых...
Новосибирск, 1998. — 362 с. — ISBN: 5-7615-0466-9. «Время мира» — Альманах современных исследований по теоретической истории, макросоциологии, геополитике, анализу мировых систем и цивилизаций. Главная цель Альманаха — познакомить российских читателей с наиболее значительными и яркими работами, результатами ио указанной тематике, которые достигнуты зарубежными учеными в...
Новосибирск, 1998. — 362 с. — ISBN: 5-7615-0466-9. «Время мира» — Альманах современных исследований по теоретической истории, макросоциологии, геополитике, анализу мировых систем и цивилизаций. Главная цель Альманаха — познакомить российских читателей с наиболее значительными и яркими работами, результатами ио указанной тематике, которые достигнуты зарубежными учеными в...
Баку: Изд-во АзГНИИ, 1930. — 174 с. Введение Методология истории Исторические источники и их классификация. Исторические источники Классификация источников Вспомогательные исторические дисциплины Вспомогательные исторические дисциплины Историческая география Антропология Этнография Языковедение Археология Эпиграфика Нумизматика Метрология Хронология Сфрагистика Геральдика...
Монография. — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2005. — 476 с. — ISBN 5-7598-0322-0. Знание о прошлом в последние десятилетия является объектом активного обсуждения в самых разных аспектах — от проблем эпистемологии и национальной идентичности до школьного образования и "культурной памяти". Очевидно, что "прошлая реальность" является объектом не только исторической науки, но и других видов...
Государственный университет — Высшая школа экономики. — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2005. — 476 с.
Знание о прошлом в последние десятилетия является объектом активного обсуждения в самых разных аспектах — от проблем эпистемологии и национальной идентичности до школьного образования и "культурной памяти". Очевидно, что "прошлая реальность" является объектом не только исторической...
Учеб. пособие. — Высшая школа экономики (ВШЭ). — СПб.: Алетейя, 2007. — 523 с. — (Историческая книга).
В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического пространства...
Учебное пособие. — Высшая школа экономики (ВШЭ). — СПб.: Алетейя, 2007. — 523 с. — (Историческая книга). В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического...
Учебное пособие. — Высшая школа экономики (ВШЭ). — СПб.: Алетейя, 2007. — 523 с. — (Историческая книга). В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического...
Учебное пособие. — СПб.: Алетейя, 2022. — 523 с. — ISBN: 978-5-91419-059-7. В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического пространства и времени, исторической...
Учебное пособие. — СПб.: Алетейя, 2022. — 523 с. — ISBN: 978-5-91419-059-7. В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического пространства и времени, исторической...
Учебное пособие. — СПб.: Алетейя, 2022. — 523 с. — ISBN: 978-5-91419-059-7. В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического пространства и времени, исторической...
Учебное пособие. — СПб.: Алетейя, 2022. — 523 с. — ISBN: 978-5-91419-059-7. В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического пространства и времени, исторической...
М.: ГУ ВШЭ, 2003 — 40 с. — (Серия WP6. Гуманитарные исследования). — Препринт WP6/2003/01.
Конструирование социальной реальности включает в качестве необходимой составляющей установление отношений с определенными событиями прошлого. Важность прошлого для настоящего хорошо понимали уже древние общества, приписывая истории целый ряд задач, связанных с культурно-политическими...
К.: Наукова думка, 1990. — 196 c. — ISBN: 5-12-001239-6. В монографии раскрываются марксистско-ленинская методологическая основа исторического исследования, проблемы определения темы труда, его названия, составления плана, выработки структуры работы. Дается четкое представление о сборе, систематизации источников и литературы по теме, о ходе написания труда. Формулирование...
К.: Наукова думка, 1990. — 196 c. — ISBN: 5-12-001239-6. В монографии раскрываются марксистско-ленинская методологическая основа исторического исследования, проблемы определения темы труда, его названия, составления плана, выработки структуры работы. Дается четкое представление о сборе, систематизации источников и литературы по теме, о ходе написания труда. Формулирование...
СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2019. — 221 с. — ISBN: 978-5-94380-272-0. Изучение исторической памяти — одно из самых динамично развивающихся исследовательских полей, существующих на стыке различных социальных и гуманитарных дисциплин. Учебное пособие представляет собой вводный курс, позволяющий сориентироваться в этой сложной и многообразной...
Уч. пособие для студентов, магистрантов и аспирантов ист. и филос. специальностей. — Минск.: ТетраСистемс, 2006. — 352 с. Предисловие. Методология исторического познания. Философия истории: основные понятия, проблемное поле, исследовательские программы. Императивы современной социальной динамики и глобализация мировой истории. Линейные и нелинейные интерпретации мировой истории в...
Уч. пособие для студентов, магистрантов и аспирантов ист. и филос. специальностей. — Минск.: ТетраСистемс, 2006. — 352 с. Предисловие. Методология исторического познания. Философия истории: основные понятия, проблемное поле, исследовательские программы. Императивы современной социальной динамики и глобализация мировой истории. Линейные и нелинейные интерпретации мировой истории в...
Мн.: ТетраСистемс, 2005. — 304 с. В.Н. Сидорцов до развала СССР занимался историей КПСС, после известных событий стал специализироваться на методологии истории, но собственная его методика осталась прежней: использовать как можно больше сложных фраз с умными словами, а потом доказывать всем, что его работа необходима, причём необходима максимальному числу людей. В итоге данную...
Минск: БГУ, 2010. - 207 с.
В предлагаемом курсе лекций отражен многолетний опыт и раздумья автора над тем, как не только проинформировать, но и обучить современных специалистов премудростям научного познания истории в условиях постмодерна. Адресуется студентам, магистрантам, аспирантам исторических специальностей.
Учебное пособие. — Мн.: ТетраСистемс, 2006. — 352 с. Учебное пособие отражает многообразие проблем, стоящих перед современной исторической наукой в областях историософии, эпистемологии и теории истории. Оно дает читателю представление не столько о традиционных, сколько об инновационных подходах к современным проблемам исторического познания, в том числе о постмодерне,...
Минск: Издательский центр БГУ, 2013. — 192 с. — ISBN: 978-985-553-091-7. В монографии рассматривается работа историка с основным источником — нарративным. Анализируются состояние дела в этой области, современные подходы и методы работы с нарративом, роль личности как творца, так и исследователя истории. Особое внимание уделено информационному обеспечению нетрадиционных методов...
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд. — М.: Академия, 2008. — 272 с. В учебном пособии анализируются теоретические проблемы истории как науки: проблемы истории как целого, исторической необходимости, динамики исторического развития, детерминизма в истории, принципа историзма и др. Рассматриваются методы исторического исследования. Для студентов высших учебных...
Учебное пособие. — Х.: ХНУ им. В. Н. Каразина, 2013. — 176 с. / 88 л. — ISBN: 978-966-623-930-6. Учебное пособие является первым после 1920 г. отечественным изданием специального курса, предназначенного для начинающих медиевистов – историков, источниковедов Средних веков, а также может быть полезным для всех гуманитариев, занятых научным творчеством. Оно в сжатом виде знакомит...
Х.: ХНУ им. В. Н. Каразина, 2013. — 176 с. — ISBN: 978-966-623-930-6. Учебное пособие является первым после 1920 г. отечественным изданием специального курса, предназначенного для начинающих медиевистов – историков, источниковедов Средних веков, а также может быть полезным для всех гуманитариев, занятых научным творчеством. Оно в сжатом виде знакомит с психологическими...
Учебное пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — Харьков: Майдан, 2019. — 242 с. — ISBN: 978-966-372-741-7. Учебное пособие представляет собой издание специального курса, предназначенного для начинающих медиевистов – историков, источниковедов Средних веков, а также может быть полезным для всех гуманитариев, занятых научным творчеством. Оно содержит практические советы для написания...
Сургут: РИО СГПУ, 2020. — 70 с. Учебно-методическое пособие включает краткое описание современных методологических подходов, используемых при написании исторических биографий; развернутую характеристику источников личного происхождения, а также материалы о жизни и деятельности одного из замечательных мыслителей XIX в. – Василия Васильевича Берви-Флеровского. Теоретический...
Ульяновск: УГПИ им. И. Н. Ульянова, 1960. — 16 с. Во время обучения на историческом факультете педагогического института студент-заочник должен не только прочно овладеть основами всех дисциплин учебного плана и приобрести различные уменья и навыки, необходимые для качественного преподавания истории в школе, но также познакомиться с исследовательской работой по истории, овладеть...
Ульяновск: УГПИ им. И. Н. Ульянова, 1960. — 16 с. Во время обучения на историческом факультете педагогического института студент-заочник должен не только прочно овладеть основами всех дисциплин учебного плана и приобрести различные уменья и навыки, необходимые для качественного преподавания истории в школе, но также познакомиться с исследовательской работой по истории, овладеть...
М.: ИНИОН АН СССР, 1977. — 268 с. Часть 3. Предмет методологии истории Часть 4. Прагматическая методология истории: теория источникового и внеисточникового знания Из презентации сканировщика: Представляю вам книгу польского историка Ежи Топольского "Методология истории". Рунет про Ежи знает только диссертацию и монографию о нём некоего В.Е. Туманина. Туманин величает Ежи...
М.: ИНИОН АН СССР, 1977. — 338 с. Часть 5. Прагматическая методология истории: методы реконструкции исторического процесса Часть 6. Апрагматическая методология истории Из презентации сканировщика: Представляю вам книгу польского историка Ежи Топольского "Методология истории". Рунет про Ежи знает только диссертацию и монографию о нём некоего В.Е. Туманина. Туманин величает Ежи...
М.: Издательство Юрайт, 2017. — 323 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN: 978-5-9916-1820-5. В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в XX-XXI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов»,...
М.: Издательство Юрайт, 2017. — 323 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN: 978-5-9916-1820-5. В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в XX-XXI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов»,...
Электронный философский журнал Vox. — Март 2020. — Вып. 28. Предлагаемый текст — продолжение перевода книги голландского богослова, историка и филолога Г. Й. Фоссия «Искусство историки», начатого в № 23–27 Vox. В десятой главе рассматривается вопрос о том, насколько энергия отдельных исторических деятелей способствовала развёртыванию общей перспективы истории. Конкретные...
Изд. 2-е. — М.: Либроком, 2011. — 197 с. — ISBN 978-5-397-01641-1. Перевод с английского П. Николаева. Вниманию читателей предлагается книга известного английского историка Эдуарда Фримана (1823-1892), в которой он обращается к вопросу о методах изучения истории. Книга включает в себя восемь лекций, прочитанных автором в Оксфордском университете в 1884 году, а также...
Изд. 2-е. — М.: Либроком, 2011. — 197 с. — ISBN: 978-5-397-01641-1. Перевод с английского П.Николаева. Вниманию читателей предлагается книга известного английского историка Эдуарда Фримана (1823-1892), в которой он обращается к вопросу о методах изучения истории. Книга включает в себя восемь лекций, прочитанных автором в Оксфордском университете в 1884 году, а также...
Изд. 2-е. — М.: Либроком, 2011. — 197 с. . — ISBN: 978-5-397-01641-1. Перевод с английского П.Николаева. Вниманию читателей предлагается книга известного английского историка Эдуарда Фримана (1823-1892), в которой он обращается к вопросу о методах изучения истории. Книга включает в себя восемь лекций, прочитанных автором в Оксфордском университете в 1884 году, а также...
М.: Аквилон, 2014. — 576 с. — (Образы истории) — ISBN: 978-5-906578-03-7. Словарь является первой попыткой провести теоретико-методологическую инвентаризацию профессионального языка и не имеет аналогов в современном научном пространстве исторического знания, как в России, так и за рубежом. Основой словаря явилась система терминов и понятий, логически взаимосвязанных и...
М.: Аквилон, 2014. — 576 с. — (Образы истории). — ISBN: 978-5-906578-03-7. Словарь является первой попыткой провести теоретико-методологическую инвентаризацию профессионального языка и не имеет аналогов в современном научном пространстве исторического знания, как в России, так и за рубежом. Основой словаря явилась система терминов и понятий, логически взаимосвязанных и...
Воронеж: «Коммуна», 1929. - 10 с.
Содержание
Методология исторического исследования.
Методика исследовательской работы.
Изучение источников.
Техника собирания материалов.
Техника обработки материалов
Воронеж: Коммуна, 1929. — 32 с. Методология исторического исследования. Методика исследовательской работы. Изучение источников. Техника собирания материалов. Техника обработки материалов.
М.: Наука, 1969. — 514 с. Предлагаемый на суд читателей первый сборник статей, подготовленный группой теоретического источниковедения сектора методологии Института истории АН СССР, является попыткой пойти навстречу этим трудностям постановкой назревших вопросов теории и методики источниковедения. Материалы сборника составляют несколько комплексов. В первый входят статьи, в...
М.: Наука, 1969. — 514 с. Предлагаемый на суд читателей первый сборник статей, подготовленный группой теоретического источниковедения сектора методологии Института истории АН СССР, является попыткой пойти навстречу этим трудностям постановкой назревших вопросов теории и методики источниковедения. Материалы сборника составляют несколько комплексов. В первый входят статьи, в...
Материалы международной заочной научной конференции (г. Уфа, июнь 2012 г.). – Уфа: Лето, 2012. – 92 с. — ISBN: 978-5-87308-050-2 В сборнике представлены материалы международной заочной научной конференции «Исторические исследования». Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов исторических специальностей, а также для широкого круга читателей.
М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2012. — 32 с. — (Серия WP19 «Исторические исследования»).
Препринт WP19/2012/03.
Разбор того, что стоит за понятием historia для флорентийского грамматика начала XIV в. Дзоно да Маньяле в до сих пор не опубликованной части вступления к его комментарию к «Энеиде», позволяет, с одной стороны, отчетливее разглядеть характерные для...
Барнаул: Издательство БГПУ, 2007. — 374 с. — ISBN 978-5-88210-367-4 В сборнике опубликованы материалы всероссийского семинара, в рамках которого прошла конференция «Устная история (Oral History) в отечественной и зарубежной практике: метод, источник, научная интерпретация», мастер-классы «Устная история и документалистика: из опыта работы государственных архивов» и...
Барнаул: Издательство БГПУ, 2007. — 374 с. — ISBN 978-5-88210-367-4 В сборнике опубликованы материалы всероссийского семинара, в рамках которого прошла конференция «Устная история (Oral History) в отечественной и зарубежной практике: метод, источник, научная интерпретация», мастер-классы «Устная история и документалистика: из опыта работы государственных архивов» и...
Сборник научных статей. — Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2017. — 238 c. Авторами данного издания являются являются исследователи России, Армении, Казахстана, участники секции «Устная история как метод и источник этнографических исследований» XII Конгресса антропологов и этнографов России (Ижевск, 2–6 июля 2017 г.). В нем рассматриваются вопросы...
Шанхай: Шанхайская Объединенная издательская компания, 2007. — 472 с. Ли Цзяньшэн - современная история в Китае. Эта книга взята из курса истории профессора Ли Цзяньмина, который предшествовал преподаванию лекций по этому курсу. для начинающих вкратце знакомить с историко - методологической теорией и знакомить с исследовательским опытом всех историков.
Можно и так, хотя историкам привычней традиционное название+количественный методы шире собственно матметодов. Да и букв, кажется, меньше :-) Есть еще новояз - клиометрика, но, по моему, пока это перебор. Историки - народ консервативный :-)
Комментарии
...