Penguin Books, 1999. — 32 p. Reading age: 5 - 6 years. Suitable for children and parents, this book comforts children who are about to start school for the very first time. Introduces the serious and fun activities of students just starting school.
Illustrator Kayla Harren. — Sleeping Bear Press, 2021. — 24 p. Teachers have the power to change the life of a child with every new school day. Whether they're discovering math or reading, practicing a new instrument or a new sport, or learning about our wonderful, diverse world, students can count on the kindness, innovation, and patience of a teacher. This is a wonderful...
М.: КомпасГид, 2012. — 128 с. — (Азбука понимания). — ISBN: 978-5-905876-15-8. Имя Марины Аромштам на обложке – залог правильного воспитания взрослых. Каждая ее книга – это ниточка, соединяющая мир ребенка и мир взрослого. Как говорить, как учить, как объяснить, как исправить и еще целый миллион «как»… Здесь нет готовых рецептов, здесь есть просто жизнь одного человека, для...
М.: КомпасГид, 2012. — 128 с. — (Азбука понимания). — ISBN: 978-5-905876-15-8. Имя Марины Аромштам на обложке – залог правильного воспитания взрослых. Каждая ее книга – это ниточка, соединяющая мир ребенка и мир взрослого. Как говорить, как учить, как объяснить, как исправить и еще целый миллион «как»… Здесь нет готовых рецептов, здесь есть просто жизнь одного человека, для...
3-е изд., стереотипное — Москва: КомпасГид, 2014. — 128 с. — (Азбука понимания). — ISBN: 978-5-00083-084-0. Имя Марины Аромштам на обложке – залог правильного воспитания взрослых. Каждая ее книга – это ниточка, соединяющая мир ребенка и мир взрослого. Как говорить, как учить, как объяснить, как исправить и еще целый миллион «как»… Здесь нет готовых рецептов, здесь есть просто...
Москва: Альпина Паблишер, 2016. — 152 с. — ISBN: 978-5-9614-5699-8. Книга известного норвежского психолога Кристин Аудмайер – практическое руководство для родителей и педагогов, чьи дети или ученики столкнулись с травлей в школе. Автор предлагает простые, но действенные рекомендации как для случаев, когда ребенок является жертвой издевательств, так и для ситуаций, в которых...
М.: Билингва, 2016. — 80 с. — ISBN 978-5-906730-71-8. Зачем учиться?", "А вот дядя Вова учился плохо, а машина у него лучше, чем у нас?", "Мне этот предмет точно никогда в жизни не понадобится!" - эти детские фразы и саботаж учебы в принципе зачастую ставят родителей в очень неловкое и непонятное положение. Эта книга поможет вам не только ответить на эти вопросы, но и...
М.: Билингва, 2016. — 80 с. — ISBN 978-5-906730-71-8. Зачем учиться?", "А вот дядя Вова учился плохо, а машина у него лучше, чем у нас?", "Мне этот предмет точно никогда в жизни не понадобится!" - эти детские фразы и саботаж учебы в принципе зачастую ставят родителей в очень неловкое и непонятное положение. Эта книга поможет вам не только ответить на эти вопросы, но и...
Минск: Народная асвета, 1973. — 144 с. Родителям надо знать, что далеко не всегда трудности в учении связаны с ленью и недобросовестным отношением школьника к делу. Гораздо чаще они возникают в результате неумения, а не из-за нежелания учиться. О психологических причинах неудач, возникающих в процессе учения у детей, рассказывается в книге. В ней раскрывается психологическое...
Минск: Народная асвета, 1973. — 144 с. Родителям надо знать, что далеко не всегда трудности в учении связаны с ленью и недобросовестным отношением школьника к делу. Гораздо чаще они возникают в результате неумения, а не из-за нежелания учиться. О психологических причинах неудач, возникающих в процессе учения у детей, рассказывается в книге. В ней раскрывается психологическое...
М.: Вентана-Граф, 2007. – 64 с. — (Будущий первоклассник). — ISBN: 978-5-360-00210-9. Когда вашему ребёнку исполняется 5-6 лет, вас больше всего начинает волновать вопрос – а насколько ваш малыш готов к современной школе? К её постоянно увеличивающимся требованиям и нагрузкам? Чем Вы могли-бы ему помочь? Но ведь подготовку к школе все родители понимают по-своему. Одни считают –...
М.: Вентана-Граф, 2007. – 64 с. — (Будущий первоклассник). — ISBN: 978-5-360-00210-9. Когда вашему ребёнку исполняется 5-6 лет, вас больше всего начинает волновать вопрос – а насколько ваш малыш готов к современной школе? К её постоянно увеличивающимся требованиям и нагрузкам? Чем Вы могли-бы ему помочь? Но ведь подготовку к школе все родители понимают по-своему. Одни считают –...
М.: Вентана-Граф, 2007. — 64 с. — (Будущий первоклассник). — ISBN: 978-5-360-00210-9. Когда вашему ребёнку исполняется 5-6 лет, вас больше всего начинает волновать вопрос – а насколько ваш малыш готов к современной школе? К её постоянно увеличивающимся требованиям и нагрузкам? Чем Вы могли-бы ему помочь? Но ведь подготовку к школе все родители понимают по-своему. Одни считают –...
Тула: Арктоус, 1997. — 52 с.: ил. — (Библиотека «Поможем детям учиться»). В пособии рассказывается, как связаны состояние здоровья детей и успешность их обучения в школе, даются советы и упражнения по укреплению здоровья малышей и ликвидации трудностей обучения. Методическое пособие для учителей начальных классов, воспитателей дошкольных учреждений, родителей.
Тула: Арктоус, 2007. – 71 с.
В пособии рассказывается, как растет и развивается ребенок до школы, как помочь ему преодолеть первые ступеньки на пути к школе. Даются советы и упражнения по развитию у детей различных навыков, необходимых в процессе обучения. Адресовано родителям и воспитателям.
М.: Эксмо-Пресс, 2013. — 224 с.
Третья книга из авторской серии Александра Черницкого и Виктора Бирюкова (две первые – «Как воспитать ребенка до детского сада: от 0 до 3» и «Детский сад и подготовка к школе: от 3 до 6»). Верные себе соавторы снова демонстрируют мамам и папам преимущество гибких подходов к воспитанию. И, как всегда, избегают многословия: все советы кратки,...
Книга для воспитателя детского сада. — М.: Просвещение, 1987. — 96 с. От автора. Организация детей перед занятием. Воспитание в процессе обучения на занятиях. Воспитание самостоятельности и активности. Воспитание дисциплинированности и положительного отношения к учебной деятельности. Формирование опыта коллективной деятельности. Индивидуальный подход к детям в процессе обучения...
Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2012. — 110 с.
Перед вами практичная, информативная книга о самых типичных и распространенных проблемах младшего школьного возраста, о том, как с ними справиться и как не «перетащить» в среднее звено, а также об основных проблемах младших подростков, связанных со школой.
Автор книги – кандидат педагогических наук, учитель высшей категории Людмила...
М.: Научная книга, 2010. — 80 с.
Вашему ребенку скоро идти в школу, а вы не знаете, как подготовить его? Что же, эта книга специально для вас. В ней вы найдете практические советы и рекомендации, способы диагностики, применяемые в домашних условиях, сможете без помощи специалистов определить уровень готовности вашего малыша, и справиться с проблемами, которые могут возникнуть у...
Москва : Эксмо, 2024. — 304 с. — ISBN 978-5-04-184739-5. Елена Лаштабега благодаря своему большому опыту знает, что нужно для подготовки к школе и когда ее начинать. Ведь ребенок должен уметь не только читать, считать и писать, но и формулировать свои мысли, слушаться взрослых, заводить друзей. Важно понимать, что мозг ребенка развивается постепенно, и сразу нагружать детей...
Ростов н/Д.: Феникс, 2006.
Книга предназначена для родителей, которые хотят вырастить творческую личность, разбудить фантазию, воображение и мышление ребенка. Вы узнаете, что должен знать и уметь ребенок, подготовленный к школе. Если вы что-то упустили, вы вполне можете наверстать упущенное, внимательно читая книгу.
Ростов н/Д.: Феникс, 2006. — 156 с. Книга предназначена для родителей, которые хотят вырастить творческую личность, разбудить фантазию, воображение и мышление ребенка. Вы узнаете, что должен знать и уметь ребенок, подготовленный к школе. Если вы что-то упустили, вы вполне можете наверстать упущенное, внимательно читая книгу.
Ростов н/Д.: Феникс, 2006. — 156 с. Книга предназначена для родителей, которые хотят вырастить творческую личность, разбудить фантазию, воображение и мышление ребенка. Вы узнаете, что должен знать и уметь ребенок, подготовленный к школе. Если вы что-то упустили, вы вполне можете наверстать упущенное, внимательно читая книгу.
Н/д. — 46 с. Главной целью книги являются знания, как применять Саентологию по отношению к детям. Изучив Саентологию, я ясно поняла, что среднестатистического родителя беспокоят всего 2 вещи: Нам не хватает знаний. Я жестокая Мать или я слишком снисходительна? Как научить ребенка не причинять вреда самому себе? Почему он не хочет доверять мне? Как можно помочь ему учиться? У нас...
Х. : Основа, 2009. - 160 с. : іл. - (Серія «Хороші батьки»). ISBN: 978-611-00-0128-1 (укр.) ISBN: 978-86-7781-028-3 (серб.) Пер. з серб. М.Митрович. Під час навчання в школі дитина повинна набути нових навичок, вона має виконувати інші обов’язки, брати на себе відповідальність. Як дитина сприйме ці зміни, як почуватиметься в школі — значною мірою залежить від її розвитку і...
М.: Эксмо, 2018. — 130 с. Оказывается, и японские родители озабочены вопросом, как стимулировать желание ребенка учиться. И они слышат от детей это вечное «не хочу» и «зачем мне это надо». Пока во всем мире спорят о современной школе, доцент Университета Кэйо Макико Накамуро опубликовала исследование, которое получило настолько широкий резонанс, что неоднократно было представлено...
СПб.: Паритет, 2007. — 112 с. + цв. вкл.
Конспекты комплексных занятий построены на материале сказок, рекомендованных «Программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой: «Пузырь, Соломинка и Лапоть», «Лиса и кувшин», «Мужик и медведь», «Заяц-хваста», «Смоляной бычок», «Гуси-лебеди».
По каждой сказке составлены пять...
М.: Вита-пресс, 2017. — 96 с. — ISBN: 978-5-7755-3647-3 В этой книге родители будущих первоклассников найдут ответы на самые важные вопросы о подготовке и поступлении ребёнка в школу, своих правах и обязанностях в отношении его образования. Они узнают о том, что такое готовность к школе, получат сведения, на которые можно опереться, готовя к школе своего ребёнка. Книга поможет...
Харків: Основа, 2008. - 237, [3] с. - (Серія «Краща книга про дитину»). ISBN: 978-966-333-923-8 (укр.). ISBN: 978-5-9684-0723-8 (рос.). Пер. з рос. О.В. Первушина. Дана книга - безцінний помічник для батьків, джерело реальних практичних знань із проблеми «як вижити в початковій школі». Вона унікальна, тому що в ній міститься усе: тести «очікувань» — чого очікують батьки від...
Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. — 160 с.
Книга затрагивает актуальные вопросы подготовки ребенка к школе, правильного выбора учебного заведения и педагога, адаптации к школьным условиям, наиболее характерные трудности, возникающие на начальном этапе обучения. Кроме того, здесь рассматриваются изменения, происходящие с подростком, и наиболее сложные проблемы этого возраста, а...
Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. — 160 с.
Книга затрагивает актуальные вопросы подготовки ребенка к школе, правильного выбора учебного заведения и педагога, адаптации к школьным условиям, наиболее характерные трудности, возникающие на начальном этапе обучения. Кроме того, здесь рассматриваются изменения, происходящие с подростком, и наиболее сложные проблемы этого возраста, а...
Ростов н/Д: Феникс, 2012. — 160 с. Книга затрагивает актуальные вопросы подготовки ребенка к школе, правильного выбора учебного заведения и педагога, адаптации к школьным условиям, наиболее характерные трудности, возникающие на начальном этапе обучения. Кроме того, здесь рассматриваются изменения, происходящие с подростком, и наиболее сложные проблемы этого возраста, а также...
Комментарии