Umumiy o'rta ta'lim maktablarining 6-sinfi uchun darslik. — Ташкент: O'zbekiston nashriyoti, 2009. — 144 b.
Учебник для 6-го класса общеобразовательной средней школы. На узбекском языке.
Tabiatni rang-barang o‘simliklar dunyosisiz tasavvur etib boimasligini siz tabiatshunoslik va 5-sinf botanika darslaridan yaxshi bilasiz. O‘simliklar qanchalik ko‘p bo’lishiga qaramay,...
М.: Русское слово, 2021. — 155 с. — (ФГОС. Инновационная школа). Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является частью учебно-методического комплекта «Биология» и входит в информационно-образовательную среду «Инновационная школа». Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.
Экспериментальный учебник. — М.: МИРОС, 1992. — 232 с.
Учебник биологии для VI класса открывает подготавливаемую МИРОСом серию взаимосвязанных учебников биологии для базовой школы. Первая часть настоящей книги - это введение в биологию, своеобразный путеводитель, позволяющий школьнику сориентироваться в предмете. Вторая часть посвящена царству бактерий. Много места уделено...
Экспериментальный учебник. — М.: МИРОС, 1992. — 232 с.
Учебник биологии для VI класса открывает подготавливаемую МИРОСом серию взаимосвязанных учебников биологии для базовой школы. Первая часть настоящей книги - это введение в биологию, своеобразный путеводитель, позволяющий школьнику сориентироваться в предмете. Вторая часть посвящена царству бактерий. Много места уделено...
Москва: МИРОС, 1993. — 232 с. Учебник биологии для VI класса открывает подготавливаемую МИРОСом серию взаимосвязанных учебников биологии для базовой школы. Первая часть настоящей книги — это введение в биологию, своеобразный путеводитель, позволяющий школьнику сориентироваться в предмете. Вторая часть посвящена царству бактерий. Много места уделено описанию экспериментов,...
Учебник. — М.: Владос, 2011. — 252 с. — ISBN: 978-5-691-00984-6. Учебник написан в соответствии с обязательным минимумом содержания биологического образования и требований к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Он содержит самые необходимые сведения о строении и жизнедеятельности цветковых растений, их важнейших семействах, основных отделах растений, начиная с...
Федорова Т.А. Презентация. - Челябинск: МАОУ гимназия № 26, 2017. - 16 слайдов. Дана характеристика водорослей как низших растений, выделены их специфические признаки. Изложены способы размножения водорослей. Раскрыто значение водорослей в природе и в жизни человека. Презентация будет полезна школьникам, изучающим ботанику и учителям биологии.
Федорова Т.А. МАОУ гимназия № 26. Челябинск. Федорова Т. Выдающийся русский ботаник Сергей Гаврилович Навашин: презентация. - 16 слайдов. Кратко изложена биография и раскрыта научная деятельность выдающегося русского ботаника Сергея Гавриловича Навашина. Фундаментальное значение имело открытие им у покрытосеменных растений двойного оплодотворения, что объяснило природу их...
Домашня робота з біології рослин, 6 клас. Середня школа, Київ. 2016. 3 с. При підготовці використовували багато літературних джерел, але робили акцент на інформації, яка відсутня в підручнику. Матеріал подано в доступній для школярів 6 класу формі.
Костиков И.Ю., Волгин С.А., Додь В.В., Сиволоб А.В., Довгаль И.В., Жолос А.В., Скрипник Н.В., Ягенская Г.В., Долстанова А.Н., Ходосовцев А.Е. — Учебник. — К.: Освита, 2014. — 256 с.: ил. — ISBN: 978-617-656-309-9. Русский язык обучения. Учебник соответствует новой учебной программе, составленной в соответствии с новой редакцией Государственного стандарта базового и полного...
Учебник. — К.: Освіта, 2014. — 256 с. — ISBN: 978-617-656-309-9. Русский язык обучения. Учебник соответствует новой учебной программе, составленной в соответствии с новой редакцией Государственного стандарта базового и полного общего среднего образования. Материал учебника разделен на 5 тем, каждая из которых разделена на параграфы. Каждый параграф начинается аннотацией и...
Підручник. — К.: Освіта, 2014. — 256 с.
Представлено 224 ст.
Підручник відповідає новій навчальній програмі, укладеній відповідно до нової редакції Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти.
Матеріал підручника поділено на 5 тем, кожна з яких розділена на параграфи. Кожен параграф розпочинається анотацією і мотиваційними запитаннями, відповіді на які...
Учебник. — 2-е изд., пересмотренное. — Минск: Народная асвета, 2015. — 134 с. — ISBN: 978-985-03-2379-8. Как работать с учебным пособием. Введение. Что называется природой? Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними....
Учебник. — 2-е изд., пересмотренное. — Минск: Народная асвета, 2015. — 134 с. — ISBN: 978-985-03-2379-8. Как работать с учебным пособием. Введение. Что называется природой? Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними....
Учебник. — Минск: Народная асвета, 2009. — 119 с. — ISBN: 978-985-03-1207-5. Как работать с учебным пособием. Введение. Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Практическая работа Развитие фасоли из семян. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними....
Учебник. — Минск: Народная асвета, 2009. — 119 с. — ISBN: 978-985-03-1207-5. Как работать с учебным пособием. Введение. Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Практическая работа Развитие фасоли из семян. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними....
Падручнік. — 2-е выд., перагледж. — Мінск: Народная асвета, 2015. — 134 с.: іл. — ISBN: 978-985-03-2380-4. Першае выданне вучэбнага дапаможніка выйшла ў 2009 годзе. Як працаваць з падручнікам. Уводзіны . Што называецца прыродай? Жывая прырода і метады яе вывучэння . Жывыя арганізмы. Метады вывучэння жывой прыроды. Рабочыя прыборы біёлага: лупа, мікраскоп. Лабараторная работа....
Учебник. — М.: Баласс, 2012. — 144 с.
Учебник предназначен для учащихся 6-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Учебник посвящён знакомству с широко...
Учебник. — М.: Баласс, 2012. — 144 с. — ISBN: 978-5-85939-910-9. Учебник предназначен для учащихся 6-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Учебник...
Учебник. — М.: Баласс, 2015. — 144 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN: 978-5-85939-910-9. Учебник предназначен для учащихся 6-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей...
Підручник з біології. — Київ: Генеза, 2000. — 264 с. Підручник дає уявлення про різноманітний світ рослин, грибів та мікроорганізмів. Детально розглянуто питання будови, процесів життєдіяльності, пристосувань живих організмів до середовища їхнього існування. Значну увагу приділено питанням практичного використання живих організмів людиною та їхньої охорони. Підручник розрахований...
Підручник з біології. — Київ: Генеза, 2000. — 264 с. Підручник дає уявлення про різноманітний світ рослин, грибів та мікроорганізмів. Детально розглянуто питання будови, процесів життєдіяльності, пристосувань живих організмів до середовища їхнього існування. Значну увагу приділено питанням практичного використання живих організмів людиною та їхньої охорони. Підручник...
Остапченко Л.І., Балан П.Г., Матяш Н.Ю., Мусиенко Н.Н., Славный П.С., Серебряков В.В., Поліщук В.П. Підручник. — К.: Генеза, 2014. — 224 с. — ISBN: 978-966-11-0421-0. OCR-шар. Підручник, який ви тримаєте в руках, ознайомить вас з різноманіттям одноклітинних та багатоклітинних організмів, насамперед рослин і грибів. Щоб краще засвоїти матеріал підручника, навчіться виділяти...
Учебник. — 14-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 304 c. — ISBN: 978-5-358-09699-8. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Предлагаемый учебник входит в учебный комплект по биологическому образованию для основной школы, разработанный под руководством В.В. Пасечника. Большое количество красочных иллюстраций, вопросы и задания, лабораторные...
Учебник. — 14-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 304 c. — ISBN: 978-5-358-09699-8. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Предлагаемый учебник входит в учебный комплект по биологическому образованию для основной школы, разработанный под руководством В.В. Пасечника. Большое количество красочных иллюстраций, вопросы и задания, лабораторные...
Учебник. — М.: Просвещение, 2010. — 127 с.: ил. — (Академический школьный учебник) (Линия жизни). — ISBN: 978-5-09-023753-6. Новый учебник «Биология» для 6 класса общеобразовательных учреждений первый в линии учебно-методических комплектов «Линия жизни» для 6–9 классов, разработанной авторским коллективом под руководством Пасечника В.В. Он соответствует базисному учебному плану...
Учебник. — М.: Просвещение, 2010. — 127 с.: ил. — (Академический школьный учебник) (Линия жизни). — ISBN: 978-5-09-023753-6. Новый учебник «Биология» для 6 класса общеобразовательных учреждений первый в линии учебно-методических комплектов «Линия жизни» для 6–9 классов, разработанной авторским коллективом под руководством Пасечника В.В. Он соответствует базисному учебному плану...
Учебник. — Пасечник В. В, Суматохин С. В, Калинова Г. С., Гапонюк З.Г. — 10-е изд. — М.: Просвещение, 2020. — 224 с. — (УМК Линия жизни). Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии «Линия жизни» для 5—6 классов. В нём рассмотрены основные признаки и закономерности жизнедеятельности организмов. Учебник выполняет...
Москва: Вентана-Граф, 2013. — 192 с. — ISBN: 978-5-360-04349-2. Учебник входит в систему «Алгоритм успеха». Представленный в нём курс биологии посвящён изучению растений и продолжает развитие концепции, заложенной в учебнике «Биология» для 5 класса (авт. И.Н. Пономарёва, И.В. Николаев, О.А. Корнилова). В основе концепции — системно-структурный подход к обучению биологии:...
Москва: Вентана-Граф, 2013. — 192 с. — ISBN: 978-5-360-04349-2. Учебник входит в систему «Алгоритм успеха». Представленный в нём курс биологии посвящён изучению растений и продолжает развитие концепции, заложенной в учебнике «Биология» для 5 класса (авт. И.Н. Пономарёва, И.В. Николаев, О.А. Корнилова). В основе концепции — системно-структурный подход к обучению биологии:...
М.: Вентана Граф, 2011. — 240 с. — ISBN: 978-5-360-02294-7. Представленный курс биологии посвящен изучению растений, бактерий, лишайников. В нем развивается концепция заложенная в учебнике для 5 класса "Природоведение" В учебнике реализована авторская программа, рассчитанная на изучение биологии 1 ч в неделю (35 ч в год) и 2 ч в неделю (70 ч в год).
Учебник в 2 частях. — М.: Федеральный центр НСО, 2008. — 172 с.
Учебник входит в комплект, который создаётся для учащихся малочисленной сельской школы. Впервые в практике работы малочисленной школы ей адресуются учебники, выполненные в двух версиях: бумажной и электронной. Курс строится в соответствии с Государственным образовательным стандартом основного общего образования по...
Учебник в 2 частях. — М.: Федеральный центр НСО, 2008. — 168 с.
Учебник входит в комплект, который создаётся для учащихся малочисленной сельской школы. Впервые в практике работы малочисленной школы ей адресуются учебники, выполненные в двух версиях: бумажной и электронной. Курс строится в соответствии с Государственным образовательным стандартом основного общего образования по...
Учебник. 3-е издание. — Ташкент: Узбекистан, 2009. — 144 с. Рекомендовано Министерством народного образования Республики Узбекистан в качестве учебника для учащихся 6 классов общеобразовательных школ.
Учебник-навигатор. — М.: Дрофа, 2016. — 144 с. Учебник-навигатор является основным модулем инновационного учебно-методического комплекса «Навигатор». Простая и удобная система навигации связывает текст учебника с информационным полем прилагающегося мультимедийного пособия (диска): все термины и понятия, встречающиеся в учебнике, подразделяются на основной и дополнительный...
Учебник. — 5-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 176 с. — ISBN: 978-5-358-09105-4. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в...
Учебник. — 5-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 176 с. — ISBN: 978-5-358-09105-4. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в...
Учебник. — 4-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2016. — 158, [2] c. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект...
Учебник для общеобразовательных школ с русским языком обучения. — Бишкек: Билим-компьютер, 2018. — 200 с.: ил. Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для общеобразовательных организаций КР. Учебник для 6 класса знакомит учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности представителей трёх царств живой природы: растений, бактерий и грибов....
Комментарии