Климов Е.А. Основы психологии

2-е изд. — М.: 2003. — 462 с.Любого специалиста ожидают ситуации, когда ему приходится доводить идеи, замыслы, настроения до сознания других (искать взаимопонимание, обучать, руководить). Не менее важно также хорошее регулирование собственного внутреннего мира и самосовершенствование на научной основе. Задачи такого рода не решимы без учета фактов, закономерностей душевной деятельности (психики).
Учебник даст необходимую психологическую грамотность будущим специалистам (непсихологам). Он также рассчитан на самообразование читателей, ранее систематически не изучавших психологию. (1-е изд. — ЮНИТИ, 1997).Психологическое знание в науке и практике.
О трудностях различения особенностей субъекта и объекта.
Психологическое знание в публикациях по технике и естествознанию.
Психологическое знание в преданиях и текстах о человеческом обществе.
Психологическое знание в несловесной продукции людей.
Некоторые практические задачи психологии.
Об особенностях познания психики.Психология на службе развивающегося профессионала.
Общее представление о развитии психики и множестве психологических наук.
Ориентированность в психологии и интеллектуальная культура специалиста.
Психологическое разнообразие и единство профессионалов.
Психология как ориентировочная основа становления профессионала-психолога.
Основные задачи и трудности изучения психологии.
О методике психологического самообразования.Человек и его среда.
Некоторые общие вопросы.
Структура и специфика среды существования и развития человека.
Организационная реальность и психика.
О психике малой группы людей.
О психологии семьи как малой группы.
О психологии межгрупповых отношений.Человек «сам с собой».
Телесность человека как область условий существования психики.
Общий обзор некоторых основных проявлений праксиса и гнозиса человека.
О чувствах и потребностях.
Почему и для чего нужна человеку еще и личность.
Предварительный обзор основных психических регуляторов человека.Познание, сознание и несознаваемые процессы развивающейся психики.
Непосредственное (чувственное) знание об объекте.
Мысленное представление (репрезентативное) знание в жизни и деятельности человека.
Теоретическое знание в практике.
Знание о людях как психический регулятор.
Знание о себе и внутренний диалог личности.
Внутренний диалог и воздействие на личность.Действия.
О разновидностях активности человека.
Понятие о действии.
Сенсорно-перцептивные действия.
Мнемические действия.
Логические действия в практической активности.
Виды элементарных логических действий.
Имажинитивные действия.
Интерперсональные действия.
Действия контроля и самоконтроля.Деятельность, общий психический склад и возраст человека.
Общее понятие о деятельности.
Человек как индивид.
Еще раз о личности.
Об акцентуациях особенностей психики и психических аномалиях человека.
Об асоциальной регуляции и правосознании личности.
О динамике самосознания личности.
Знания и убеждения. Мировоззрение личности.
Возрастные кризисы и психические новообразования развития человека.Психология и труд.
Психологические признаки труда.
Варианты создания взаимосоответсвия между личными качествами человека и требованиями трудового поста.
О понятии профессиональной пригодности.
О внутренних условиях деятельности профессионала.
Еще раз о внутренних средствах деятельности профессионала.Индивидуальный стиль и жизненный путь профессионала.
Общезначимое и индивидуально-своеобразное в системе средств и условий труда.
Об индивидуальном стиле деятельности.
О некоторых несвязностях в развитии и функционировании профессионала.
Основные фазы развития профессионала.
Литература.
Краткий словарь-указатель психологических терминов.