Чанько А.Д. Алгебра и гармония HR-менеджмента. Эффективность обучения персонала и диагностика организационной культуры

Научные доклады № 18(R)–2006. — СПб.: НИИ менеджмента СПбГУ, 2006. — 30 с.Работа посвящена анализу возможностей применения методов диагностики организационной культуры для оценки эффективности корпоративного обучения. Вводится понятие «социально-психологических критериев» оценки эффективности корпоративного обучения. Анализируются результаты эмпирического исследования эффектов корпоративного обучения с использованием методики OCAI (диагностика типа организационной культуры). Приводятся экспериментальные данные исследования организационной культуры в высокоэффективных и низкоэффективных подразделениях компании до и после обучения. Демонстрируются возможности использования данных диагностики организационной культуры в практических целях оценки эффективности обучения персонала.