Підручник. — К.: Генеза, 2006. — 212 с.Підручник з етики для 6 класу шкіл з українською мовою навчання. У підручнику в доступній форми викладено навчальний матеріал з етики відповідно до чинної навчальної програми.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Підручник для 6 класу загальноосвітньої школи з українською мовою навчання. — К.: Педагогічна преса, 2006. — 289 с. — ISBN: 966-7320-66-9. Кажуть, людина щаслива, якщо її розуміють. На уроках рідної мови вас навчатимуть бути щасливими людьми. Бо від того, наскільки ви знаєте мовні закони, вмієте чітко й переконливо висловити свої думки і зрозуміти інших, залежить ваше майбутнє....
Підручник. — К.: Грамота, 2006. — 296 с. Зміст: Міф і література. Байка у світовій літературі. Література і моральне вдосконалення людини. Людина в життєвих випробуваннях. Людина та її світ.
Підручник. — К.: Освіта, 2006. — 256 с.
Зміст:
Вступ.
Пізнавальне значення світової літератури.
Міф і література.
Про міф.
Міфи різних народів про виникнення світу.
Міфологія Стародавнього Єгипту.
Міфи про створення світу і людей.
Слов'янська міфологія.
Як творився світ.
Міфологія Давньої Індії.
Створення світу.
Міфологія Давнього Китаю.
Створення світу.
Міфи...
Підручник. — Київ: Генеза, 2006. — 193 с. Життя і здоров'я людини. Фізична складова здоров'я. Соціальна складова здоров'я. Психична і духовна складова здоров'я. Узагальнення знань. Словник термінів, яких Ви можете не знати.
Підручник. — К.: Педагогічна преса, 2006. — 259 с. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Що вивчає географія і яке її значення? Як відкривали нові землі і створювали перші географічні карти? Як не втратити безліч об'єктів на земній кулі? Яка будова земних надр і що приховують глибини Світового океану? Чому змінюється погода і чим вона відрізняється від клімату? Як...
Підручник. — К.: Пед. преса, 2006. — 288 с.: іл., карти. — ISBN: 966-7320-68-5. Увага! Відсутні 85, 208-209 с. Історія людства в первісну добу та часи існування перших держав розкривається у руслі "антропологічно орієнтованої доби". Соціально-економічні відносини, політична історія і духовна культура розглядаються як єдиний і неподільний процес розвитку стародавнього...