Публицистическая полемическая монография. — М.: Эгвес, 2008. — 136 с. — ISBN 5-85449-105-2.
Человечество резко перешло в совершенно новую эпоху своего существования — постиндустриальную эпоху. Что вызвало и вызывает коренные преобразования в политике, экономике, культуре, в труде, в личной жизни каждого человека. В связи с этим перед системой образования во всем мире, в том числе в Российском образовании, остро стоит проблема радикальной перестройки его целей, содержания, форм, методов, средств и всей его организации в соответствии с требованиями Нового Времени. Анализу этих задач и посвящена данная книга. Она предназначена для широкого круга читателей — ученых, практических работников образования, а также студентов, аспирантов и докторантов.
Предисловие.
Постиндустриальное общество.Что такое постиндустриальное общество?
Труд в постиндустриальном обществе.
Новое классовое противостояние.
Образованность в новой эпохе.
Образовательный процесс в постиндустриальном обществе.Смена образовательных парадигм.
Цели образования.
Проблемы содержания образования.
Построение содержания.
Проблема декомпозиции содержания.Формы, методы, средства.
Контроль, оценка, рефлексия.
Проблемы организации образования.Разгосударствление образовательных учреждений.
Проблема перераспределения потоков молодежи.
Высокие технологии и образование.
География россии и образование.
Международное образование.
Заключение.