Валгина Н.С. Теория текста

М.: Логос, 2003. — 250 с.Освещаются основные положения теории текста, раскрываются ее объект, предмет, методологические принципы и категории. Рассматриваются механизмы образования текста, его речевая организация, единицы текста, виды информации и функционально-смысловые типы речи, характеризуются разновидности вербальных текстов. Особое внимание уделяется раскрытию понятий авторской модальности, а также определению информационной насыщенности текста и способов ее повышения. Уточняются понятия образа автора и образа стиля.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям `Издательское дело и редактирование`, `Книгораспространение`, `Книжное дело`. Представляет интерес для философов, культурологов, работников печати, литературоведов, учителей и преподавателей, а также широкого круга читателей.Предисловие.
Теория текста. Ее предмет и объект.
Текст и его восприятие.
Функциональный и прагматический аспекты в изучении текста.
Текст как законченное информационное и структурное целое. Единицы текста.
Прагматическая установка текста и прагматическая установка автора.
Единицы текста – высказывание и межфразовое единство.
Целостность и связность как конструктивные признаки текста.
Повторная номинация.
Абзац как композиционно-стилистическая единица текста.
Виды тематического (классического) абзаца.
Функции абзаца.
Виды информации и функционально-смысловые типы речи (способы изложения).
Авторская модальность. Образ автора.
Типы текстов.
Тексты не художественные и художественные.
Словесный (художественный) образ.
Перевернутый образ.
Категории времени и пространства в художественном и не художественном тексте.
Текст в тексте.
Формы представления авторства в художественном и не художественном тексте.
Текст монологический и диалогический.
Художественный текст прозаический и стихотворный.
Понятие креолизованного текста.
Текст как функционально-стилевая категория.
Проявление авторской индивидуальности в стиле текста.
Информативность текста и способы ее повышения.
Семиотические и коммуникативные способы компрессии информации в тексте.
Смысл и значение. Глубина прочтения текста.
Информационно-структурные и тональные (стилистические) характеристики текста.
Стиль как средство реализации конструктивной идеи произведения.
Заключение.
Приложение. Примерная программа курса «Теория текста».
Библиографический список.