Пособие для преподавателей. — СПб.: КАРО, 2002. —368 с.
В работе описаны эффективные педагогические технологии обучения и воспитания, снижающие энергозатраты со стороны педагогов, развивающие мотивацию учащихся за счет изменения позиции ученика с пассивной на активную. Особое внимание в работе уделено проблеме оценки знаний. Книга предназначена студентам педагогических вузов, педагогам и руководителям системы образования.