Учебно-методическое пособие. — Волгоград: ВолГМУ, 2004. — 78 с.
Предлагаемое учебно-методическое пособие обобщает более, чем десятилетний опыт преподавания отклоняющегося (девиантного) поведения в ряде вузов Волгограда и предназначен для студентов психологических факультетов, а также для изучающих другие специальности (медицину, педагогику, юриспруденцию и т. д.). При этом аспект сделан на клинико-психологических аспектах изучаемых девиаций.
Отклоняющееся (девиантное) поведение: основные понятия.
Алкоголизм.
Алкогольные психозы.
Наркомании и токсикомании.
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления опиатов.
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления каннабиноидов.
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления седативных или снотворных средств.
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления кокаина.
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления других стимуляторов, включая кофеин.
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления галлюциногенов.
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления летучих растворителей.
Психология самоубийства.
Вандализм и граффити.
Психология отказа от материнства.
Социально-психологические аспекты проституции.
Насилие в детстве и психологические последствия.
Сексуальные девиации и перверзии.
Рекомендуемая и использованная литература.
Приложения.
Контрольные работы.
Вопросы к экзамену.
Вопросы к тестированию.
Мотивация потребления алкоголя.
Опросник Басса-Дарки.
"Арго" наркоманов.
Программа и сценарий индивидуальной психологической работы с детьми младшего школьного и подросткового возраста, пережившими сексуальное насилие.