2-е изд., стер. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2003. — 240 с. — (Библиотека психолога). — ISBN 5-89502-283-9.
В данном учебном пособии с привлечением результатов исследований других авторов рассматриваются различные аспекты проблемы борьбы с наркоманией, алкоголизмом, токсикоманией. Большое внимание уделяется практическим рекомендациям по реализации программы социально-психологической, трудовой и спортивной реабилитации подростков и молодежи группы социального риска.
Пособие будет полезно студентам педагогических и психологических факультетов, психологам, учителям и социальным педагогам.
Понятие «аддиктивное поведение». Классификация аддиктивного поведения. Факторы, провоцирующие аддиктивное поведение.Дезадаптированная семья.
Личностные и возрастные особенности аддиктивного подростка.
Этапы становления аддиктивного поведения.
Алкоголизм и алкоголики.Особенности алкогольного опьянения.
Алкоголизм у детей и подростков.
Подростковый алкоголизм и правонарушения.
Наркомания и наркоманы.Борьба с наркоманией за рубежом и в России.
Характеристика наркомании.
Психологические теории наркомании.Наркомания как социально-психологическое явление.
Семья наркомана.Наркопреступность несовершеннолетних.Токсикомания и токсикоманы.Другие виды зависимостей.Табакокурение.
Интернет-зависимость.
Азартные игры.
Профилактика наркомании.Общие понятия и принципы организации профилактической работы.
Этапы разработки программы профилактики.
Программа по профилактике наркомании муниципального внешкольного учреждения детско-подросткового реабилитационного центра «Надежда» г. Ижевска.
Литературные источники.