Дубровина И.В., Андреева А.Д., Данилова Е.Е., Вохмянина Т.В. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми

Учебное пособие. – М.: Академия, 1998. -160 с. — ISBN 5-7695-0189-8В пособии излагаются основные принципы, раскрывается содержание, показана организация психолого-педагогической коррекции в современной школе. Представлена система коррекционной и развивающей работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.Оглавление:Введение.
Психологическая коррекция: цели, задачи, содержание.
Что такое психологическая коррекция.
Цели и задачи коррекционно-развивающей работы.
Основные принципы психолого-педагогической коррекции.
Требования к коррекционно-развивающим программам.
Коррекционно-развивающая работа с детьми старшего дошкольного возраста.
Проблема психологической готовности к обучению в школе.
Программа диагностики психологической зрелости старших дошкольников.
Дошкольники «группы риска».
Коррекционно-развивающая работа с детьми младшего школьного возраста.
Развитие внимания младших школьников.
Развитие памяти.
Развитие мышления.
Развитие воображения.
Развитие речи.
Коррекция навыков чтения у младших школьников.
Коррекция поведения младших школьников.
Младшие школьники «группы риска».
Коррекция отношений детей и взрослых.
Психолого-педагогическая помощь ребенку, переживающему горе.
Как помочь страдающему ребенку?
Что может сделать учитель, чтобы помочь ребенку пережить горе.
Сказкотерапия как один из методов коррекционно-развивающей работы с детьми.
Литература.