М.: МГПУ, 2010. – 148 с.
В данном сборнике научных статей представлен научно-практический опыт участников городской экспериментальной площадки «Современная стратегия непрерывного мультилингвального образования». Учителя начальной школы делятся своими достижениями в области изучения особенностей развития современных детей, их коммуникативно-речевого развития, рассуждают об оптимизации путей взаимодействия с родителями учащихся, о повышении качества языкового образования в условиях вариативности, многоязычия и поликультурности.