Коллективная монография. — Нижний Новгород: Институт стратегических исследований (ИСИ) Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского (ННГУ), 2008. — 443 с.
В коллективной монографии характеризуются особенности развития ведущих когнитивных систем формирующегося российского гражданского общества. Специально рассмотрены основные концептуальные подходы применительно к гражданскому образованию и политике социализации молодежи. Определяются возможности более эффективного использования новейших педагогических технологий в сложившейся системе российского гражданского образования.
Работа предназначена специалистам, студентам, аспирантам, докторантам, преподавателям классических университетов России