Статья. — Известия Волгоградского государственного педагогического университета. — 2019. — № 9 (142). — С. 251–256.
Сопоставление рассказов, принадлежащих великим представителям разных литературных школ — Л.Н. Толстому и К. Мэнсфилд, проводится на основе лингвостилистического анализа. При схожей тематике и композиционном построении рассказов обнаружено своеобразие приемов при создании антитезы в эмотивной окраске композиционных частей обоих произведений. Отмечено принципиальное различие в информационном фокусе, отражающее мировоззренческие позиции авторов.