Кларк Бёртон. Поддержание изменений в университетах. Преемственность кейс-стади и концепций

Пер. с англ. Е. Стёпкиной. – М: Изд. дом Высшей школы экономики, 2011. – 312 с. – (Теория и практика образования). – 1000 экз. –
ISBN: 978–5–7598–0854–1 (в пер.).
В книге, представляющей собой продолжение работы «Создание предпринимательских университетов», Бёртон Кларк объясняет, что можно сделать для того, чтобы университеты могли лучше отвечать на вызовы стремительно меняющегося мира в XXI веке. На примере 14 передовых институтов из США, Великобритании, Европы, Австралии, Латинской Америки и Африки автор показывает, каким образом университетам удается инициировать и проводить постепенные изменения, успешно адаптируясь к новым потребностям экономики и общества.
Книга представляет интерес для преподавателей и руководства университетов, исследователей высшего образования, а также тех, кто отвечает за разработку и проведение образовательной политики.Поддержание предпринимательства в европейских университетах
Устойчивость в Уорике: образцовый пример
Стратклайд: устойчивые изменения в университете, в котором учат практическим вещам
Университет Твенте: предпринимательские качели В голландском университете
Университет Йоэнсуу: поиски устойчивости В региональном финском университете
Технический университет Чалмерса: предпринимательство на практике
От трансформации к устойчивости
Новые виды университетского предпринимательства: Африка, Латинская Америка, Австралия, Северная Америка
Университет Макерере: предпринимательский рывок из академического кризиса в Уганде
Католический университет Чили: южноамериканские уроки
Университет Монаш: умение воспользоваться революционным моментом в Австралии
Генетическое предпринимательство американских университетов
Самостоятельный университет
Предпринимательский путь к университетской самостоятельности