Монография. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2019. — 87 с. — ISBN: 978-5-93162-243-9.
В монографии обобщены результаты по работы автора по проектированию взаимоотношений вуза с профессиональными образовательными организациями. Представлены основные положения проектирования взаимоотношений на основе системного, деятельностного подходов и комплекса условий эффективного функционирования данного процесса.
Монография адресована научным работникам в области профессиональной педагогики, преподавателям работающим в условиях реального образовательного процесса высшего и среднего образования.
Введение.
Методологические аспекты проектирования сетевых взаимоотношений вуза с профессиональными образовательными организациями.
Проектирование сетевых взаимоотношений вуза с профессиональными образовательными организациями как педагогическая проблема.
Модель сетевого взаимоотношения вуза с профессиональными образовательными организациями.
Педагогические условия эффективного проектирования сетевого взаимоотношения вуза с профессиональными образовательными организациями.
Выводы по первой главе.
Опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности проектирования сетевого взаимоотношения вуза с профессиональными образовательными организациями.
Создание организационно-педагогических условий успешной реализации модели сетевого взаимоотношения вуза с профессиональными образовательными организациями (констатирующий этап эксперимента).
Проектирование сетевого взаимоотношений вуза с профессиональными образовательными организациями (формирующий этап эксперимента).
Диагностика и анализ эффективности реализуемой модели сетевого взаимоотношения вуза с профессиональными образовательными организациями (контрольный этап эксперимента).
Выводы по второй главе.
Заключение.
Список литературы.