Галанина Е.В. (отв. ред.) Видеоигры: введение в исследования

Томск: Томский государственный университет, 2018. — 396 с. — ISBN: 978-5-94621-770-5.Монография посвящена вопросам осмысления видеоигр как значимого феномена современной культуры. Основная задача, которую ставят перед собой авторы книги, – познакомить читателя с широким кругом научной проблематики в области исследований видеоигр. Монография содержит исследование истоков и эффектов видеоигр, освещает основные этапы развития игровой индустрии и game studies. Видеоигры исследованы с позиций философии, культурологии, психологии, социологии, религиоведения и современных вопросов образования.
Книга адресована широкой аудитории, но в первую очередь она будет интересна и полезна представителям социогуманитарных наук, которые занимаются исследованием цифровой культуры и видеоигр.Введение (Е.В. Галанина).
Видеоигры: к вопросу об истоке (А.С. Ветушинский).
Визуальные генеалогии.
Людические генеалогии.
Краткая история игровой индустрии (А.С. Ветушинский).
Древность: от военно-промышленного комплекса к рождению игровой индустрии.
Античность: эпоха Atari.
Средневековье: эпоха Nintendo.
Возрождение: эпоха консольных войн.
Новое время: эпоха PlayStation и рынок компьютерных игр.
Новейшее время: Интернет, мобильность и независимость.
Проблема эффектов видеоигр.
Развлечение, обучение, терапия: многообразие эффектов видеоигр (Д.В. Галкин).
Социальные эффекты видеоигр: аддикция и насилие (Д.В. Галкин).
Как видеоигры изменили нашу жизнь? (Е.В. Галанина, К.С. Никитина).
История game studies как академической дисциплины (А.С. Ветушинский).
Людология vs нарратология.
Теория и практика в game studies.
Game studies в России.
На пути к философии видеоигр (А.С. Ветушинский).
Три онтологии видеоигр.
Мы живем в видеоигре?
Видеоигры как инструмент философской рефлексии.
Видеоигры: миф или реальность?
Мифологичность виртуального мира видеоигры (Е.О. Самойлова).
Виртуальный нарратив: топосы, архетипы и акротипы (Ю.М. Шаев).
Фэнтезийный неомиф Толкиена в видеоиграх (Д.А. Батурин).
«Околоигровые феномены»: бытие vs фантазия (Е.О. Самойлова).
Видеоигры и религия (Л.В. Мойжес).
Создание узнавания: репрезентация религии в видеоиграх.
Стратегии репрезентации религии: псевдо-реалистичная, концептуальная, смешанная.
Создание секулярности: убедительность модели репрезентации религии.
Видеоигры и гендер (М.А. Подвальный).
Гендер персонажа, аватара, имплицитного игрока.
История гендерной проблематики в game studies.
Игровое сообщество.
Геймификация: осмысление и переосмысление (А.С. Салин).
Понятие геймификации, ее модели и примеры.
ARG: субстрат геймификации.
Цели геймификации и ее критика.
Игра в образовании.
Дефиниции игры, game и play (Е.О. Акчелов).
Игровые технологии в образовании (Е.О. Акчелов, К.С. Никитина).
Библиография.
Людография.
Сведения об авторах.