Гайворонская Т.А., Деркунская В.А. Развитие эмпатии у старших дошкольников в театрализованной деятельности. Методическое пособие
Файл формата
zip
размером 184,06 КБ
содержит документ формата
doc
Добавлен пользователем Alexandra69, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
М.: Центр педагогического образования, 2007. - 144 с. В настоящем пособии обоснована и подробно описана педагогическая технология развития эмпатии (сопереживание-сочувствие-содействие) у детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности. Этапы технологии, планирование работы с дошкольниками, подробные конспекты театрализованных игр-путешествий, методические рекомендации по организации игр-этюдов и игр-драматизаций на разных этапах помогут педагогу детского сада воспитать детей отзывчивыми, добрыми и милосердными людьми, неравнодушными к чужой беде и радости. Пособие адресовано воспитателям детских садов, руководителям студий театрализованных игр, педагогам-психологам, специалистам дополнительного образования, родителям дошкольников 5-7 лет. Оно представляет интерес для студентов, осваивающих соответствующую педагогическую профессию в колледже и вузе.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Кн. для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 1991. — 127 с.: ил. В книге раскрывается методика организации и проведения в детском саду игр-драматизаций, а также настольного, теневого и пальчикового театра. Книгой могут пользоваться не только воспитатели, но и родители. От автора. Театрализованные игры. Что это? Чем хороши театрализованные игры? Как развивать и воспитывать...
СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008. — 125 с.
Книга представляет собой сборник программ, игр и упражнений, предназначенных для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Представленные программы имеют подробное описание, направлены на развитие эмоционального мира и экологических знаний детей. Издание адресовано психологам, воспитателям, социальным педагогам, учителям...
Организация, содержание и методика работы с детьми. Примерное планирование работы по театрализованной деятельности с детьми: 4 – 5 лет, 5 – 6 лет, 6 –7 лет. Приложения.
Пособие создавалось для педагогов, работающих по программе «Из детства – в отрочество», но им могут воспользоваться все желающие.
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...