Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности

2-е издание. — М.: Владос, 2001. — 152 с.Учебник для студентов психолого-педагогического профиля, слушателей факультетов повышения квалификации по прикладной психологии, преподавателей, применяющих основные методы и формы психодиагностической, консультационной и развивающей работы в сфере образования. Может быть использован с целью самообразования и саморазвития. Рассматриваются вопросы о личности: феноменология, структура, динамика, коррекция и развитие; о содержании работы психолога: понятие диагностической работы, основы психодиагностики. В приложении - практическое применение основ психодиагностики: тесты, опросники, методики наблюдения, диагностики.Предисловие
Личность: феноменология, структура и динамика, коррекция и развитие.
Феноменология, структура и динамика личности.
Подходы и теории социализации и развития личности.
Содержание работы психолога
Диагностическая работа
Основы психодиагностики
Психодиагностика образовательных систем
Определение доминирующей ориентации перцептивной сферы
Психодиагностика темперамента и характера
Диагностика потребкостно-мотивационной сферы и саморегуляции
Оценка интеллектуально-познавательной сферы личности
Диагностика морально-нравственной сферы личности
Диагностика экзистенционально-бытийной сферы личности
Диагностика Действенно-практической сферы личности
Психодиагностика сферы отношений личности
Литература
Приложения.
Опросник акцентуаций личности (по КЛеонгарду)
Школьный тест умственного развития (ШТУР)
Восьмицветный тест М.Люшера
Репертуарная методика диагностики отношения к значимому окружению
Типология педагогических тестовых заданий
Критические значения выборочного коэффициента линейной корреляции Rp (Пирсона)
Критические значения выборочного коэффициента корреляции рангов Rp (Спирмена)
Квантили /-распределения Стьюдента
Краткий тезаурус качеств личности
Диагностика склонностей руководителя к определенному типу деятельности
Методика аттестации учителей
Программа наблюдения за деятельностью и личностью педагога
Методы анализа педагогической ситуации
Диагностика готовности дошкольников к школе
Элементы речевого поведения при низких и высоких значениях показателей темперамента
Психогеометрическая методика экспресс-диагностики типа личности
Личностный тест Кэттелла (16PF)
Объекты оценивания для диагностики доминирующего Я-состояния
Объекты оценивания для диагностики доминирующего уровня функционирования личности
Тест «Нарисуй человека»
Опросный лист для контроля уровня понимания по курсу «Общая психология»
Категории оценивания рисунка в тесте «Несуществующее животное»
Тест «Рисунок семьи»
Методика незаконченных предложений для диагностики межличностных отношений обследуемого
Методика диагностики тактики поведения в конфликтной ситуации
Описание репертуарной методики диагностики профессиональной направленности учащихся
Тест оценки поведения
Тест интерперсональной диагностики Т.Лири
Методика наблюдения группового взаимодействия
Методика выявления социометрического статуса личности и структуры межличностных связей в группе