Добавлен пользователем Анна, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Как известно, современная ситуация характеризуется чрезвычайной пестротой подходов к психологическому изучению искусства. Еще фрейдизм избрал искусство для объективации психопатологических проекций. Художественная деятельность является предметом повышенного внимания для представителей гуманистической психологии, практики психотерапии, соответствующим образом ориентированной. В последнее время зарубежная наука особенно интенсивно обращается к художественной проблематике, используя искусство как «прагматическую модель» потребления, рекламы, массового социально-психологического воздействия. Кажущаяся всеобщая «проницаемость» искусства, с одной стороны, и недостаточная научная защищенность искусствоведения — с другой, дают повод для манипулирования художественными и в равной мере относящимися к проблемам психологии художественной деятельности фактами и знаниями. Это ведет к возможным отрицательным последствиям и для развития искусства, и для развития психологии.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
М.: Прогресс, 1974. — 386 с. Книга является итогом многолетнего педагогического опыта автора, преподававшего историю и психологию искусства в американских университетах, обобщения его собственных наблюдений и исследований процесса зрительного восприятия. Арнхейм широко использует эмпирические данные: психологические эксперименты, достижения физиологии, психологии и педагогики. Он...
М.: Гардарики,2007. – 288 с.
Это первое в стране вузовское учебное пособие по психологии искусства. В нем соединены обстоятельность научного исследования с максимальной четкостью и доступностью изложения, критически осмыслен обширный материал по проблемам психологии искусства, наработанный зарубежными и отечественными учеными на протяжении XVIII-XX вв.
3-е издание. Искусство; Москва; 1986
Психологическая проблема искусства
Искусство как познание
Искусство как прием
Искусство и психоанализ
Книга выдающегося советского ученого Л. С. Выготского «Психология искусства» вышла первым изданием в 1965 г., вторым — в 1968 г. и завоевала всеобщее признание. В ней автор резюмирует свои работы 1915 1922 годов и вместе с тем готовит...
Учебное пособие. — М.: Институт общегуманитарных исследований, 2004.
В учебном пособии представлен курс лекций по психологии искусства и художественного творчества, прочитанный автором в Казанском государственном университете культуры и искусства в 2003-2004 гг. Художественное творчество — это создание новых эстетических ценностей, вещей и художественных образов, которые радуют...
М.: издательство Литературного института имени Горького, 2000. - 224 с.
В книге рассматриваются как классические проблемы психологии искусства (психология художественного творчества и восприятия, психологические аспекты строения произведения искусства), так и новые, еще только рождающиеся на стыке психологии, искусствознания, культурологии, антропологии. Специальное внимание...
М.: Издательство. «Институт психологии РАН», 1999. — 240 с.
В монографии предлагается концепция психологического воздействия искусства, замысел которой заключается в том, что внутренним условием, преобразующим его потенциальные возможности в реальное художественное влияние на духовную организацию личности, является художественное сознание личности. Художественное сознание...