2-е издание. - Харьков: ХНАГХ, 2009.
Данное пособие адресовано преподавателям, которые внедряют информационные технологии в учебный процесс, а в качестве инструмента используют систему дистанционного обучения (СДО) MOODLE и студентам.
Подробно описаны возможности системы как по созданию учебных курсов в целом, так и по работе со всеми стандартными и частью дополнительных активных элементов.
Отличительная черта пособия - его практическая направленность. Пособие содержит большое количество советов по использованию средств обучения системы MOODLE, которые иллюстрируются практическими примерами.
Материал систематезирован и подан в доступной форме, а большое количество иллюстраций дополняет текст и облегчает его восприятие.